Jasněji rozlišené zkušební otázky, registrace pouze volitelných předmětů již probíraných ve 12. ročníku, podrobná pravidla pro osvobození od zkoušek z cizích jazyků... to jsou některé z věcí, na které si musí uchazeči dát pozor u maturitní zkoušky od roku 2025.
Poté, co Ministerstvo školství a odborné přípravy vydalo Předpisy o maturitních zkouškách, hovořil profesor Huynh Van Chuong, ředitel odboru řízení kvality, s reportérem novin Thanh Nien o nových bodech a věcech, které je třeba si uvědomit při přípravě na zkoušky v roce 2025.
DVĚ SADY ZKOUŠKOVÝCH OTÁZEK
Pane, jednou z otázek, která kandidáty nejvíce znepokojuje, je, jak se od příštího roku změní otázky u maturitních zkoušek a na co by si měli kandidáti při přípravě pamatovat ohledně tohoto nového formátu otázek?
Profesor Huynh Van Chuong: Maturitní zkouška v roce 2025 bude prvním rokem, kdy bude zkouška organizována podle Všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018, s tím rozdílem, že se zaměřuje na hodnocení schopností studentů spíše než znalostí a dovedností jako předchozí zkoušky.
Zkouška proto nejen testuje znalosti, ale také se více zaměřuje na posouzení schopnosti aplikovat znalosti v praxi. Mnoho otázek bude proto sestaveno z reálných situací ve vědě a společnosti, což kandidátům pomůže vidět souvislost mezi naučenými znalostmi a světem kolem nich.
Profesor Huynh Van Chuong, ředitel odboru řízení kvality, Ministerstvo školství a odborné přípravy.
Výsledky maturitní zkoušky se používají k různým účelům, včetně osvědčení o absolvování střední školy, hodnocení procesu výuky a učení a umožnění institucím vyššího a odborného vzdělávání je používat pro přijímací řízení v duchu autonomie. Zkušební otázky budou proto navrženy tak, aby jasně rozlišovaly mezi skupinami uchazečů.
Konkrétně se změny týkají strukturovanějšího formátu, který lépe odpovídá hodnocení schopností studentů. Nová struktura také přispívá k větší diferenciaci zkoušky, zejména nových formátů pravda/nepravda a krátkých odpovědí.
Zkouška v roce 2025 bude mít rozložení otázek 4/3/3 napříč různými úrovněmi myšlení: znalosti, porozumění a aplikace. Je vidět, že s přibližně 70 % otázek zaměřených na znalosti a porozumění se pozornost bude přiklánět k cíli absolvování, zatímco přibližně 30 % zaměřených na porozumění a aplikaci efektivně rozliší kandidáty na přijetí na univerzitu.
Významnou novinkou je, že zkouška z literatury může využívat materiály mimo učebnici. To pomáhá posoudit porozumění studentů čtenému textu a jejich porozumění textům v reálných situacích, čímž se předchází mechanickému učení a memorování. Materiály mohou zahrnovat pasáže, básně nebo situace související s aktuálním děním a společenským životem.
Vzhledem k tomu, že se formát zkoušky změnil podle nových osnov, jak bude ministerstvo školství a odborné přípravy řešit situaci studentů, kteří studovali podle starých osnov a chtějí se zúčastnit maturitní zkoušky v příštím roce, aby byla zajištěna ochrana jejich práv?
Předpisy pro maturitní zkoušky od roku 2025 obsahují specifické ustanovení, které stanoví přechodné období pro tuto problematiku. Konkrétně v roce 2025 Ministerstvo školství a odborné přípravy vypracuje dvě sady zkušebních otázek (jednu sadu založenou na Všeobecném vzdělávacím programu z roku 2006 a jednu sadu založenou na Všeobecném vzdělávacím programu z roku 2018).
Kandidáti, kteří studovali v rámci Všeobecného vzdělávacího programu z roku 2006 a dříve a dosud neabsolvovali studium, budou moci složit zkoušku s otázkami založenými na programu z roku 2006 (podobně jako otázky ze zkoušky v roce 2024 a předchozích letech).
Kandidáti, kteří studovali podle osnov z roku 2006, absolvovali střední školu, ale chtějí složit přijímací zkoušku na univerzity a vysoké školy v roce 2025, si mohou zvolit, zda zkoušku složí podle osnov z roku 2006 nebo podle osnov z roku 2018. Organizace zkoušky pro kandidáty používající osnovy z roku 2006 zůstane stejná jako v roce 2024.
C. ZAPISOVAT SE POUZE NA VOLITELNÉ PŘEDMĚTY, KTERÉ SE STUDUJÍ VE 12. ROČNÍKU.
Máte pro kandidáty nějaké poznámky ohledně nových aspektů zkoušky, které se přímo týkají jejich povinností a práv?
