Začněte slučovat veřejné školy

Mnoho obcí začalo slučovat veřejné vzdělávací instituce. Univerzity a vysoké školy mezitím také činí příslušná opatření.

Dne 16. října oznámily a předaly rozhodnutí o projektu reorganizace veřejných vzdělávacích institucí v provincii Quang Ninh městské části Ha Long a Bai Chay. Dříve byla reorganizace veřejných vzdělávacích institucí v efektivnějším směru dokončena také v obcích Dam Ha a Quang Tan...

Zařiďte si cestu ze střední školy na univerzitu

Podle Ministerstva školství a odborné přípravy provincie Quang Ninh měla celá provincie před sloučením 638 vzdělávacích institucí od mateřské školy po univerzitu (včetně 56 soukromých škol) s celkovým počtem 394 571 dětí, žáků, studentů a vysokoškolských studentů. Počet veřejných vzdělávacích institucí v oblasti se sníží přibližně o 50 %.

Podle pokynů Ministerstva školství a odborné přípravy k uspořádání a reorganizaci sítě předškolních, všeobecně vzdělávacích a vzdělávacích zařízení v souladu s dvoustupňovou místní samosprávou budou u předškolních a všeobecně vzdělávacích zařízení sloučeny pouze školy a školní lokality v rámci obecní správní jednotky; přednostně budou zachovány školy s příznivými podmínkami (zařízení, doprava, koncentrované obyvatelstvo). Zrušit satelitní školy, které nesplňují minimální standardy vybavení. Vzdělávací zařízení, která jsou předmětem slučování, musí být plně připravena se zázemím v hlavním sídle školy.

Očekává se, že některé univerzity se sloučí s Hanojskou národní univerzitou. Foto: BUI TUAN

Mnoho lokalit mělo také plány na uspořádání a sloučení veřejných univerzit a vysokých škol v oblasti. Provincie Ha Tinh navrhla pokračovat ve studiu sloučení Univerzity Ha Tinh s členskou školou Hanojské národní univerzity nebo v souladu s novými pokyny Ministerstva školství a odborné přípravy. V provincii Phu Tho bude po tomto uspořádání existovat 1 univerzita, 1 lékařská fakulta a 3 odborné vysoké školy ve 3 regionech, které budou soběstačné z hlediska běžných výdajů, čímž se sníží počet 4 vysokých škol.

Ministerstvo zdravotnictví také nedávno představilo plán reorganizace systému veřejných služeb v celém sektoru. Ministerstvo zdravotnictví proto navrhlo, aby řada nemocnic byla převedena na praktické nemocnice pro lékařské univerzity, například Ortopedická a rehabilitační nemocnice v Danangu pod Univerzitu lékařských technologií a farmacie v Danangu a Ústřední nemocnice 71 a Ústřední ošetřovatelská a rehabilitační nemocnice pod Hanojskou lékařskou univerzitu.

Blok lékařské výuky bude i nadále zachován, ale bude upraven tak, aby se zvýšila propojitelnost a zefektivnila síť. Lékařská a farmaceutická univerzita Hai Phong převezme Univerzitu lékařských technologií Hai Duong, zatímco Centrální farmaceutická fakulta Hai Duong se sloučí s Farmaceutickou univerzitou v Hanoji. Klíčové univerzity, jako je Lékařská univerzita v Hanoji, Lékařská a farmaceutická univerzita v Ho Či Minově Městě, Lékařská a farmaceutická univerzita v Can Tho a Ošetřovatelská univerzita Nam Dinh, zůstanou pod ministerstvem zdravotnictví.

Stále existuje mnoho obtíží a problémů.

Pokud jde o uspořádání jednotek veřejných služeb, ministerstvo školství a odborné přípravy 16. října uvedlo, že právě zaslalo ministerstvu vnitra dokument, v němž informuje, že uspořádání univerzitních vzdělávacích institucí a institucí odborného vzdělávání pod ministerstvem školství a odborné přípravy zatím nemůže být provedeno.

Důvodem je, že ministerstvo školství a odborné přípravy řídí vývoj projektu reorganizace systému univerzitních vzdělávacích institucí a projektu převodu řady univerzitních vzdělávacích institucí pod místní správu, které budou předloženy premiérovi k posouzení a rozhodnutí v roce 2026. Tento úkol vychází z usnesení politbyra č. 71/2025 o průlomech v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy.

Kromě toho je podle vládního akčního programu k provedení usnesení politbyra č. 57/2024 o průlomech ve vědeckotechnickém rozvoji, inovacích a národní digitální transformaci ministerstvo školství a odborné přípravy pověřeno vedením a koordinací s agenturami a obcemi při vývoji projektu převodu multidisciplinárních a víceoborových univerzitních vzdělávacích institucí pod správu ministerstva.

