Jak se počítají známky a školné na pedagogických fakultách.

Žáci 12. ročníku v obci Duc Trong v provincii Lam Dong se ptají na mnoho otázek ohledně toho, jak se letos zaregistrovat do pedagogických programů, zda je školné pro nepedagogické programy na pedagogických školách vysoké a zda došlo k nějakým změnám v kombinaci předmětů pro inženýrské programy...

Ráno 29. března se více než 2 000 studentů 12. ročníku středních škol v bývalém okrese Duc Trong ( provincie Lam Dong ) zúčastnilo poradenského programu pro zkouškové období, který pořádaly noviny Thanh Nien ve spolupráci s ministerstvem školství a odborné přípravy a odborem školství a odborné přípravy Lam Dong na střední škole Duc Trong.

Program byl vysílán živě na webových stránkách thanhnien.vn , na facebookové stránce Thanh Nien Newspaper a na kanálech YouTube a TikTok Thanh Nien Newspaper.

JAKÉ JSOU POPLATKY ZA ŠKOLNÉ V PROGRAMY NEURČENÉ PRO UČITELE?

Thanh Nhàn, studentka 12. třídy ze střední školy Chu Văn An, která se programu zúčastnila, vyjádřila touhu dozvědět se více o tom, jak Pedagogická univerzita v Ho Či Minově městě vypočítává skóre pro své specializované hodnocení kompetencí. „Mohu se na zkoušku připravit sama? Pedagogické obory jsou bezplatné, takže co školné pro studenty nepedagogických oborů?“ zeptala se Thanh Nhàn.

Studenti se účastní poradenského programu pro zkouškové období na střední škole Duc Trong, která je s programem novin Thanh Nien spojena již více než 20 let.

FOTO: DAO NGOC THACH

Dr. Huynh Trung Phong, ředitel Centra pro podporu studentů a rozvoj podnikání na Pedagogické univerzitě v Ho Či Minově městě, uvedl, že letošní specializovaná zkouška způsobilosti se bude konat ve třech fázích. „Kandidáti si musí vybrat pouze jeden předmět, který jim vyhovuje a je jejich silnou stránkou; tento předmět bude tvořit 50 % skóre, pokud se jedná o matematiku nebo literaturu. Zbývající dva předměty budou hodnoceny na základě průměrného skóre za šest semestrů, každý z nich bude tvořit 25 %. Pokud předmětem zkoušky způsobilosti není matematika ani literatura, pak zbývající dva předměty v přepisu (včetně matematiky nebo literatury) budou tvořit 35 % a třetí předmět bude tvořit 15 %. Znalosti testované ve specializované zkoušce způsobilosti se zaměřují na středoškolské učivo, zejména na 11. a 12. ročník, a studenti se na ni mohou kompletně připravit sami,“ vysvětlil Dr. Huynh Trung Phong.

Dr. Phong dále poznamenal, že mnoho studentů si často plete pedagogiku , vzdělávací management a pedagogickou psychologii s pedagogickými obory, ačkoli se ve skutečnosti jedná o nepedagogické obory. Proto si musí být uchazeči opatrní, aby si nenechali zaměnit prvních pět voleb pedagogických oborů. „Pokud máte zájem o tyto a další nepedagogické obory, můžete se zapsat od šesté volby,“ řekl Dr. Phong a dodal, že na nepedagogické obory na univerzitě se vztahují předpisy o školném pro veřejné univerzity: přibližně 16–20 milionů VND/rok (každý ročník má 2 semestry).

Bao Duy, student 12. třídy ze střední školy Chu Van An (třída 12A3), se zeptal: „Využívá obor dějepisná pedagogika na Univerzitě Da Lat technologie ve výuce? Jsou školné pro jiné obory kromě oboru pedagogika vysoké?“

Dr. Do Van Toan, vedoucí katedry managementu vzdělávání na Univerzitě v Da Latu, uvedl, že v roce 2026 bude kvóta pro zápis do 9 oborů pedagogiky na univerzitě 600 studentů (oproti 420 v loňském roce) a přijímání u této skupiny oborů nebude založeno na akademických přepisech.

