Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Vysokoškolské vzdělávání: Průlomy v oblasti investičních mechanismů

GD&TĐ - Usnesení č. 71-NQ/TW je průlomové, protože identifikuje zásadní reformu mechanismů, politik a finančních a investičních strategií pro vzdělávání.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại12/09/2025

Dr. Ly Thanh Tien, vedoucí katedry nemovitostí Fakulty podnikové administrativy Technologické univerzity v Ho Či Minově Městě (HUTECH), k tomu uvedl: „Z pohledu univerzitního lektora se domnívám, že se jedná o správný směr, který řeší kořen inherentních problémů a otevírá novou kapitolu rozvoje vysokoškolského vzdělávání ve Vietnamu.“

Pan Tien argumentoval, že základem všech reforem je změna myšlení ohledně alokace a využívání zdrojů. Jádrem této inovace je posun od filozofie „dotovaného“ administrativního řízení k moderní a efektivní filozofii správy a řízení.

z7003399456087-f8863ef9dc783c3cac433621230d559b.jpg
Dr. Ly Thanh Tien hovoří s reportérem novin Education and Times. Foto: Phan Hai

Dr. Ly Thanh Tien se domnívá, že politika rozhodného přechodu od mechanismu „dotované alokace“ k „cíleným strategickým investicím“ je správným a nezbytným krokem.

Podle něj model jednotného a rozptýleného přidělování rozpočtů dusí konkurenci a vytváří nivelační mentalitu. To vede k plýtvání zdroji, protože kapitál je rozptýlen, zatímco jednotky s potenciálem nemají schopnost prorazit.

Posun k investicím do vzdělávání jako „rozvojové investice“ transformoval roli státu z „poskytovatele“ na „strategického investora“. Tato investice má za cíl jasnou návratnost: vysoce kvalitní pracovní sílu a posílenou ekonomickou konkurenceschopnost.

Nástrojem pro plnění této role je mechanismus „objednávání“, který vytváří trh pro vzdělávací a výzkumné služby, kde univerzity musí soutěžit v kvalitě, aby získaly investice, které si zaslouží.

Tento přístup je dokonale v souladu s rolí „rozvojově orientovaného státu“, který směřuje sociální zdroje k cílům národních priorit.

z7003002874323-8d48a01377f98065d6d3ddfe8aa30891.jpg
Studenti HUTECH během stáže. Foto: Phan Hai

Dr. Tien zdůraznil, že duch rezoluce 71 zaručil univerzitám plnou autonomii, která jim umožnila být nezávislé v oblasti financí, personálu a akademické obce. Plná autonomie vytvoří pozitivní rozvojový cyklus: finanční autonomie pomáhá zlepšit kvalitu, dobrá kvalita zase posiluje reputaci a zvyšuje příjmy, čímž poskytuje více zdrojů pro reinvestice.

„Samozřejmě, velká autonomie musí jít ruku v ruce s odpovídajícím mechanismem odpovědnosti. Jedná se o novou ‚společenskou smlouvu‘, která vyžaduje, aby univerzity prokázaly svou způsobilost prostřednictvím efektivní a transparentní struktury vnitřní správy a řízení, nezávislého systému zajišťování kvality a absolutní transparentnosti vůči celé společnosti,“ uvedl.

Podle Dr. Ly Thanh Tiena je proaktivní zavádění vzdělávacích modelů, které komplexně propojují podniky, strategickým směrem, který Hočiminova technologická univerzita (HUTECH) sleduje již mnoho let.

Společnost HUTECH také navrhuje své školicí programy na základě orientace na kompetence, upřednostňování dovedností a kritického myšlení. K výuce mnoha kurzů jsou zváni odborníci z firem. Náročné teoretické zkoušky jsou nahrazeny projektovou výukou.

Dr. Tien potvrdil: „Konečným cílem těchto modelů je vychovat absolventy, kteří nejen disponují specializovanými znalostmi, ale také jsou schopni efektivně pracovat a kreativně myslet, jakmile opustí učebnu. Toto je nejpraktičtější způsob, jak může vzdělávání doprovázet a sloužit prosperujícímu rozvoji země.“

Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-dai-hoc-dot-pha-tu-co-che-dau-tu-post748148.html


Komentář (0)

Zanechte komentář a podělte se o své pocity!

Ve stejném tématu

Ve stejné kategorii

Od stejného autora

Dědictví

Postava

Firmy

Aktuální události

Politický systém

Místní

Produkt

Happy Vietnam
Můj přítel

Můj přítel

Předměstský

Předměstský

Šťastný

Šťastný