Podle ministerstva školství a odborné přípravy nemusí univerzita splňovat standardy, pokud míra předčasného ukončení studia přesáhne 10 % nebo pokud je více než 30 % celkového počtu studentů nespokojeno s lektory.
V návrhu oběžníku stanovujícím standardy pro vysoké školy , ke kterému Ministerstvo školství a odborné přípravy žádá o zpětnou vazbu od 23. května do 23. července, ministerstvo navrhlo 6 standardů spolu s 26 kritérii pro hodnocení univerzit.
Těchto šest standardů zahrnuje: organizaci a řízení, fakultu, podmínky výuky a učení, finance, zápis a vzdělávání a výzkum a inovace. Ministerstvo stanoví pro každý standard specifická kritéria.
Konkrétně poměr studentů k pedagogům u členů pedagogického sboru na plný úvazek nesmí překročit 40. Procento studentů spokojených se svým pedagogickým sborem musí být vyšší než 70 %. Tento poměr se vztahuje i na kritéria týkající se vybavení, studijních podmínek a celkového studijního procesu a studentských zkušeností.
Pokud jde o zápis studentů, škola musí splňovat standardy, pokud počet nově zapsaných studentů dosáhne 50 % cílové hodnoty. Roční míra předčasného ukončení studia nesmí překročit 10 %. Míra ukončení studia musí být navíc alespoň 70 % a alespoň 50 % musí absolvovat včas.
Ministerstvo rovněž stanoví, že procento studentů, kteří si najdou zaměstnání relevantní pro jejich vzdělávání do 12 měsíců (18 měsíců u studentů medicíny), nesmí být nižší než 70 %.
Jedná se o nové body ve srovnání s předpisy z roku 2015.
Zobrazit návrh
Studenti na Technické univerzitě v Ho Či Minově Městě dokončují zápis v září 2022. Foto: Thanh Tung
Vedoucí pracovník ministerstva školství a odborné přípravy uvedl, že tato kritéria byla široce používána v jiných zemích a jsou důležitými ukazateli „pokroku a úspěchu studentů“.
S cílem spokojenosti studentů nad 70 % bude průzkum provádět nezávislá jednotka nebo samotná univerzita. Ministerstvo však požaduje, aby v případě nezávislého průzkumu byl proveden mezi všemi studenty s mírou účasti alespoň 80 %.
Ministerstvo poskytuje následující vzorovou otázku: „Jak jste spokojeni s podmínkami výuky a učení (školicí program, vybavení, informační technologie a učební materiály) ve vztahu k vašemu vlastnímu procesu učení?“. Tato otázka má pět úrovní hodnocení: Velmi nespokojen, Nespokojen, Nerozhodnutý, Spokojen a Velmi spokojen. Za splňující kritéria se považují pouze dvě nejvyšší hodnocení.
Podle ministerstva má kontrola míry předčasného ukončení studia nebo ukončení studia za cíl donutit školy k vytváření co nejlepších studijních plánů pro studenty a poskytování podpory a poradenství ve všech aspektech.
„Vysoká míra předčasného ukončení studia je plýtváním zdroji pro společnost i pro studenty, a to jak z hlediska financí, tak času. Prodlužování studijní doby studentů navíc negativně ovlivňuje kvalitu vzdělávání, protože zvyšuje rozsah výuky ve škole a snižuje kvalitu od lektorů až po učebny,“ uvedla tato osoba.
Ministerstvo školství a odborné přípravy bude do 23. července vyzývá k návrhu standardů pro vysoké školy k podání připomínek. Podle ministerstva budou tyto standardy sloužit jako základ pro plánování a organizaci celostátní univerzitní sítě, sledování zajišťování kvality a udělování licencí pro nové programy nebo schvalování kvót pro zápis studentů na univerzity.
Zdrojový odkaz







Komentář (0)