„Nejen pedagogika dějepisu, ale i další obory mají povinný kurz umělé inteligence, který bude zaveden od akademického roku 2025–2026. Škola do vzdělávacího programu zařazuje také mnoho předmětů souvisejících s měkkými dovednostmi, aby pomohla studentům splnit požadavky trhu práce. Škola má navíc strategii, aby se angličtina stala druhým vyučovacím jazykem. O pedagogiku dějepisu se v současné době hlásí mnoho uchazečů. Školné pro studenty nepedagogických oborů na škole se pohybuje kolem 15–16 milionů VND/rok,“ uvedl Dr. Toan.

Pham Anh Khoa, student 12. třídy z Centra odborného vzdělávání a dalšího vzdělávání Duc Trong, během programu položil otázku.

Foto: Dao Ngoc Thach

MŮŽE NĚKDO, KDO NENÍ DOBRÝ V MATEMATICE, STUDOVAT INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE?

Student z Centra dalšího vzdělávání Duc Trong položil poměrně zajímavou otázku: „Odmala jsem snil o tom, že se stanu hackerem, ale později jsem si říkal, že bych raději studoval informační technologie. Baví mě psát kód na obrazovce počítače a jsem zvědavý na nové znalosti... Ale slyšel jsem mnoho lidí říkat, že k studiu tohoto oboru musíte být dobrý v matematice. I když v matematice nejsem dobrý, můžu ji i tak studovat?“

Docent Pham Thanh Duong, vedoucí Fakulty inženýrství na Vietnamsko-německé univerzitě, povzbuzuje studenty, aby i nadále pestovali své sny o tom, že se stanou „kybernetickými rytíři“ místo hackerů. „Informační technologie vyžadují, aby studenti měli základy v matematice, protože matematika je pro tento obor velmi důležitá. Při nástupu na univerzitu se studenti učí také základní a pokročilou matematiku... takže pokud je vaše skóre v matematice kolem 8 bodů, budete si vést velmi dobře. Pokud však máte vášeň a solidní znalosti matematiky ze střední školy a s pílí a úsilím pod vedením lektorů na univerzitě se můžete tomuto oboru stále věnovat,“ řekl docent Duong.

„Studenti s dobrými akademickými výsledky a vášní pro tento obor mohou být stále přijati, pokud mají strategii pro výběr správných kombinací předmětů a metod přijímání. Kromě toho by si měli vybírat univerzity s vysoce aplikovanými vzdělávacími programy, protože výsledky přijímacího řízení budou snáze zvládnutelné. Nebo se kromě informačních technologií mohou zaměřit na související obory, jako jsou informační systémy, softwarové inženýrství, umělá inteligence... s aplikovaným zaměřením,“ radil Dr. Bui Thanh Khiet, prorektor Univerzity Thu Dau Mot.

Noviny Thanh Nien by rády vyjádřily upřímné poděkování následujícím organizacím za jejich podporu při úspěšné realizaci programu v obci Duc Trong (provincie Lam Dong): Ministerstvu školství a odborné přípravy; Lidovému výboru provincie Lam Dong; Ministerstvu školství a odborné přípravy provincie Lam Dong; Provinčnímu svazu mládeže; Lidovému výboru obce Duc Trong; Střední škole Duc Trong; a dalším středním školám a centrům dalšího vzdělávání v bývalém okrese Duc Trong.

Děkujeme společnostem Lam Dong Tourism Joint Stock Company, Lam Dong Lottery Company Limited, Samten Hills Da Lat Joint Stock Company, VNPT Lam Dong, Mobifone Lam Dong a Nhat Quang Da Lat Company Limited za doprovodný program.

Děkujeme organizacím, které studentům udělily stipendia Nguyen Thai Binh: Duc Trong Commune People's Committee, Ho Chi Minh City University of Industry, Da Lat University, Vietnamese-German University, Yersin University, Thu Dau Mot University a OSI Study Abroad Company. Děkujeme také společnosti Phuong Trang Transportation Company za zajištění dopravy pro delegaci.

Lam Vien

Zdroj: https://thanhnien.vn/cach-tinh-diem-hoc-phi-tai-truong-su-pham-185260329213516991.htm