
Návrh popisuje tři metody přijímání studentů do 10. ročníku: přijímací zkoušku, výběr na základě studijních výsledků nebo kombinaci obou. Volba metody přijetí je na místních úřadech. Ministerstvo školství a odborné přípravy proto doporučuje schválení a výběr metody lidovému výboru provincie/města přímo podřízenému ústřední vládě.
Pokud jde o organizaci přijímací zkoušky, návrh předpisů stanoví, že pro zajištění jednotnosti a plynulého a nákladově efektivního průběhu zkoušky bude přijímací zkouška do 10. ročníku sestávat ze tří předmětů: matematiky, literatury a třetího předmětu nebo kombinovaného testu, který vybere ministerstvo školství a odborné přípravy nebo vysoká škola se střední školou a který bude oznámen do 31. března každého roku.
Třetí zkušební předmět se vybírá z hodnocených předmětů v učebních osnovách nižšího středního vzdělávání. Výběr třetího zkušebního předmětu se v průběhu let měnil, aby se dosáhlo cíle komplexního vzdělávání na základní úrovni vzdělávání.
Kombinovaná předmětová zkouška se vybírá z předmětů, které jsou hodnoceny v učebních osnovách nižšího středního vzdělávání.
Pokud jde o délku zkoušky, návrh pravidel stanoví, že literatura trvá 120 minut, matematika 90 nebo 120 minut, třetí předmět 60 nebo 90 minut a zkouška z kombinovaných předmětů 90 nebo 120 minut.
Obsah přijímací zkoušky pro 10. ročník střední školy vychází z programu všeobecného vzdělávání na nižším stupni střední školy, zejména z učebních osnov pro 9. ročník.
Návrh předpisů rovněž stanoví rámec požadavků týkajících se stanovování zkušebních otázek, dohledu, hodnocení, kontroly zkoušky a vyhlašování výsledků, minimálních bodů, zásad pro přímé přijetí, preferenčních zásad atd., aby byla zajištěna kvalita a bezpečnost při organizaci zkoušky v lokalitách.
Ministerstvo školství a odborné přípravy uvedlo, že před zveřejněním návrhu k veřejné konzultaci jej zaslalo 63 ministerstvům školství a odborné přípravy a středním školám v celé zemi k vyjádření se k některým aspektům předpisů; z nichž 60 ministerstvů souhlasilo s možností třípředmětové zkoušky. Z 8 898 středoškolských vzdělávacích institucí v 63 provinciích/městech, které zaslaly zpětnou vazbu, souhlasilo s obsahem návrhu 92,9 %.
Návrh nařízení dále stanoví, že přijímací řízení na druhý stupeň střední školy bude probíhat na základě výběrové metody. Pokud se na druhý stupeň střední školy do 6. ročníku zapíše více žáků, než je povolený počet žáků, může přijímací řízení provádět kombinací výběru a hodnocení schopností žáků.
Očekává se, že Oběžník o pravidlech pro přijímání na nižší střední školy a střední školy bude dokončen a vydán do 31. prosince 2024.
Čtenáři si mohou návrh prohlédnout ZDE.
Zdroj: https://kinhtedothi.vn/bo-gddt-dia-phuong-duoc-lua-chon-mon-thi-thu-3-tai-ky-thi-lop-10.html










