Umělá inteligence: Inovace, nebo odpovědnost?

Na Nobelově konferenci Dialogue 2025 v Ho Či Minově Městě profesorka Virginia Dignumová vyzvala komunitu umělé inteligence, aby vyvážila inovace se zodpovědností a směřovala technologie tak, aby sloužily ve prospěch lidstva.

K vidění na Nobelově výstavě, která je součástí programu Nobel Dialogue 2025 pořádaného švédským velvyslanectvím ve spolupráci s RMIT University Vietnam v Ho Či Minově Městě 15. září - Foto: THANH HIEP

Na Nobelově dialogu 2025, který uspořádalo švédské velvyslanectví ve spolupráci s RMIT University Vietnam v Ho Či Minově Městě 15. září, nabídli mezinárodní technologickí experti různé pohledy na vyvážení inovací v oblasti umělé inteligence (AI) a odpovědnosti vůči lidstvu.

Profesorka Virginia Dignumová, specialistka na umělou inteligenci na Univerzitě v Umeå ve Švédsku, ve svém projevu na programu zdůraznila: „Stejně jako se Alfred Nobel zabýval dopadem vědy , i my – ti, kteří pracujeme v oblasti umělé inteligence – si musíme položit otázku: Jaký je dopad naší práce? Může být umělá inteligence využita k dobru, ku prospěchu lidstva?“

Výkonná umělá inteligence má také silné předsudky.

Paní Dignumová popisuje tuto technologii jako dvousečnou zbraň: umělá inteligence řeší tolik problémů, kolik jich vytváří. I když umělá inteligence nabízí nebývalé možnosti, nese s sebou také riziko narušení samotných základů civilizace, která ji stvořila.

Samotná podstata závislosti umělé inteligence na lidských datech znamená, že nikdy nemůže být skutečně „neutrální“, jak si mnozí myslí. Za zdánlivě objektivními systémy umělé inteligence stojí miliony pracovníků, kteří tiše shromažďují, zpracovávají a poskytují data. Umělá inteligence nevytváří nová data; pouze opakuje a někdy i zveličuje stávající data vytvořená lidmi.

„Stále výkonnější algoritmy nejenže zvyšují přesnost a rychlost umělé inteligence, ale také zesilují stávající zkreslení a způsobují lidem větší škody,“ varovala profesorka Dignumová. Největší výzvou pro moderní společnost proto není kontrola umělé inteligence, ale její zodpovědné řízení. Zdůraznila, že odpovědnost neleží na umělé inteligenci, ale na společnosti, vládě a samotném lidstvu.

„Nemůžeme si vybrat mezi inovací a etickou odpovědností. Řízení na všech úrovních je odrazovým můstkem k vědeckému rozvoji a blahobytu,“ řekla.

Nikdo nezůstává pozadu.

Dr. Abdul Rohman, docent na RMIT University Vietnam, souhlasil s argumentem profesora Dignuma a poukázal na to, že současný závod v oblasti umělé inteligence stále přistupuje k věcem z technologicky orientovaného hlediska a zapomíná na myšlenku, že by se umělá inteligence měla točit kolem lidí.

To vede mnoho vývojářů umělé inteligence k přehlížení důležitosti důkladného pochopení specifických životních zkušeností uživatelů.

Pan Rohman uvedl příklad komunity neslyšících v Ho Či Minově Městě, jejichž slovní zásoba je kvůli omezením znakového jazyka velmi omezená.

Navrhování příkazů pro umělou inteligenci je však dovednost, která se silně spoléhá na slovní zásobu nebo hlas. To neúmyslně vylučuje z technologického pokroku zejména neslyšící komunitu a zranitelné skupiny obecně.

„Pokud jde o inkluzivní správu a řízení umělé inteligence nebo inovace, které prospívají všem, data pro ty, kteří nepatří k většině, jsou přehlížena. Do inovací v oblasti umělé inteligence nejsou začleněny zkušenosti z reálného světa,“ řekl Rohman.

Na základě reality vývoje umělé inteligence pan Rohman uvedl, že Vietnam stále potřebuje „lokalizovat“ modely umělé inteligence, aby lépe odpovídaly specifickému domácímu kontextu.

Vietnam má nejen městské oblasti jako Hanoj, Ho Či Minovo Město nebo Danang, ale také horské oblasti, kde je digitální infrastruktura nedostatečně rozvinutá. To vytváří mezeru v přístupu k digitálním technologiím .

„Pokud se nebudeme zabývat těmito důsledky, již tak znevýhodněné skupiny budou umělou inteligencí dále zatlačovány zpět. Problém je ještě horší, pokud lidé vědí, jak umělou inteligenci používat, ale nevědí, jak se před riziky chránit. Můžeme vyzkoumat sadu nástrojů, které umožní spravedlivý přístup k umělé inteligenci a zároveň ochrání uživatele. To je oblast, kde mohou soukromý sektor, vláda a akademická obec spolupracovat,“ navrhl.

Nový přístup ke vzdělávání ve věku umělé inteligence.

Uprostřed vlny masivních investic do hardwaru a infrastruktury umělé inteligence mnoho odborníků tvrdí, že klíčem k vedení není technologie, ale lidé. Abyste ovládli umělou inteligenci, začněte se vzděláváním.

SCMP citovala Dr. Jacka Ilmonena, experta na umělou inteligenci a datovou analýzu z Keiser University (USA), který zdůraznil: „Země, která nejlépe vybaví své občany k efektivní spolupráci s umělou inteligencí, se dostane na vrchol v produktivitě, inovacích a konkurenceschopnosti.“

Pak se kolektivní síla, zesílená umělou inteligencí, stane nadřazenou strategickou výhodou. Celkově vzato jsou data a hardware pouze „municí“, zatímco vzdělávání je „zbraní“.

Dr. Rita Mokbel, prezidentka a generální ředitelka společnosti Ericsson Vietnam, potvrdila, že nová situace ještě více zvyšuje důležitost spolupráce mezi vládou, akademickou obcí a průmyslem. Tu je třeba začít realizovat integrací umělé inteligence do učebních osnov.

„Z našich zkušeností, nejen v oblasti umělé inteligence, ale i v digitální transformaci, platí, že když se vláda ujme vedení a spojí akademickou obec, soukromý sektor a veřejný sektor, mohou se dít zázraky.“

NGOC DUC - XUAN THAO - TAM DUONG

Zdroj: https://tuoitre.vn/ai-chon-doi-moi-hay-trach-nhiem-20250918075637729.htm