Předpisy týkající se povinností a práv kandidátů zůstávají oproti předchozím předpisům do značné míry nezměněny, zejména pro roky 2023 a 2024. S novými předpisy by si kandidáti měli uvědomit i několik bodů. Konkrétně při konání volitelné zkoušky musí být kandidáti přítomni v místě konání zkoušky od začátku semestru a místo konání zkoušky mohou opustit až po skončení času pro volitelnou zkoušku (po skončení obou volitelných předmětů). Dříve se kandidáti, kteří absolvovali pouze druhý volitelný předmět, mohli dostavit 15 minut před začátkem druhého předmětu. Od roku 2025 se však kandidáti musí dostavit na začátku semestru.
Kandidáti po absolvování zkoušky z literatury na maturitní zkoušce v roce 2024.
Kandidáti studující v rámci Všeobecného vzdělávacího programu pro rok 2018 se mohou zapsat pouze na zkoušky z předmětů studovaných ve 12. ročníku. Kandidáti s certifikáty z cizího jazyka, které splňují požadavky, je mohou i nadále využít k prominutí od zkoušky, ale nebudou jim v rámci maturitního hodnocení převedeny na 10 bodů jako dříve. Kandidáti, kteří mají nárok na prominutí od zkoušky z cizího jazyka, ale přesto ji chtějí složit, musí k výpočtu svého maturitního hodnocení použít výsledky zkoušky.
Kromě toho uchazeči již nebudou dostávat bonusové body za odborné dovednosti jako dříve. Zahraniční uchazeči, kteří studovali na středních školách ve Vietnamu, mohou použít svůj certifikát z vietnamského jazyka k osvobození od literární zkoušky v procesu uznávání promoce...
Kandidáti si mohou pro volitelnou zkoušku vybrat dva předměty. Jak by tedy měla být provedena organizace a uspořádání zkušebních místností, aby se předešlo zmatku a problémům pro kandidáty, pane?
Vzhledem ke zvýšenému počtu předmětů ve zkoušce ve srovnání s dřívější dobou a ke skutečnosti, že si kandidáti mohou pro volitelnou zkoušku vybrat dva předměty, bude uspořádání zkušebních místností složitější a proces dohledu bude mít několik nových aspektů.
Během procesu tvorby zkušebních předpisů uspořádalo Ministerstvo školství a odborné přípravy mnoho experimentálních kol s cílem optimalizovat postupy, jako je otevírání a distribuce zkušebních papírů, sběr odpovědních archů a také testování systému pro uspořádání zkušebních místností.
Tyto složité obtíže se budou vyskytovat pouze na úrovni managementu a v rámci vzdělávacího sektoru. Pro kandidáty však budou všechny postupy zavedeny tak, aby bylo zajištěno pohodlí a snadnost ve srovnání s předchozími lety. Například před rokem 2024 museli kandidáti po každém zkušebním období měnit zkušební místnosti, což jim způsobovalo potíže a nepříjemnosti při sledování harmonogramu. Od roku 2025 však budou kandidáti skládat zkoušku pouze v jedné pevné zkušební místnosti po celou dobu zkouškového období.
Ministerstvo školství a odborné přípravy vypracuje pro maturitní zkoušku v roce 2025 dvě sady zkušebních otázek (jednu sadu založenou na Všeobecném vzdělávacím programu z roku 2006 a jednu sadu založenou na Všeobecném vzdělávacím programu z roku 2018).
Jedním z nových aspektů zkoušky, na který Ministerstvo školství a odborné přípravy klade důraz, je přeprava zkušebních listů. Mohl byste se o této nové metodě podělit více?
V roce 2025 bude poprvé v historii maturitních zkoušek zavedena další metoda přepravy zkušebních prací z místa, kde se nachází komise pro jejich zpracování, do tiskových a kopírovacích míst ve všech 63 provinciích a městech prostřednictvím šifrovaného a zabezpečeného přenosového systému Vládní šifrovací komise.
Toto je významný krok vpřed v aplikaci technologií v klíčových fázích procesu organizace zkoušek. Tato nová metoda přepravy zkušebních testů umožňuje rychlejší a včasnější doručení originálních testů, čímž se snižuje čas a personální náročnost tradičních metod. Je to také důležitý včasný přípravný krok při implementaci plánu zkoušky v souladu s oznámeným plánem přechodu z papírového na počítačové testování.
Všichni kandidáti se mohou na zkoušku zaregistrovat online.
Od roku 2025 se budou moci všichni kandidáti registrovat ke zkoušce online (včetně nezávislých kandidátů, kteří se dříve registrovali osobně). Ministerstvo školství a odborné přípravy bude v budoucnu koordinovat s příslušnými útvary další integraci a propojení databázového systému s cílem minimalizovat počet dokumentů, které musí kandidáti předložit, zejména podpůrných dokumentů pro preferenční politiky.
Zdroj: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-de-thi-se-phan-hoa-ro-ret-hon-185241226081133293.htm






Komentář (0)