Učíme se od strýčka Ho a měli bychom pěstovat myšlenku „rozvoje lidských zdrojů“.

S ohledem na učení prezidenta Ho Či Mina: „Pro dobro deseti let sázejte stromy, pro dobro sta let kultivujte lidi,“ střední škola Chan Mong v průběhu let propagovala studium a napodobování Ho Či Minovy ​​ideologie, etiky a stylu, čímž se studium prezidenta Ho Či Mina stalo ústředním úkolem, integrovaným s výukou a učením. Prostřednictvím konkrétních a praktických kroků vedlo studium a napodobování prezidenta Ho Či Mina k pozitivním změnám, zlepšení celkové kvality vzdělávání a motivaci školy k dalšímu efektivnímu plnění poslání „kultivace lidu“ ve vlasti předků.

Střední škola Chan Mong organizuje mimoškolní aktivity, které přispívají k vytváření dynamického vzdělávacího prostředí a pomáhají studentům komplexně se rozvíjet.

V posledních květnových dnech, kdy přípravy na maturitní zkoušky v roce 2026 vstoupily do své klíčové fáze, střední škola Chan Mong dodržovala pečlivý a organizovaný harmonogram opakování učiva. Ve třídách žáci 12. ročníku pozorně naslouchali přednáškám a pečlivě si opakovali probranou látku; v předmětových odděleních se učitelé zaměřovali na hodnocení kvality každé skupiny žáků a úpravu obsahu opakování jejich schopnostem. To odráží ducha „efektivní výuka, efektivní učení“, kterého se škola v průběhu let snažila budovat.

Střední škola Chan Mong se nachází ve znevýhodněné oblasti, kde životy lidí závisí převážně na zemědělství , socializace vzdělávání je omezená a studijní podmínky části studentů jsou nedostatečné... Překonáním těchto obtíží škola ještě jasněji definuje svou odpovědnost vůči „výchově budoucích generací“.

Soudruh Vi Khanh Toan – tajemník stranické pobočky a ředitel školy – řekl: „Škola se rozhodla, že studium a následování ideologie, etiky a stylu Ho Či Mina musí být propojeno s profesními úkoly, přičemž jako měřítko se používá kvalita vzdělávání . Každý kádr a učitel musí být vzorem, pokud jde o odpovědnost, inovaci a oddanost studentům; a tím se toto hnutí rozšíří do širokého následování v celé škole.“

Na základě této orientace stranický výbor a správní rada školy začlenily studium a napodobování učení prezidenta Ho Či Mina do svých ročních akčních programů a propojily je s napodobovacími hnutími v oboru, jako například: „Každý učitel je vzorem morálky, sebestudia a kreativity“ a „Inovace a kreativita v managementu, výuce a učení“. Studium učení prezidenta Ho Či Mina je konkretizováno každodenními činnostmi, od inovace výukových metod a zlepšování kvality setkání odborných skupin až po zvyšování využívání informačních technologií a budování demokratického a přátelského vzdělávacího prostředí.

Vrcholem přístupu střední školy Chan Mong je integrace učení prezidenta Ho Či Mina se smyslem pro odpovědnost za každý konkrétní úkol. Pro letošní žáky 12. ročníku škola proaktivně kategorizuje žáky podle kvality, vypracovává plány hodnocení pro každou skupinu, organizuje doučování a doplňování znalostí po etapách a pečlivě analyzuje výsledky různých hodnocení, aby podle toho upravila metody přípravy na zkoušky. Každý učitel dostává specifické úkoly a pečlivě sleduje žáky, zejména ty s omezenými znalostmi, aby jim pomohl s maximální sebedůvěrou přistoupit k maturitní zkoušce na střední škole v akademickém roce 2025-2026.

Prostřednictvím tohoto ceremoniálu členství ve straně učitelé a studenti školy i nadále udržují ducha studia a následují ideologii, etiku a styl Ho Či Minova císaře .

Kromě pouhého zaměření na akademické výsledky škola vždy klade důraz na rozvoj charakteru. Pravidelně se pořádají aktivity, jako je vzdělávání v oblasti životních dovedností, tradiční vzdělávání, kreativní zážitky a mimoškolní aktivity, které pomáhají studentům komplexně rozvíjet intelekt, morálku a dovednosti. Efektivně se udržuje hnutí za budování „zeleného, ​​čistého, krásného a bezpečného“ prostředí, což přispívá k přátelskému a šťastnému vzdělávacímu prostoru.

Toto úsilí přineslo pozitivní výsledky. Ve školním roce 2025-2026 měla střední škola Chan Mong 1 124 studentů, z nichž přes 74 % dosáhlo dobrého nebo vynikajícího studijního prospěchu a téměř 90 % dosáhlo dobrého chování. Úsilí školy o výchovu nadaných studentů dosáhlo působivých výsledků, s 23 oceněními na provinční úrovni v oblasti akademických výsledků (2 první ceny, 9 druhých cen, 6 třetích cen a 6 cen útěchy), což představuje nárůst jak kvantity, tak kvality ve srovnání s předchozím školním rokem. Studenti školy také získali ocenění ve vědeckých a technických soutěžích, na Národním sportovním festivalu obrany a bezpečnosti a na herní show „Lac Hong Aspiration“.

Tým administrativních pracovníků, učitelů a zaměstnanců je jednotný a zodpovědný; 100 % z nich splnilo své úkoly dobře nebo i lépe, což dále potvrzuje prestiž školy a komplexní kvalitu vzdělávání.

Na základě dosažených výsledků lze potvrdit, že studium a následování ideologie, etiky a stylu Ho Či Minova umění na střední škole Chan Mong se stalo důležitou hnací silou při podpoře zlepšování kvality komplexního vzdělávání. S duchem jednoty, odpovědnosti a odhodláním inovovat budou učitelé a studenti školy i nadále usilovat o úspěšné plnění úkolů školního roku, co nejlepší přípravu na maturitní zkoušky v roce 2026 a efektivní přispění k cíli „pěstování lidských zdrojů“ ve vlasti předků.

Anh Tho

Zdroj: https://baophutho.vn/hoc-bac-vun-dap-su-nghiep-trong-nguoi-254875.htm