Snížení tlaku na zkoušky otevírá žákům 9. třídy nové cesty.

Uprostřed rostoucího tlaku z přijímacích zkoušek do 10. třídy mnoho nižších středních škol v Phu Tho zintenzivňuje kariérní poradenství a včasné umisťování studentů. Navádění studentů k střední škole, odbornému vzdělávání nebo dalšímu vzdělávání nejen snižuje stres ze zkoušek, ale také jim otevírá řadu kariérních příležitostí, které odpovídají jejich schopnostem a požadavkům trhu práce.

Učitelé na střední škole Tich Son v okrese Vinh Yen ( provincie Phu Tho ) opravují zkouškové práce a pečlivě analyzují běžné chyby, kterých se studenti dopouštějí, aby jim pomohli poučit se ze svých zkušeností a zlepšit si dovednosti v oblasti skládání testů.

Buďte opatrní, když se blížíte k přechodu do dalšího ročníku.

Na střední škole Tich Son Junior High School v městské části Vinh Yen se přes 300 žáků devátých ročníků nachází v závěrečné fázi rozhodování o své preferované vysoké škole. Po několika zkušebních zkouškách plánuje Nguyen Huyen Khanh Chi, studentka třídy 9A, přihlásit střední školu Tran Phu High School jako svou první volbu a střední školu Nguyen Thai Hoc High School jako druhou. S výsledkem přes 22,75 v poslední zkušební zkoušce Khanh Chi uvedla, že se neúčastnila příliš mnoha externích zkušebních zkoušek a zaměřila se hlavně na studium podle školního plánu, aby se vyhnula tlaku.

Stejně jako mnoho dalších maturantů si i Le Thai Son, žák deváté třídy 9A2 na střední škole Hop Hoa v obci Tam Duong, v posledních dnech často prohlíží výsledky zkušebních zkoušek s rodiči a porovnává je s průměrným skóre studentů v oblasti, než se konečně rozhodne o své přihlášce na vysokou školu. „Plánuji se přihlásit na střední školu Tran Hung Dao jako na svou první volbu. S rodiči jsme to velmi pečlivě probrali, protože chceme vybrat něco, co odpovídá mým schopnostem,“ řekl Son.

Vědomi si tlaku, kterému studenti čelí před přijímacími zkouškami na střední školu, mnoho škol v provincii proaktivně podporuje studenty i rodiče od rané fáze. Na střední škole Dao Tru v obci Dao Tru škola ihned po oznámení plánu přijímacího řízení do 10. ročníku zorganizovala poradenství v oblasti kariéry, streamování a orientaci v aspiracích studentů. Kromě poskytování informací o přijetí učitelé také analyzovali akademické schopnosti a praktické okolnosti každého studenta, aby rodičům poskytli lepší základ pro výběr vhodné dráhy pro jejich děti.

Je známo, že ve školním roce 2024-2025 dosáhlo procento studentů školy přijatých na veřejné střední školy více než 62 %. To je pozitivní výsledek pro školu v horské oblasti, kde téměř 89 % studentů pochází z etnických menšin. Na základě této skutečnosti škola uznává, že poradenství, kariérní poradenství a orientace hrají klíčovou roli při pomoci studentům s výběrem vhodné cesty a zároveň snižují tlak na jejich rodiny.

Učitelé na střední škole Dao Tru (provincie Phu Tho) si se svými studenty procházejí probranou látku.

Pan Vu Van Tan, zástupce ředitele střední školy Dao Tru, řekl: „Pro studenty v horských oblastech závisí výběr požadovaného oboru nejen na jejich akademických schopnostech, ale také na jejich ekonomických podmínkách, rodinných poměrech a schopnosti dlouhodobě pokračovat ve studiu. Škola se proto vždy snaží poskytovat rady, které jsou úzce sladěny s realitou každého studenta, a vyhýbá se zápisům založeným na emocích nebo následování davu. Škola doufá, že každý student bude mít vhodnou cestu, ať už se jedná o veřejnou střední školu, odbornou školu nebo další vzdělávání; nejdůležitější je neustále se vzdělávat a rozvíjet.“

Pomoc studentům s raným kariérním poradenstvím.

