তখনকার ৩৯ পয়েন্ট নিয়ে সর্বোচ্চ গোলদাতা...
২০১৪ সালে, নগুয়েন থি আই ট্রাম তার পরিবারের কাছে বেন ট্রে প্রদেশে অবস্থিত তার শহর ছেড়ে হো চি মিন সিটিতে চলে যাওয়ার অনুমতি চেয়েছিলেন যাতে তিনি দ্বাদশ শ্রেণির পড়াশোনা চালিয়ে যেতে পারেন। ডাক্তার হওয়ার উচ্চাকাঙ্ক্ষা নিয়ে, তিনি একটি গ্রামীণ স্কুল থেকে হো চি মিন সিটির নগুয়েন খুয়েন মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়ে স্থানান্তরিত হওয়ার সিদ্ধান্ত নেন।
ট্রামের স্পষ্ট মনে আছে, সেই বছর তার সমস্ত মনোযোগ ছিল বিজ্ঞান বিভাগে (গণিত, রসায়ন, জীববিজ্ঞান) ভর্তির উপর, কিন্তু প্রথম এবং সর্বাগ্রে, তাকে উচ্চ বিদ্যালয় থেকে স্নাতক হতে হয়েছিল। তার সিনিয়র বর্ষে, ট্রাম বেশ কঠোর অধ্যয়ন পরিকল্পনা তৈরি করেছিল, পরীক্ষার জন্য পড়াশোনা এবং পর্যালোচনা থেকে শুরু করে প্রায় প্রতিদিন সমস্যা সমাধানের অনুশীলন পর্যন্ত। এবং এই গুরুতর অধ্যয়ন পরিকল্পনা এবং স্পষ্ট লক্ষ্যের কারণেই ট্রামের জন্য উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হওয়া বেশ সহজ ছিল।
এআই ট্রাম তার শিক্ষক ফাম ট্রান বিচ ভ্যান, নগুয়েন খুয়েন মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়ের সাথে।
“সেই সময় আমার চাপ ছিল উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষা এবং বিশ্ববিদ্যালয় প্রবেশিকা পরীক্ষা উভয়ের জন্যই একই সাথে পড়াশোনা করা, কারণ কিছু বিষয় একে অপরের সাথে ওভারল্যাপ করত না। আমার একমাত্র লক্ষ্য ছিল পরীক্ষায় আমার সেরাটা করা। এর অর্থ ছিল আমার শিক্ষকদের কাছ থেকে শেখা জ্ঞান এবং দক্ষতা প্রয়োগ করা এবং পরীক্ষা দেওয়ার সময় সর্বোত্তম মানসিকতা বজায় রাখা,” ট্রাম শেয়ার করেন।
উচ্চমাধ্যমিকের স্নাতক পরীক্ষার পর, ট্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রবেশিকা পরীক্ষার প্রস্তুতির জন্য স্কুলেই থেকে যান। ফলাফল ঘোষণার পর, ট্রাম আনন্দে আত্মহারা হয়ে পড়েন, কারণ তিনি কখনও ভাবেননি যে তিনি সেই বছর সর্বোচ্চ নম্বর পাবেন। ট্রামের মোট নম্বর ছিল ৩৯, গণিত, পদার্থবিদ্যা এবং রসায়নে নিখুঁত নম্বর ছিল ১০। সাহিত্যে তিনি ৯ নম্বর পেয়েছিলেন।
"যখন ফলাফল ঘোষণা করা হলো এবং আমি জানতে পারলাম যে আমি সেরা ছাত্র, তখনও আমি সেই অনুভূতি ভুলতে পারছি না। সেই মুহূর্তে, আমি আবেগে আপ্লুত হয়ে পড়েছিলাম। অবাক, আনন্দে এবং এই অনুভূতিতে অভিভূত হয়ে পড়েছিলাম যে আমি এমন কিছু করেছি যা আমার বাবা-মা এবং শিক্ষকদের গর্বিত করবে," ট্রাম স্মরণ করেন।
উচ্চ বিদ্যালয় থেকে স্নাতক হওয়ার পর, ট্রাম হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ মেডিসিন অ্যান্ড ফার্মেসি থেকে জেনারেল মেডিসিন প্রোগ্রাম এবং হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ টেকনোলজি থেকে কেমিক্যাল ইঞ্জিনিয়ারিং প্রোগ্রামে আবেদন করেন এবং উভয় ক্ষেত্রেই তাকে ভর্তি করা হয়। অবশেষে, ট্রাম তার স্বপ্নকে বাস্তবে রূপ দেওয়ার জন্য হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ মেডিসিন অ্যান্ড ফার্মেসি থেকে পড়াশোনা করার সিদ্ধান্ত নেন।
