SMYSLNÉ POUČENÍ Z PRÁZDNINY TET
Od vztyčování vlajky v pondělí ráno až po výuku a vzdělávací aktivity v oblasti STEM ve škole, žáci základní školy Dinh Tien Hoang (1. obvod, Ho Či Minovo Město) pocítili atmosféru blížícího se lunárního Nového roku 2024.
Na prvním setkání v týdnu, 22. ledna, měli studenti aktivitu s názvem „Učení se o Tetu“. Během tohoto týdne měli studenti mnoho dalších aktivit, jako například: „Výroba roušek na jarní cestování“, „Mbot na jarní cestování“ (Mbot je inteligentní robot vyvinutý podle vzdělávacího modelu STEM); soutěž v zdobení květů meruněk a broskví; festival balení banh chung; soutěž ve tvorbě videoklipů „Roh ulice Tet“...
Předškolní děti šťastně slaví Tet
Od minulého týdne měli studenti lekce STEM s atmosférou vietnamského Tetu, například se učili balit papírové modely banh tet, zdobit obrazy Tetu atd. Škola také uspořádala Jarní festival 2024 za účasti mnoha studentů a rodičů.
Ředitelka školy, paní Tran Thi Thu Huong, uvedla, že budování vzdělávacích aktivit ve škole založených na tématu Tet pomáhá studentům s nadšením se zapojit. Díky tomu je mnoho lekcí pro studenty o významu tradičního Tetu, národním původu a kráse vietnamské kultury prezentováno podrobně a pravdivě. Zároveň je to také příležitost propojit rodiče se vzdělávacími aktivitami ve škole.
UČTE DĚTI SDÍLET SE
Od 22. ledna do 1. února se s velkým nadšením konal „Jarní festival“ v mateřské škole Phu My (7. obvod, Ho Či Minovo Město). Během festivalu si učitelé a děti připravili materiály a vytvořili mnoho živých děl, například třída mateřské školy zdobila prasátka, třída klíčků květináče a děti z třídy listů malovaly na látkové tašky.
Vrcholem festivalu je, že díla budou vydražena, aby se získaly finanční prostředky na pomoc lidem v obtížných situacích. Ředitelka školy, paní Pham Bao Hanh, uvedla, že „Jarní festival“ zahrnuje také stánky s občerstvením a folklórní aktivity, kterých se mohou rodiče se svými dětmi zúčastnit.
„Program je nadšeně podporován rodiči, protože pomáhá dětem být kreativní a také je vychovává v duchu sdílení,“ řekla paní Hanh.
Během aktivity STEM na základní škole Dinh Tien Hoang v 1. okrese se studenti naučili, jak vyrábět dorty Tet z papíru.
JARO LÁSKY, SETKÁNÍ TET
Studenti střední školy Nguyen Huu Tho (4. obvod, Ho Či Minovo Město) se těší na řadu soutěží a aktivit k oslavě svátku Tet, které se konají do 2. února. Typickým příkladem je literární soutěž „Moje pocity z Tetu“, kde studenti mohou projevit své literární a tvůrčí schopnosti prostřednictvím slov, obrázků a přiložených videí. Každé dílo studentů je proudem emocí o vzpomínkách na minulý Tet, přáních pro současnost Tetu, nostalgii po pokrmech Tetu nebo vzpomínkách na shledání Tetu...
Žáci 10. ročníku se také zúčastnili soutěže o návrh „Jarních přáníček“; žáci 11. ročníku soutěžili v „Zdobení ovocných táců Tet“ a žáci všech tří ročníků soutěžili v zdobení květů meruněk a broskví a předvedli ao dai s tématem „Něžné jarní barvy“ na počest tradičního vietnamského ao dai. Za zmínku stojí, že 30. ledna uspořádala střední škola Nguyen Huu Tho program „Jaro lásky – setkání Tet“, v rámci kterého rozdala dárky Tet znevýhodněným studentům.
Děti z mateřské školy Phu My v 7. okrese Ho Či Minova Města kreslí obrázky na tašky, které pak prodávají a vybírají tak finanční prostředky na pomoc znevýhodněným dětem.
Ředitel školy pan Do Dinh Dao uvedl, že cílem aktivit Tet je vytvořit prostor plný jarních barev, kde se studenti mohou pobavit a odpočinout si po stresujícím období studia. Jsou to také živé a praktické lekce, které studenty vzdělávají o vietnamské kultuře; dávají jim příležitost setkávat se, vyměňovat si zkušenosti a pracovat ve skupinách; vychovávají generace studentů k duchu solidarity, lásky a sdílení s přáteli v těžkých situacích...
Integrace lekcí Tet pro předškolní děti
Paní Nguyen Thi Doan Trang, odbornice z oddělení předškolní výchovy Ministerstva školství a odborné přípravy Ho Či Minova města, uvedla, že období před Tetem je smysluplné. Učitelé učí děti nejen vietnamským tradicím a zvykům, ale také spoustu znalostí a ponaučení o výživě a zdraví. Nechte například předškolní děti mluvit o aktivitách, které jejich rodiny obvykle během Tetu dělají, které aktivity mají nejraději...
Zároveň učitelé žádají děti, aby vyjmenovaly pokrmy Tet, svá oblíbená jídla, a ptají se jich, kterých pokrmů by se nemělo jíst příliš mnoho (jako jsou koláče, džemy, bonbóny atd.).
Zároveň mohou učitelé nechat děti zapojit se do aktivit, simulovat situace a mluvit s nimi o tom, jak zůstat během Tet zdravé, například nezůstávat vzhůru příliš dlouho nebo se druhý den neprobouzet příliš pozdě. Vycházení ven během Tet musí být také bezpečné, je třeba rozpoznat příznaky nemoci a nebrat si léky, když jste nemocní...
Podle paní Nguyen Thi Doan Trang je třeba všechna výše uvedená ponaučení a sdělení prezentovat jemně a srozumitelně, aby je děti mohly snadno vstřebat. Lze je začlenit do školních prázdnin, do ranních rozhovorů, do aktivit organizovaných ve třídě a do rozhovorů na konci dne, kdy děti čekají, až si je vyzvednou rodiče...
Zdrojový odkaz
Komentář (0)