Na střední škole Minh Quang v obci Tam Dao již kariérní poradenství není jen formalitou, ale stalo se pravidelným úkolem, zejména pro žáky 9. třídy, kteří se připravují na postup do další úrovně.

Podle pana Bui Van Thanha, ředitele školy: „Kromě pomoci studentům s dobrou přípravou na přijímací zkoušky do desátého ročníku klade škola zvláštní důraz na to, aby jim pomohla pochopit jejich schopnosti a najít vhodné kariérní dráhy. Ne všichni studenti musí navštěvovat veřejnou střední školu; někteří jsou vhodní pro odborné vzdělávání nebo další vzdělávání . S řádným vedením budou studenti vystaveni menšímu tlaku a budou mít realističtější možnosti pro svou budoucnost.“

Učitelé na střední škole Hop Hoa v obci Tam Duong (provincie Phu Tho) probírají učivo s žáky 9. třídy.

Podle pana Thanha jsou nyní poradenská setkání organizována otevřeným způsobem za účasti rodičů, učitelů daných předmětů a poradců pro kariérní poradenství. Studenti jsou analyzováni ve svých silných a slabých stránkách v každém předmětu a také mají přístup k informacím o potřebách pracovní síly v místní oblasti a okolních regionech, aby si lépe definovali svou cestu po skončení druhého stupně základní školy.

Díky úzké spolupráci mezi školou a rodinami byl program kariérního poradenství velmi efektivní. Více než 40 % studentů střední školy Minh Quang složilo přijímací zkoušky na střední školy, zatímco zbytek si podle svých individuálních schopností zvolil odborné vzdělávání nebo další vzdělávání na odborných školách.

Na střední škole Hop Hoa Junior High School v obci Tam Duong po zkušební zkoušce pořádané ministerstvem školství a školou zvažuje 175 žáků deváté třídy, zda se přihlásit do desáté třídy, nebo zvolit vhodný odborný obor.

Nguyen Quoc Doanh, student třídy 9C, se podělil: „Dříve jsem se cítil pod velkým tlakem, protože jsem si myslel, že bude těžké pokračovat ve vzdělávání, pokud se nedostanu na veřejnou střední školu. Po radách učitelů jsem si však uvědomil, že odborné vzdělávání je také vhodnou cestou, pokud si vyberu správný obor, který miluji. V současné době zvažuji, zda se přihlásím na střední školu Tran Hung Dao, nebo studuji elektrotechniku, abych si dříve zajistil stabilní práci.“

Paní Phung Thi Ly, zástupkyně ředitele střední školy Hop Hoa, uvedla, že škola prostřednictvím průzkumů a zkušebních zkoušek seskupuje studenty podle jejich schopností, aby jim mohla poskytnout vhodné poradenství. Studenti s dobrými nebo vynikajícími známkami jsou směrováni na kvalitní veřejné střední školy; ti s průměrnými známkami dostávají podrobnější rady ohledně odborné přípravy nebo vzdělávání v institucích odborného vzdělávání s cílem získat dovednosti a zajistit si stabilní pracovní příležitosti již v rané fázi.

Proces umisťování studentů vždy probíhá v duchu podpory a respektu k volbě studentů a zároveň úzce spolupracuje s rodiči, aby se předešlo mentalitě usilování o „bezpečné“ volby nebo volby, které překračují skutečné schopnosti. Škola také pravidelně aktualizuje informace o přijímacím řízení, aby si studenti mohli své preference odpovídajícím způsobem upravit.

Posílení kariérního poradenství, distribuce a vedení od nižší střední školy pomáhá žákům 9. ročníku v provincii Phu Tho získat větší sebevědomí před přijímací zkouškou do 10. ročníku a zároveň rozšiřuje jejich možnosti zvolit si vhodnou vzdělávací a kariérní dráhu v budoucnu.

Zdroj: https://baotintuc.vn/giao-duc/giam-ap-luc-thi-cu-mo-loi-di-moi-cho-hoc-sinh-lop-9-20260513160418781.htm