Chờ phương án thống nhất tuyển dụng giáo viên

Giáo viên Trường Tiểu học Nguyễn An Ninh (phường Tam Hiệp) đón học sinh vào lớp 1. Ảnh: Công Nghĩa

Hiệu trưởng Trường THCS Phước Tân 3 (phường Phước Tân) Phạm Thị Nam cho biết: “Trường đang thiếu tới 30 giáo viên, ảnh hưởng rất lớn đến công tác tổ chức dạy và học của nhà trường trong thời gian qua. Do đó, trường rất mong tỉnh thống nhất phương án cụ thể về đầu mối tuyển dụng để giúp các trường nhanh chóng có được đầy đủ đội ngũ giáo viên cần thiết”.

Còn thiếu nhiều giáo viên

Theo số liệu tổng hợp mới nhất của Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) về tình hình thiếu giáo viên của tỉnh sau hợp nhất, 1.113 trường học công lập trên toàn tỉnh vẫn còn 4.057 giáo viên, nhân viên chưa tuyển dụng được theo biên chế được giao (chủ yếu là thiếu giáo viên). Nếu tính số lượng giáo viên, nhân viên cần bổ sung theo định mức là 6.134 người.

Một trong những nguyên nhân khiến công tác tuyển dụng giáo viên, nhân viên trường học còn chậm sau hợp nhất tỉnh là do trước khi hợp nhất, 2 tỉnh Bình Phước và Đồng Nai trước đây có 2 phương án tuyển dụng
khác nhau.

Cụ thể, trước khi hợp nhất tỉnh, tỉnh Bình Phước ban đầu giao cho các trường tuyển dụng, nhưng sau đó lại tiếp tục giao cho cấp huyện tuyển dụng, do các trường có nhiều sai sót trong quá trình thực hiện. Trong khi đó, từ năm 2021 đến nay, tỉnh Đồng Nai giao hoàn toàn cho các trường, thay vì cấp huyện đứng ra tuyển dụng.

Sau hợp nhất tỉnh, thực hiện mô hình Chính quyền địa phương 2 cấp, nhiều trường học cho rằng cần có hướng dẫn cụ thể về phân cấp, phân quyền tuyển dụng, sử dụng và quản lý cán bộ, công chức, viên chức, đồng thời phân bổ biên chế cho các trường.

Nhiều trường đang gặp phải khó khăn do thiếu giáo viên, nhân viên. Một trong những địa bàn đang gặp tình trạng thiếu giáo viên trầm trọng nhất hiện nay là các phường thuộc thành phố Biên Hòa trước đây. Theo phản ánh của nhiều trường, từ năm 2024, các trường có đề nghị UBND thành phố Biên Hòa phê duyệt phương án tuyển dụng theo phân cấp, phân quyền cho các trường, tuy nhiên UBND thành phố lại không phê duyệt. Sang đầu năm 2025, các trường tiếp tục kiến nghị cho phép được tuyển dụng, thế nhưng UBND thành phố khi đó tiếp tục “chần chừ” do chuẩn bị bỏ cấp huyện nên việc này để cho cấp xã sau này làm.

Sau 2 năm học không tuyển dụng, trong khi giáo viên, nhân viên đến tuổi về hưu vẫn phải giải quyết, nên các trường càng thêm thiếu giáo viên. Đơn cử như Trường THCS Phước Tân 3 (phường Phước Tân) hiện thiếu 30 giáo viên, nhân viên. Trường THCS Trảng Dài (phường Trảng Dài) hiện thiếu gần 30 giáo viên, nhân viên. Phường Tam Hiệp hiện thiếu tới 100 giáo viên, nhân viên, trong đó có những vị trí rất khó tuyển, ngay cả khi có biên chế chờ sẵn.