Do těchto projektů budou zapojeny všechny školy spadající pod Ministerstvo školství a odborné přípravy. Ministerstvo školství a odborné přípravy také plánuje navrhnout sloučení obou projektů do jednoho a poté jej předložit k posouzení premiérovi.

Pokud jde o uspořádání zařízení odborného vzdělávání a zařízení dalšího vzdělávání, ministerstvo školství a odborné přípravy uvedlo, že se potýká s obtížemi. Podle plánu se centra odborného vzdělávání a centra dalšího vzdělávání sloučí do odborných středních škol, které budou rovnocenné středním školám. Odborné střední školy jsou však novou organizací, která je navržena v návrhu zákona o odborném vzdělávání (ve znění pozdějších předpisů), který má být předložen Národnímu shromáždění na 10. zasedání. V současné době proto neexistuje žádný právní základ pro provedení výše uvedené politiky.

Podobně, s ohledem na směr, že každá provincie a město by nemělo mít více než 3 odborné školy, Ministerstvo školství a odborné přípravy uvedlo, že současný zákon o vzdělávání a zákon o odborném vzdělávání tento koncept nemají, ale pouze typ vysoké školy a střední školy. Ministerstvo školství a odborné přípravy proto navrhlo pouze revizi a zefektivnění center odborného a dalšího vzdělávání podle meziokresních a obecních oblastí. Organizace do odborných středních škol nebo sloučení se středními školami a vysokými školami bude provedeno po uznání modelu odborných středních škol.

Ministerstvo školství a odborné přípravy rovněž navrhlo zohlednit charakteristiky provincií a měst s velkou pracovní silou, které mají mnoho veřejných vysokých škol a středních škol (Hanoj ​​54 škol, Ho Či Minovo Město 62 škol, Hai Phong 19 škol, provincie Ninh Binh 28 škol, provincie Phu Tho 21 škol...).

Neexistuje nic jako rušení neveřejných škol.

Ministerstvo školství a odborné přípravy potvrzuje, že informace o tom, že neveřejné školy budou uzavřeny a zrušeny a studenti budou muset přestoupit do veřejných škol, jsou nepravdivé, vykonstruované a zkreslené.

Ministerstvo školství a odborné přípravy uvedlo, že se v poslední době na sociálních sítích objevilo mnoho informací o tom, že soukromé školy budou uzavřeny, zrušeny a studenti budou muset přestoupit do veřejných škol. Ministerstvo školství a odborné přípravy potvrdilo, že se jedná o znepokojivé informace, které negativně ovlivňují psychologii lidí, rodičů, studentů i činnost vzdělávacích institucí.

Přednost se dává rekonstrukci a modernizaci zařízení

Ministerstvo školství a odborné přípravy nedávno vydalo pokyny k přeměně účelů využití pozemků a zařízení v přemístěných školách v souladu s právními předpisy, které zajistí efektivní využití. Kromě toho je nutné zajistit, aby každá správní jednotka na úrovni obce měla alespoň jednu mateřskou školu, jednu základní školu a jednu střední školu.

Ve zvláštních případech je možné organizovat víceúrovňové všeobecné školy, ale pro každou úroveň musí být uspořádány samostatné prostory, které zajistí podmínky pro výuku. V řídce osídlených oblastech nebo místech s obtížnými dopravními podmínkami by měla být dána přednost víceúrovňovým modelům všeobecných škol (základní a střední). Kromě toho by mělo být zváženo sloučení mateřských škol a malých, podřadných základních škol v rámci stejné obce podle vhodného plánu.

Ministerstvo školství a odborné přípravy doporučuje, aby kraje a města upřednostnily přidělování rozpočtových prostředků na renovaci a modernizaci zařízení a výukového vybavení v hlavní škole před přijetím dětí, žáků a studentů z pobočkové školy; aby vypracovaly jasný implementační plán pro každou krátkodobou, střednědobou a dlouhodobou fázi. Kromě toho by měly po uspořádání administrativních jednotek pro vzdělávání využít přebytečný pozemkový fond; aby se zaměřily na renovaci, opravy, modernizaci nebo výstavbu dalších zařízení, a to v plném souladu s předpisy týkajícími se rozsahu, umístění, plochy a dlouhodobé rozvojové orientace vzdělávacích institucí.

Podle Ministerstva školství a odborné přípravy je nutné uspořádat a zorganizovat tým vedoucích pracovníků, učitelů a zaměstnanců v předškolních, všeobecně vzdělávacích a dalším vzdělávání dle plánu pracovních míst a zajistit rovnováhu mezi úrovněmi vzdělání a typy vzdělávacích zařízení.

Zdroj: https://nld.com.vn/bat-dau-sap-nhap-cac-truong-cong-lap-19625101621272754.htm