Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Ministr školství a odborné přípravy hovoří o „průlomu všech průlomů“.

Ministr Nguyen Kim Son uvedl, že vedoucí představitelé ministerstva školství a odborné přípravy jasně identifikovali „průlomem všech průlomů je učitelská síla“, a potvrdil, že v příštích pěti letech bude i nadále kladen důraz na investice do pedagogických fakult a jejich rozvoj.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên24/02/2026

Podle Ministerstva školství a odborné přípravy ministr Nguyen Kim Son během nedávné návštěvy Hanojské pedagogické univerzity, kde blahopřál k novému roku úředníkům, zaměstnancům, pracovníkům, studentům a stážistům, uvedl, že proces řízení vzdělávacího sektoru prošel mnoha různými fázemi, přičemž každá fáze vybírala priority a průlomy odpovídající kontextu. Zejména v posledních pěti letech vedení ministerstva jasně identifikovalo „průlom všech průlomů“ jako učitelskou sílu.

Bộ trưởng GD-ĐT nói về khâu 'đột phá của mọi đột phá'- Ảnh 1.

Ministr Nguyen Kim Son potvrdil, že „průlom všech průlomů“ spočívá v učitelském sboru.

FOTO: MOET

Toto je základní a nezbytný prvek pro plánování politik, zaměření investic a rozvoj. Tato perspektiva byla v průběhu let důsledně zachována a rozvoj pedagogických pracovníků je nevyhnutelně spojen se systémem pedagogických fakult.

Pan Kim Son zdůraznil, že systém pedagogických fakult hraje roli nejen ve vzdělávání učitelů, ale také v rozvoji pedagogické vědy , vyučovacích metod a mnoha dalších důležitých odborných oblastí.

Vedoucí resortu školství však také uznal, že pozornost věnovaná rozvoji pedagogických fakult v posledních letech neodpovídá stanoveným prioritám.

Mohlo by vás zajímat
Přijímání na učitelské vzdělávání v éře Web 4.0: Už žádný prostor pro nevyvážené učení.
Přijímání na učitelské vzdělávání v éře Web 4.0: Už žádný prostor pro nevyvážené učení.GD&TĐ - Úprava kritérií pro přijetí mnoha pedagogickými fakultami ukazuje, že novými požadavky na budoucí učitele nejsou jen znalost jedné skupiny předmětů, ale také interdisciplinární kompetence, adaptabilita na technologie a vzdělávací inovace.
Hanojská národní univerzita stanovuje minimální počet bodů pro přijetí na 19.
Hanojská národní univerzita stanovuje minimální počet bodů pro přijetí na 19.V roce 2026 stanovila Vietnamská národní univerzita v Hanoji (VNU) minimální počet bodů pro přijímací řízení na základě výsledků maturitních zkoušek na 19 bodů. Ekvivalentní počet bodů pro akademickou zkoušku pro hodnocení střední školy (HSA) je rovněž 19 na 30bodové stupnici.
Přední profesor medicíny zastává funkci ředitele Univerzity Hue.
Přední profesor medicíny zastává funkci ředitele Univerzity Hue.VHO - Ministr školství a odborné přípravy se rozhodl jmenovat profesora Dr. Nguyen Vu Quoc Huye, předního odborníka v oblasti medicíny a držitele Ho Či Minovy ​​ceny, ředitelem Univerzity Hue.

Ministr Nguyen Kim Son potvrdil, že v příštích pěti letech budou i nadále prioritou investice a rozvoj pedagogických fakult, přičemž Hanojská pedagogická univerzita a Pedagogická univerzita v Ho Či Minově městě byly v plánování sítě označeny za dvě klíčové národní univerzity.

Podle ministra není cílem pouze rozvoj jedné univerzity, ale vybudovat komplexní model pedagogické univerzity s rozmanitou strukturou, flexibilním modelem a působivějším záběrem, aby splňovala požadavky na rozvoj pedagogického sboru v novém kontextu.

To také představuje pro školu značné výzvy, od vize vedení až po odhodlání k realizaci. Ministr se domnívá, že vzhledem k pozornosti a očekáváním musí každá vzdělávací instituce rychle zevnitř dozrát a transformovat zdroje a požadavky do konkrétních výsledků.

