Řešení „problému“ nedostatku učitelů

Když ještě existovala provincie Quang Nam (stará), otázka nedostatku učitelů se mnohokrát objevovala na programu jednání provinčního stranického výboru a provinční lidové rady, ale nenašlo se žádné řešení. Proto je nutné, aby tento „obtížný problém“ prostudovalo Ministerstvo školství a odborné přípravy města Da Nang a aby městu v nejbližší době doporučilo zásadní řešení.

Ministerstvo školství a odborné přípravy provincie Quang Nam (dříve) vydalo rozhodnutí o přijetí do zaměstnání a přidělilo práci učitelům přijatým v roce 2023. Foto: Xuan Phu

Problém s nedostatkem učitelů

Před zahájením nového školního roku 2025–2026 vydala Lidová rada města Da Nang usnesení č. 14 (12. srpna 2025), které povoluje uzavření smluv s 1 764 osobami na výkon odborné a technické práce ve veřejných vzdělávacích a školicích zařízeních ve městě.

Důvod: ve školním roce 2025-2026 počet tříd a studentů ve městě nadále roste a městská pracovní síla již nestačí k doplnění předepsaných standardů Ministerstva školství a odborné přípravy (MOET). Aby město uspokojilo potřeby výuky a vzdělávání v novém školním roce, rozhodlo se uzavřít smlouvu s tak velkým počtem studentů.

Podle zprávy Lidového výboru města Da Nang je počet osob pracujících v celém sektoru vzdělávání a odborné přípravy pro školní rok 2025-2026 37 325, včetně 31 745 osob na předškolní, základní a střední škole (spravované obcemi a obvody) a 5 580 osob na střední škole (spravované Ministerstvem školství a odborné přípravy). Potřeba podle předepsaného standardu je 39 846 osob (34 156 na předškolní, základní a střední škole a 5 690 na střední škole), přičemž chybí 2 521 osob (2 411 na předškolní, základní a střední škole a 110 na střední škole).

Podle ustanovení vládního nařízení č. 111 (ze dne 31. prosince 2022) představuje počet osob podepisujících pracovní smlouvy maximálně 70 % rozdílu mezi počtem přidělených pracovníků a počtem podle norem vydaných ministerstvem školství a odborné přípravy, takže město může najmout 1 764 osob.

Kromě toho počtu osob pracujících v odborných a technických oborech ve veřejných vzdělávacích a školicích institucích ve městě v předchozím školním roce vypršely smlouvy. Proto podle ustanovení vyhlášky č. 111 rozhodují o počtu pracovních smluv obce, aby splnily požadavky.

Nedostatek personálu, zejména učitelů, ve skutečnosti již není v sektoru vzdělávání a odborné přípravy v Da Nangu ničím novým. Před nástupem do stejného parlamentu musela provincie Quang Nam (stará) najmout pro školní rok 2024–2025 928 lidí na odbornou a technickou práci ve veřejných službách, zatímco město Da Nang (staré) mělo 723 lidí.

V tomto školním roce mají z celkem 1 764 smluvních kvót, které právě schválila Městská lidová rada, veřejné vzdělávací a školicí jednotky spadající pod Ministerstvo školství a odborné přípravy (střední školy) 77 kvót, zatímco počet smluv přidělených obcím a obvodům na řízení (předškolní, základní a střední školy) za účelem organizace náboru činí 1 687 kvót.

Řešení obtížného problému

Mnoho lidí se domnívá, že řešením problému nedostatku učitelů je organizace náboru, ale ve skutečnosti to tak jednoduché není. Dříve, aby provincie Quang Nam (stará provincie) rychle doplnila chybějící personál, pravidelně pořádala každoroční zkoušky pro nábor úředníků ve školství.

Avšak na rozdíl od očekávání většina náborových období cíl nesplnila, například v roce 2022 bylo splněno méně než 50 % cíle (cíl byl 1 362, ale přijato bylo 638). V roce 2023 některé obce na úrovni okresů získaly vlastní náborový mechanismus, ale nakonec se jim stále nepodařilo provést nábor.

Důvodem nesplnění cílů v náboru učitelů předškolních zařízení a učitelů na prvním stupni základních a středních škol je, že počet uchazečů je každý rok nižší než cíl v náboru, a dokonce se nehlásí ani na předměty v novém všeobecném vzdělávacím programu, jako jsou informační technologie, angličtina, hudební výchova a výtvarná výchova.

Aby se vyřešil nedostatek učitelů, některé obce přijaly „protipožární“ řešení, jako je například najímání učitelů, kteří nesplňují požadované standardy odborné přípravy, nebo pozvání některých klíčových učitelů, kteří dosáhli důchodového věku, aby ještě nějakou dobu pokračovali ve výuce...

Nedostatek a nestabilita učitelských pracovníků, zejména v horských oblastech, je situací již mnoho let, která ovlivňuje implementaci nového všeobecného vzdělávacího programu a zlepšování kvality vzdělávání.

Otázka nedostatku učitelů byla mnohokrát projednávána na programu jednání provinčního výboru strany a Lidové rady provincie Quang Nam (stará). Řešení tohoto složitého „problému“ lze podle názoru mnoha lidí žijících v horských oblastech zásadně a dlouhodobě vyřešit pouze vybudováním týmu místních učitelů.

Kromě organizace náboru musí funkční sektory zjišťovat počet a školicí sektory odpovídající potřebám a předpovídat nedostatek učitelů. Na základě toho vybírat studenty s dobrými a vynikajícími studijními výsledky v etnických internátních školách, aby se vytvořily plány vzdělávání učitelů zadáváním úkolů, zadáváním objednávek a implementací podpůrných politik v oblasti školného a životních nákladů v souladu s vládním nařízením č. 116/2020.

Pan Thai Viet Tuong, bývalý ředitel ministerstva školství a odborné přípravy provincie Quang Nam (staré), se domnívá, že chybí mechanismy, jak přilákat a udržet si učitele v horských oblastech, a proto uvedl, že kromě politik ústřední vlády by měly existovat i místní politiky na přilákání učitelů, zejména těch, kteří dlouhodobě pracují v horských okresech.

Zároveň věnovat pozornost rozvoji vzdělávání v horských oblastech, zejména investicím do zařízení, školního vybavení a zlepšování pracovních podmínek učitelů. Dále provádět výzkum v oblasti výběru místních obyvatel pro vzdělávání ve spojení s politikami na podporu studia a jejich následným náborem do práce s cílem dlouhodobě stabilizovat učitelský sbor v horských oblastech.

Zdroj: https://baodanang.vn/giai-bai-toan-thieu-giao-vien-3303220.html