Cơ hội học tập tại châu Âu

Xuất sắc giành được suất học bổng trao đổi 4 tháng của chương trình Erasmus+ tại Odisee University of Applied Sciences (Vương quốc Bỉ) đã mở ra cơ hội học tập và trải nghiệm môi trường giáo dục châu Âu cho Ngô Tuấn Phương Dung (sinh năm 2003), sinh viên năm 3 ngành Quan hệ quốc tế, Khoa Sử - Địa - Chính trị, Trường Đại học Sư phạm (Đại học Đà Nẵng).

Ngô Tuấn Phương Dung tại Trường Đại học Sư pham, Đại học Đà Nẵng. Ảnh: NVCC.

Nắm bắt cơ hội

Cơ duyên “săn” học bổng đến với Phương Dung khá tự nhiên. Em biết đến học bổng Erasmus+ tại Odisee University of Applied Sciences thông qua PGS.TS. Nguyễn Văn Sang, giảng viên hướng dẫn nghiên cứu khoa học, khi chương trình đang được Đại học Đà Nẵng triển khai.

Lúc đó Dung rất do dự vì nếu tham gia phải tạm gác lại học kỳ II năm 3 ở trường, điều này sẽ làm trễ tiến độ ra trường, thứ nữa Dung cũng lo lắng về việc sống trong một môi trường văn hóa gần như khác biệt hoàn toàn so với Việt Nam. “Chưa kể, em cũng không tự tin về trình độ tiếng Anh của mình, sợ rằng không đủ để theo kịp việc học và sinh hoạt ở nước ngoài. Thử thách lớn nhất với em có lẽ không phải là hồ sơ hay thủ tục, mà là vượt qua sự tự ti của chính mình”, Dung bày tỏ.

Chương trình học tại Odisee University of Applied Sciences mà Dung tham gia thuộc lĩnh vực Urban Dynamics - Education (giáo dục và động lực đô thị). Trong khuôn khổ chương trình, Dung chủ yếu tiếp cận các nội dung liên quan đến nhân quyền, giáo dục trẻ em và vấn đề nhập cư trong bối cảnh đô thị, Dung xem đây là cơ hội để mở rộng kiến thức, mở rộng góc nhìn và hiểu sâu hơn về các vấn đề xã hội đương đại.

Nỗ lực để thích nghi môi trường quốc tế

Lần đầu ra nước ngoài học tập trong môi trường hoàn toàn mới, Dung không ngừng nỗ lực thích nghi. Nền tảng giúp em tự tin nắm bắt cơ hội là quá trình học tập tại Trường Đại học Sư phạm (Đại học Đà Nẵng) cùng sự dìu dắt tận tâm của các thầy cô trong khoa, đặc biệt là PGS.TS Nguyễn Văn Sang. Phương pháp giảng dạy đề cao tư duy phản biện, thảo luận và làm việc nhóm tại Trường Đại học Sư phạm đã giúp Dung hình thành tác phong học thuật nghiêm túc và bản lĩnh trước những thử thách mới.

Khi sang học tại Odisee, Dung nhận thấy môi trường học tập ở châu Âu cũng đề cao tính chủ động, phản biện và trao đổi hai chiều giữa giảng viên và sinh viên. Nhờ được rèn luyện từ trước, em nhanh chóng bắt nhịp với phương pháp học tập mới và tự tin tham gia thảo luận, trình bày quan điểm cá nhân.

Đến Odisee University of Applied Sciences từ đầu tháng 2/2026, khó khăn lớn nhất đối với Phương Dung là ngoại ngữ. Khi bước vào môi trường học thuật với rất nhiều thuật ngữ chuyên ngành và cách diễn đạt phức tạp, Dung thực sự gặp trở ngại. Có những môn em có thể hiểu khoảng 50%, nhưng cũng có những môn chỉ nắm được 20 - 30% nội dung khi nghe giảng lần đầu.

Khi sang đây, Dung vừa phải học các môn hoàn toàn bằng tiếng Anh, đồng thời vẫn tiếp tục thực hiện các dự án nghiên cứu ở Việt Nam. Khối lượng công việc gần như gấp đôi so với khi ở nhà. Tuy nhiên, thầy cô tại Odisee luôn quan tâm và sẵn sàng hỗ trợ sinh viên quốc tế nên em không cảm thấy quá áp lực hay bị bỏ lại phía sau.

“Kỳ vọng lớn nhất của em khi học tại Odisee là học tốt nhất có thể các môn trong chương trình và đặc biệt là nâng cao năng lực tiếng Anh. Em muốn không chỉ giao tiếp tốt mà còn có thể đọc tài liệu, viết và trình bày học thuật một cách tự tin hơn. Khi trở về Việt Nam, em hy vọng có thể áp dụng những phương pháp học tập chủ động, cách tiếp cận vấn đề đa chiều và tinh thần trao đổi cởi mở vào quá trình học tập và nghiên cứu của mình.

Nếu được nhắn gửi tới các bạn sinh viên ấp ủ ước mơ tham gia các chương trình trao đổi quốc tế như Erasmus+, em chỉ muốn nói: Đừng chờ đến khi thấy mình đủ giỏi mới bắt đầu. Em từng tự ti vì hạn chế về ngoại ngữ và nghĩ mình không nổi bật. Nếu không dám thử, cơ hội sẽ không đến. Hãy nỗ lực mỗi ngày, dũng cảm bước khỏi vùng an toàn và tin vào sự kiên trì của chính mình”, Phương Dung bộc bạch.

Nguồn: https://baodanang.vn/co-hoi-hoc-tap-tai-chau-au-3326997.html