V rozhovoru pro noviny Thanh Nien týkajícím se změn v pedagogické přípravě ministr Kim Son dříve uvedl, že bude posíleno propojení mezi pedagogickými fakultami a středními školami. Studenti pedagogických oborů by se měli od druhého a třetího ročníku na univerzitě účastnit pozorování ve třídě, pomáhat s výukou, experimentálním učení a výzkumem v oblasti vyučování.

Naopak by se kmenoví učitelé a vynikající učitelé na středních školách měli účastnit výuky nebo dohledu nad stážemi na pedagogických fakultách. To by pomohlo propojit teorii s praxí a zlepšilo by kvalitu vzdělávání.

V současné době existuje v zemi 103 institucí pro vzdělávání učitelů, z toho 65 univerzit a zbytek jsou vysoké školy. Podle plánování sítě vysokých škol a institucí pro vzdělávání učitelů na období 2021–2030 s vizí do roku 2050 bude do roku 2030 počet univerzit připravujících učitele 48–50, což je o 15–17 institucí méně než současnost.

Rozsah vzdělávání této skupiny se však zvýšil a dosáhl 180 000–200 000 studentů, z toho 85 % na univerzitní úrovni a 15 % na úrovni vysoké školy. V akademickém roce 2021–2022 mělo obor pedagogických věd a vzdělávání učitelů přibližně 151 000 studentů, zatímco v akademickém roce 2022–2023 to bylo pouze 89 300.

Velvyslanec Nguyen Quoc Dung navštěvuje a pracuje v Minnesotě v USA.
Velvyslanec Nguyen Quoc Dung navštěvuje a pracuje v Minnesotě v USA.Ve dnech 28. až 30. června navštívil a pracoval v Minnesotě vietnamský velvyslanec ve Spojených státech Nguyen Quoc Dung.
Vietnam povzbuzuje americké firmy k rozšíření investic do vyspělých technologií.
Vietnam povzbuzuje americké firmy k rozšíření investic do vyspělých technologií.Ráno 26. června v sídle vlády přijal místopředseda vlády Ho Quoc Dung pana Jeffa Place, ředitele dodavatelského řetězce společnosti Coherent Group (USA). Během setkání místopředseda vlády potvrdil, že Vietnam povzbuzuje americké podniky k rozšíření investic, zejména v oblasti high-tech, inovací a polovodičového průmyslu.
Povzbuzovat americké firmy k rozšíření investic do high-tech odvětví.
Povzbuzovat americké firmy k rozšíření investic do high-tech odvětví.Místopředseda vlády Ho Quoc Dung uvedl, že Vietnam vítá, aby americké firmy pokračovaly v rozšiřování svých aktivit ve Vietnamu, zejména v technologicky vyspělých odvětvích a sektorech s vysokou přidanou hodnotou.

Dvěma klíčovými univerzitami jsou Pedagogické fakulty v Hanoji a Ho Či Minově Městě, spolu s 12 univerzitami spadajícími pod Ministerstvo školství a odborné přípravy, národními univerzitami a regionálními univerzitami , které budou v síti hrát klíčovou roli. Tato skupina vyškolí přibližně 64 % studentů.

Školy spadající pod Provinční lidový výbor a některé další veřejné školy s tradicí v oblasti vzdělávání učitelů budou tvořit přibližně 30 % celkového počtu programů vzdělávání učitelů, které budou sloužit především místním potřebám. Některé školy se silnými stránkami v oblasti technologií, zemědělství a lesnictví, jazyků, tělesné výchovy, sportu a umění budou vzdělávat specializované programy vzdělávání učitelů, což bude tvořit přibližně 6 % z celkového počtu v zemi.

Zdroj: https://thanhnien.vn/bo-truong-gd-dt-noi-ve-khau-dot-pha-cua-moi-dot-pha-185260224165430534.htm

Trendy podle kategorie

Nejčtenější

Google Trends

Od stejného autora

Dědictví

Postava

Firmy

Aktuální události

Politický systém

Místní

Produkt

Happy Vietnam
Klidný přístav

Klidný přístav

Vzduch

Vzduch

Západ slunce nad dvěma jezery

Západ slunce nad dvěma jezery