Zachování integrity učitele.

Oba učitelé svou chybu přiznali.

Prudká reakce veřejnosti na chování obou učitelů ukazuje, že překročili hranici profesní etiky.

Incident začal, když rodič, jehož dítě navštěvuje základní školu Dinh Tien Hoang (město Ninh Binh , provincie Ninh Binh), podal stížnost spolu se zvukovou nahrávkou, v níž obviňuje učitelku NTV (třídní učitelku 4.B třídy) z používání urážlivého jazyka a nevhodného chování, vyvíjení tlaku na žáky a vážného ovlivňování jejich psychiky. Ve stížnosti rodič také uvedl, že paní NTV opakovaně „nutila“ žáky docházet na doplňkové doučování.

Základní škola Chuong Duong, 1. obvod, Ho Či Minovo Město – místo, kde došlo k incidentu, kdy učitel požádal rodiče o pomoc s koupí notebooku. Foto: Poskytnuto.

Po obdržení informace správní rada základní školy Dinh Tien Hoang dočasně pozastavila výkon funkce učitelky NTV, dokud příslušné orgány a škola záležitost neověří a neobjasní.

Dále došlo k incidentu na základní škole Chuong Duong v 1. okrese v Ho Či Minově Městě, kde paní TPH – třídní učitelka 4. a 3. třídy – požádala rodiče o finanční podporu na nákup notebooku.

Během rodičovské schůzky 14. září ráno paní H. zmínila, že se jí ztratil notebook, a požádala rodiče o finanční příspěvek na koupi nového. Rodiče s příspěvkem souhlasili v domnění, že by se stal společným majetkem třídy. Rodiče odhadli cenu notebooku na přibližně 5–6 milionů VND plus další výdaje, a proto navrhli přispět 200 000–500 000 VND na osobu v závislosti na jejích možnostech.

Mnoho rodičů s jejím přístupem nesouhlasilo, načež oznámila, že nebude přijímat dary a nebude pro třídu připravovat plány lekcí. V následujících dnech učitelka během hodiny promítala studentům videa z YouTube, což způsobilo, že někteří studenti zaostávali.

Rodiče dále obvinili paní H. z prodeje jídla a nápojů, jako jsou klobásy, instantní nudle, nealkoholické nápoje a míchané svačinky z rýžového papíru, studentům, což vedlo k tomu, že jedli během učení; nebo si někdy pustila YouTube, studenti seděli pod ní a dělali domácí úkoly, zatímco ona seděla nad ní a jedla.

K tomuto problému paní H. uvedla, že její dům je daleko od školy, takže někdy přijde do školy bez snídaně. Proto si vždy předem koupí několik balíčků instantních nudlí, aby si je ve dnech, kdy nemá čas na snídani, mohla uvařit ve škole. Když mají studenti hlad a chtějí jíst, prodá je; krabice nudlí a klobása stojí 20 000 VND, „studenti můžou zaplatit, pokud mají peníze, jinak ne.“

Mnoho rodičů, kteří jsou znepokojeni tím, zda jejich děti budou pokračovat ve studiu s paní H., požádalo o změnu třídního učitele, a přestože se škole zatím nepodařilo žádného zajistit, rodiče dočasně své děti nepouštějí do školy.

Paní H. při vysvětlování incidentu nejprve uvedla, že žádat rodiče o pomoc s počítačem je běžná praxe, ale později přiznala svou chybu, protože „nepochopila předpisy o sociální mobilizaci“. Paní H. byla nyní dočasně na 15 dní pozastavena ve svých povinnostech, dokud škola záležitost vyšetřuje.

Je pozoruhodné, že paní V. i paní H. jsou dlouholeté, zkušené učitelky, uznávané jako vynikající a uznávané pedagogy v oboru. Po incidentu byly obě učitelky vážně psychicky i fyzicky postiženy a doufají v rychlé vyřešení situace.

Zachování integrity učitelské profese.

Po vývoji dvou výše zmíněných incidentů vyjádřila velká část veřejnosti pobouření nad chováním obou učitelů s argumentem, že takové jednání poškozuje pověst váženého učitele.

Mnozí však také tvrdí, že každý v životě dělá chyby; jelikož učitelé přiznali svou chybu a přijali trest, neměl by se incident opakovaně opakovat. Rodiče by měli být shovívavější a dát učitelům šanci vrátit se do normálního života.

Dr. Nguyen Tung Lam - viceprezident Vietnamské asociace psychologických a pedagogických věd.

Dr. Nguyen Tung Lam, viceprezident Vietnamské asociace pedagogické psychologie, se podělil o svůj pohled na dva výše zmíněné incidenty a zdůraznil, že školy se vždy řídí mottem: „Nejprve se nauč slušnému chování, pak se nauč znalosti“; „Disciplína, soucit a odpovědnost.“ Ve škole se učitelé musí chovat jako učitelé a studenti se musí chovat jako studenti. Učitelé vychovávají studenty nejen znalostmi, ale také jejich vlastním charakterem a osobnost učitele hraje ve vzdělávání nesmírně důležitou roli.

„Učitelé jsou ti, kteří v nich probouzejí vášeň a vedou studenty jak v oblasti znalostí, tak i v oblasti životních dovedností. Učitelé si musí uvědomit toto poslání žít příkladnější život, projevovat více lásky a odpouštět. Když učitelé dávají více, získají od svých studentů více respektu, náklonnosti a obdivu,“ řekl Dr. Nguyen Tung Lam.

Kromě znalostí musí mít učitel také dobré vychování; musí znát sebe i ostatní; musí chápat, co je důležité a podstatné, a vyhýbat se utápění v maličkostech, které by mohly vést ke ztrátě jeho charakteru, vlastností a etiky.

„I když je pravda, že učitelé čelí kvůli nízkým platům potížím, jakmile se rozhodnete studovat a stát se učitelem, musíte se ke studentům chovat s respektem a jít jim dobrým příkladem od předškolní, základní a střední školy až po vysokou školu; s mladými studenty si nemůžete dělat, co chcete. Ti, kteří pracují v učitelské profesi, to musí důkladně pochopit, zvážit své jednání a absolutně se vyhnout svévoli. Charakter učitele je třeba neustále rozvíjet, pečovat o něj a uchovávat ho a v žádném případě ho neztratit, protože jakmile ho jednou ztratíme, je těžké ho znovu získat,“ sdílel Dr. Nguyen Tung Lam.

V předchozích oběžnících a návrzích ministerstva školství a odborné přípravy neměly být provozní prostředky Výboru zástupců rodičů použity k žádnému konkrétnímu účelu; etika učitelů, co učitelé nesmí dělat, zásady doučování a doplňkové výuky atd., to vše bylo jasně stanoveno.

Konkrétně oběžník Ministerstva školství a odborné přípravy č. 55/2011/TT-BGDĐT stanoví, že sdružení rodičů a učitelů nesmí vybírat dary od studentů ani jejich rodin na nákup strojů, vybavení a učebních materiálů pro školu, učebny nebo pro vedení školy, učitele a zaměstnance.

Návrh zákona o učitelích dále stanoví, že jednou z povinností učitelů je udržovat kvalitu, pověst, čest a profesní etiku učitelského povolání. Zároveň učitelům přísně zakazuje dopouštět se činů, které urážejí důstojnost, čest nebo fyzickou integritu studentů.

Zdroj: https://kinhtedothi.vn/giu-gin-nhan-cach-cua-nguoi-thay.html