Nespecializovaná zkouška z literatury pro přijetí do 10. ročníku na Střední škole pro nadané studenty zahrnovala část vyžadující, aby kandidáti diskutovali o rodinných pocitech prostřednictvím analýzy básně „Krb“.
Poté, co 26. května ráno na Střední škole pro nadané děti absolvovali nespecializovanou zkoušku z literatury, si mnoho kandidátů oddechlo a zkoušku zhodnotilo jako nenáročnou, se známými typy otázek a tématy esejí.
Kandidát uvedl, že zkouška z literatury se skládala ze tří částí: Čtení s porozuměním (3 body), Sociální komentář (3 body) a Literární analýza (4 body).
V části Čtení s porozuměním test nabízí úryvek popisující dobu kvetení různých druhů květin, podobně má každý člověk své vlastní momenty geniality. Kandidáti musí identifikovat způsoby vyjádření, rétorické prostředky a větné složky prostřednictvím 6 otázek s výběrem odpovědí, celkem 2 body.
Tato část také obsahuje esejistickou otázku s jedním bodem, která se kandidátů ptá, co potřebují k přípravě na svůj „okamžik rozkvětu“.
V sekci Společenský komentář byl zadán úryvek popisující školní léta vědce Thomase Edisona, který před vynálezem žárovky tisíckrát selhal. Kandidáti měli napsat krátkou esej o délce přibližně jedné strany, v níž analyzovali faktory, které přispěly k Edisonovu úspěchu.
Sekce literárních esejů nabízí kandidátům dvě témata. První téma vyžaduje, aby studenti analyzovali vztah mezi babičkou a vnoučetem a prezentovali své myšlenky o rodinných pocitech v životě prostřednictvím první a poslední sloky básně „Krb“.
Druhá otázka představuje tvrzení, že poezie vyvolává intenzivní lidské emoce, a žádá studenty, aby k dokázání tohoto tvrzení použili jakékoli literární dílo.
Kandidáti byli po zkouškách z literatury a angličtiny nadšení. Foto: Nhat Le
Podle mnoha kandidátů je rozdíl mezi letošní a loňskou zkouškou v tom, že zkouška z literatury zahrnuje část Čtení s porozuměním a část Literární analýza nabízí kandidátům dvě možnosti. Kandidáti však nebyli příliš překvapeni, protože se jedná o známý formát zkoušky u přijímacích zkoušek do 10. ročníku v Ho Či Minově Městě.
„Struktura zkoušky se od loňského roku trochu liší, ale hodně jsem si procvičoval a opakoval probrané materiály, takže jsem neměl žádné problémy. Zkouška nebyla obtížná a témata esejí byla všechna známá. Myslím, že můžu získat 7,5 bodu,“ řekl Quang Bach, student deváté třídy na specializované střední škole Tran Dai Nghia v Ho Či Minově Městě.
Chau Anh, studentka střední školy Nguyen Binh Khiem v Dong Nai , se domnívá, že zkoušku zvládla z hlediska základních znalostí a dovedností, ale měla pocit, že se jí nedařilo kvůli špatnému časovému managementu. V části literární analýzy uspěchala svůj závěr, protože jí došel čas.
Mezitím byl Thuy An, student střední školy Cu Chinh Lan v Ho Či Minově Městě, nadšený, protože otázky v zkoušce z literatury odpovídaly jeho předpovědím. An uvedl, že si důkladně prostudoval čtyři díla o rodinných citech, včetně básně „Krb“, takže se mu o tomto tématu snadno diskutovalo. Student si jistě myslí, že v neodborném předmětu literatura získá 7 bodů nebo více.
Po skončení dvou ranních zkoušek kandidáti odcházeli v mírném dešti. Foto: Nhat Le
Odpoledne kandidáti pokračovali ve zkoušce z nespecializovaného předmětu matematika. Letos Střední škola pro nadané žáky obdržela 3 092 přihlášek. S cílovým počtem 17 tříd a 595 studentů bude přijat pouze jeden z pěti uchazečů, což vede k poměru konkurence 1 ku 5,2. Jedná se o nejvyšší poměr konkurence, jaký škola za posledních pět let dosáhla.
Aby byli uchazeči přijati na Střední školu pro nadané děti, musí složit alespoň čtyři zkoušky: matematiku, angličtinu, literaturu a jeden odborný předmět. Každý uchazeč se může přihlásit maximálně na osm preferovaných předmětů. Škola preference neupřednostňuje, ale uchazeči budou přijati pouze na předmět s nejvyšší prioritou.
Skóre pro přijetí je součtem skóre ze tří zkoušek: matematiky, angličtiny a literatury (váha 1) a zkoušky z odborného předmětu (váha 2). Všechny zkoušky jsou hodnoceny na 10bodové stupnici.
Střední škola pro nadané je specializovaná škola přidružená k Vietnamské národní univerzitě v Ho Či Minově Městě. Letos je to jediná škola v Ho Či Minově Městě, která pořádá vlastní přijímací zkoušky, nezávislé na přijímacích zkouškách do 10. ročníku pořádaných Ministerstvem školství a odborné přípravy.
V roce 2022 se skóre přijímacích zkoušek pro 10. ročník na Střední škole pro nadané studenty pohybovalo od 22,1 do 32,6. Nejvyšší skóre přijímacích zkoušek dosáhla specializovaná třída angličtiny, zatímco specializovaná třída společenských věd měla nejnižší.
Le Nguyen
Zdrojový odkaz