Cần phương án thống nhất

Sau khi hợp nhất tỉnh và chính thức thực hiện mô hình Chính quyền địa phương 2 cấp từ ngày 1-7-2025, UBND tỉnh đã ban hành 2 văn bản làm cơ sở quan trọng cho công tác tuyển dụng của các nhà trường. Đó là Công văn số 5585/UBND-KGVX ngày 17-9-2025 về việc hướng dẫn tạm thời về quản lý cán bộ, công chức, viên chức, người lao động, người quản lý doanh nghiệp khi thực hiện chính quyền địa phương 2 cấp. Tiếp đó ngày 17-10-2025, UBND tỉnh đã ban hành Quyết định số 1730/QĐ-UBND tỉnh về phân bổ biên chế công chức trong các cơ quan hành chính của UBND tỉnh, UBND cấp xã; số lượng viên chức trong các đơn vị sự nghiệp công lập, số lượng hợp đồng lao động thực hiện công việc chuyên môn, nghiệp vụ trong các đơn vị sự nghiệp giáo dục và y tế công lập, số người làm việc trong các hội do Đảng, Nhà nước giao nhiệm vụ, số lượng người hoạt động không chuyên trách cấp xã trên địa bàn tỉnh Đồng Nai năm 2025 sau sắp xếp.

Thời gian qua, lãnh đạo UBND tỉnh đã dành rất nhiều thời gian đi thực tế tìm hiểu và gỡ khó cho ngành giáo dục, trong đó có công tác biên chế và tuyển dụng giáo viên. Do đó, Sở Nội vụ, Sở GDĐT cần tổng hợp ý kiến của các ngành, các địa phương và nhà trường để thống nhất phương án tuyển dụng thực hiện trong toàn tỉnh đảm bảo đúng quy định, chất lượng, đặc biệt là không để xảy ra sai phạm trong quá trình tuyển dụng.

Ðồng chí LÊ TRƯỜNG SƠN, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch UBND tỉnh

Tuy nhiên, khi UBND tỉnh ban hành 2 văn bản nói trên, nhiều địa phương và nhà trường vẫn còn lúng túng trong triển khai.

Đứng trước những băn khoăn của các địa phương và các nhà trường, Phó Giám đốc Sở Nội vụ Đặng Thanh Hoàng cho rằng: Cơ chế phân cấp, phân quyền đang được thực hiện rất mạnh nên việc tuyển dụng giáo viên ở các trường thuộc địa phương quản lý thì nên để cho địa phương. Thứ nhất là thực hiện đúng theo phân cấp, phân quyền. Thứ hai là địa phương sử dụng thì địa phương trực tiếp tuyển dụng, sử dụng và quản lý và tự chịu trách nhiệm. Mặt khác nếu tỉnh thành lập một hội đồng tuyển dụng giáo viên cho toàn tỉnh sẽ phức tạp và tốn kém.

Ông Đặng Thanh Hoàng cho rằng: Địa phương nên mạnh dạn làm, quá trình làm Sở Nội vụ và Sở GDĐT sẽ phối hợp hướng dẫn và kiểm tra để đảm bảo thực hiện đúng quy định. Nếu địa phương nào làm mà chưa tự tin, sợ sai thì có thể lùi thời gian triển khai sau khoảng 1 tháng để tham khảo, học hỏi kinh nghiệm của các địa phương khác đã làm trước đó. Hơn nữa, công tác tuyển dụng giáo viên là việc làm thường xuyên hằng năm nên địa phương phải chủ động học hỏi để làm.

Đồng quan điểm với ngành nội vụ, Tỉnh ủy viên, Giám đốc Sở GDĐT Trương Thị Kim Huệ cho biết: Từ năm 2021, tỉnh Đồng Nai cũ đã chỉ đạo ủy quyền cho các trường trực tiếp đứng ra tuyển dụng giáo viên thay vì UBND cấp huyện như trước đó. Ban đầu, UBND cấp huyện có những băn khoăn, tuy nhiên qua thời gian thì đều làm khá tốt nên UBND các huyện cũng không còn băn khoăn. Nếu Sở GDĐT đứng ra tuyển dụng giáo viên, nhân viên cho các trường trong toàn tỉnh sẽ rất khó khăn, vì nhân sự của sở làm việc này không có, cuối cùng vẫn phải huy động từ các trường.

Công Nghĩa

Nguồn: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202511/cho-phuong-an-thong-nhat-tuyen-dung-giao-vien-51a14bb/