তোমার কৃতিত্বের উপর ভরসা করো না।
ট্রাম বলেন, সেই সময় তিনি ভ্যালেডিক্টোরিয়ান হতে পেরে খুব গর্বিত বোধ করতেন। তবে, তিনি জানতেন যে তার নিজের কৃতিত্বের উপর নির্ভর করা উচিত নয়। "আমার বিশ্ববিদ্যালয়ে, আমার প্রায় সকল ছাত্রই 'অতিমানব'; কেউ কেউ সরাসরি ভর্তি হয়েছেন, কেউ কেউ জাতীয় একাডেমিক পুরষ্কার জিতেছেন... তাই, যদি আমি বিশ্ববিদ্যালয়ে আমার যাত্রা সফল করতে চাই, তাহলে আমাকে আরও কঠোর পরিশ্রম চালিয়ে যেতে হবে," ট্রাম বলেন।
আর ট্রামের ছয় বছরের বিশ্ববিদ্যালয় জীবন ছিল তার অক্লান্ত পরিশ্রমের ধারাবাহিকতা। প্রথম তিন বছরে, ট্রাম একাডেমিক উৎকর্ষতার উপর মনোযোগ দিয়েছিলেন কিন্তু সামাজিক কর্মকাণ্ডের মাধ্যমে তার সফট স্কিলকেও আরও উন্নত করেছিলেন। প্রথম দুই বছর তিনি ক্লাস প্রেসিডেন্ট হিসেবে দায়িত্ব পালন করেছিলেন এবং স্কুলের প্রায় সকল ছাত্র ইউনিয়ন এবং সমিতির কার্যক্রমে অংশগ্রহণ করেছিলেন।
হাই স্কুলের স্নাতক পরীক্ষায় শীর্ষ ছাত্রী হওয়ার ৯ বছর পর, এখন এটিই আই ট্রাম।
তিন বছর পর, ট্রাম হাসপাতালে অনুশীলনে আরও বেশি সময় ব্যয় করেন। তিনি তার পড়াশোনায় পূর্ণ-সময় মনোনিবেশ করতে বেছে নেন, যখনই অবসর সময় পান তখন অন্যান্য কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করেন। তার শেষ তিন বছরে, ট্রাম প্রতি বছর বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ১০০% টিউশন বৃত্তি পেয়েছিলেন এবং ভালো গ্রেড নিয়ে স্নাতক হন।
স্নাতক ডিগ্রি অর্জনের পর, ট্রাম হো চি মিন সিটির একটি সরকারি হাসপাতালে অভ্যন্তরীণ চিকিৎসায় বিশেষজ্ঞ হওয়ার সিদ্ধান্ত নেন এবং বর্তমানে হো চি মিন সিটির মেডিসিন ও ফার্মেসি বিশ্ববিদ্যালয়ে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জন করছেন।
৯ বছর পর ফিরে তাকালে, সর্বোচ্চ নম্বর পাওয়া এই শিক্ষার্থীর স্বপ্ন এখন সত্যি হয়েছে: তিনি ব্যক্তিগতভাবে রোগীদের পরীক্ষা করতে এবং তাদের যত্ন নিতে পারেন।
২০১৪ সালে শীর্ষ ছাত্র হওয়ার পর, ট্রামের ডাক্তার হওয়ার স্বপ্ন এখন বাস্তবায়িত হয়েছে।
ট্রাম আরও আশা করেন যে এই বছরের সমাপ্তি অনুষ্ঠানের শিক্ষার্থীরা তাদের আসন্ন বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষা যাত্রা জুড়ে এই খেতাবটি তাদের সাথে বহন করার জন্য তাদের মনোবল, মনোভাব এবং বিশ্বাস বজায় রাখবেন। বিশ্ববিদ্যালয়ের পরিবেশ একটি উন্মুক্ত পরিবেশ যেখানে শিক্ষার্থীরা তাদের পেশা বেছে নেওয়ার জন্য স্বাধীন এবং সাফল্য বা ব্যর্থতা প্রতিটি ব্যক্তির মনোভাব এবং পছন্দের উপর নির্ভর করে।
"প্রতিটি ব্যর্থতাই একটি শিক্ষা, যেমন যখন আপনি গণিতের সমস্যা সমাধান করতে পারবেন না, উদাহরণস্বরূপ। কিন্তু এর অর্থ এই নয় যে এটি একটি ভুল; এটি একটি শিক্ষা, এবং আমাদের সর্বদা সেই সমস্যাগুলি সমাধানের উপায় খুঁজে বের করতে হবে যাতে আমরা নিজেদেরকে কাটিয়ে উঠতে পারি, ঠিক যেমন আমরা কীভাবে শীর্ষ ছাত্র হয়ে উঠি," ট্রাম শেয়ার করেছেন।
[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস






মন্তব্য (0)