Trvá 20 let nebo 2 měsíce, než se dosáhne skóre 9,0 v testu IELTS?

Online konzultační program na téma „Jaké jsou výhody vysokého skóre IELTS při přijímání na univerzitu?“ se konal včera, 19. března, a byl vysílán živě na thanhnien.vn , prostřednictvím facebookové stránky novin Thanh Nien , kanálu YouTube a TikToku, a přilákal velký počet diváků.

CESTA K ÚROVNI 9.0 IELTS

Pan Tran Anh Khoa (28 let), akademický ředitel DOL English, byl bývalým studentem angličtiny na střední škole Le Hong Phong High School for the Gifted v Ho Či Minově Městě. Promoval s vyznamenáním v oboru anglický jazyk na Univerzitě sociálních věd a humanitních věd (Vietnamská národní univerzita v Ho Či Minově Městě), kde v prosinci 2024 dosáhl skóre 9,0 v testu IELTS, z toho 9,0 ve čtení, 9,0 v poslechu, 8,5 v psaní a 8,5 v mluvení. Khoa uvedl, že se anglicky začal učit v první třídě a dosáhl nejvyššího skóre v přijímací zkoušce do rozšířené třídy angličtiny na základní škole Phung Hung, 11. okres v Ho Či Minově Městě. Tímto způsobem začala jeho 20letá cesta učení angličtiny a zdolávání testu IELTS.

- Ảnh 1. — Hosté během konzultačního programu v novinách *Thanh Nien* diskutovali o učení angličtiny a tipech, jak dosáhnout vysokého skóre IELTS.

Ale říct, že to byly dva týdny, by také nebylo špatně, protože takhle Anh Khoa procvičoval otázky ke zkoušce, „drtil se“, aby získal skóre 9,0. Předtím už dosáhl 8,5, takže v posledních dvou týdnech před zkouškou více trénoval a nejvíce se zaměřoval na poslech a mluvení na témata, ve kterých si podle něj ještě nebyl jistý.

Mezitím Tran Thien Minh (28 let), instruktor SAT na DOL English, který také dosáhl skóre 9,0 v testu IELTS, prošel jinou cestou. Na základní škole navštěvoval mezinárodní školu a poté střední školu Tran Dai Nghia High School for the Gifted (která v té době nabízela jak střední, tak i vyšší odbornou školu). Když byl v 10. třídě na střední škole pro nadané (Vietnamská národní univerzita v Ho Či Minově Městě), dosáhl na první pokus skóre 8,0 v testu IELTS.

Ve svém druhém pokusu v roce 2020 dosáhl Minh skóre IELTS 9,0. Ve svém třetím pokusu však kvůli technickým problémům dosáhl pouze 8,5. S tímto skóre nebyl spokojen a pilně procvičoval ukázkové testy, zejména se zaměřením na písemnou část. Ve svém posledním čtvrtém pokusu dosáhl skóre IELTS 9,0. „Podle mého názoru je nejtěžším aspektem zkoušky IELTS udržení konzistentního výkonu jak během testu, tak i během přípravy. Pokud se spoléháte pouze na mechanické učení nebo zkratky, je velmi obtížné dosáhnout vysokého skóre; klíčem je aplikovat kritické myšlení,“ řekl instruktor SAT na DOL English.

Proč je nutné ovládat cizí jazyk, KDYŽ existuje tolik překladatelských aplikací?

Pan Thien Minh argumentoval, že používání strojů pro překlad by eliminovalo lidský prvek v přenosu informací. Mezitím student magisterského studia Tran Anh Khoa uvedl, že nová slova se vyvíjejí velmi rychle a umělá inteligence s nimi nestačí. Například online existuje mnoho slangových výrazů, které nezná ani ChatGPT.

POTŘEBUJETE PRO STUDIUM EKONOMIE NEBO MEDICÍNY ZNÁT ZNÁMOU ANGLIČTINU ?

Během online diskuse s hosty včera odpoledne jeden z posluchačů vznesl výše uvedenou otázku. Pan Tran Anh Khoa, M.Sc., odpověděl příkladem: „Moje sestra studuje ekonomii ve vysoce kvalitním programu vyučovaném v angličtině, takže znalost angličtiny je nezbytná. Ale i v univerzitním programu vyučovaném ve vietnamštině dává znalost angličtiny studentům možnost přístupu k materiálům v angličtině, což je velmi výhodné.“

Pan Tran Thien Minh, absolvent ekonomie na univerzitě v Austrálii, se podělil o svou osobní zkušenost: „Díky znalosti angličtiny jsem získal mnoho znalostí v zahraničí. Každému pomůže dobrá znalost angličtiny po ukončení studia lépe pracovat, protože dnešní ekonomika je globalizovaná.“ Pan Minh uvedl, že mnoho jeho studentů jsou lékaři a studenti medicíny, a dodal: „Bez dobré znalosti angličtiny je pro lékaře a studenty medicíny velmi obtížné číst knihy, odkazovat se na lékařské případy ze zahraničí a zkoumat je. Pokud studujete ekonomii nebo medicínu, dobrá znalost angličtiny vám otevře mnoho příležitostí do budoucna.“

Během programu se jeden z diváků zeptal: „Je pravda, že učení se cizímu jazyku je s přibývajícím věkem obtížnější?“ Pan Tran Anh Khoa uznal, že starší lidé se při učení cizího jazyka skutečně mohou potýkat s určitými obtížemi, zejména s výslovností. Poukázal však na to, že starší studenti mívají ve srovnání s mladšími studenty lepší logické myšlení a dovednosti v řešení problémů, díky čemuž je metoda lineárního myšlení srozumitelná a použitelná pro každého.

Mất 20 năm hay 2 tháng để đạt 9.0 IELTS? - Ảnh 1. — Paní Nguyen Thao Chi, pan Thien Minh a pan Anh Khoa (zleva doprava) se dělí o zajímavé informace o učení angličtiny a přípravě na zkoušku IELTS.

Pan Tran Thien Minh podrobněji vysvětlil metodu lineárního myšlení a uvedl, že se v podstatě jedná o systém metod, který obsahuje různé menší metody používané k řešení různých dovedností. Například v psaní a mluvení existuje metoda Specify, která pomáhá studentům přijít s hlubšími myšlenkami a argumenty. Nebo metoda Simplify v čtení pomáhá studentům pochopit hlavní myšlenku dlouhých a obtížných vět. Společným rysem těchto metod je, že jsou vysoce analytické a logické a při efektivním použití mohou studentům pomoci rychleji pokročit.

C. STANDARDY ANGLICKÉHO JAZYKA PRO PŘIJETÍ A UKONČENÍ STUDIA NA UNIVERZITÁCH

Klíčovým problémem pro studenty středních škol, kteří se připravují na maturitní zkoušky a přijímací zkoušky na univerzity v roce 2025, jsou požadavky na znalost angličtiny pro přijetí a ukončení studia na univerzitách pod záštitou Vietnamské národní univerzity v Ho Či Minově Městě (VNU-HCM), zejména u mezinárodních společných programů. V odpovědi na tuto otázku paní Nguyen Thao Chi, vedoucí katedry komunikace a obchodních vztahů na Univerzitě sociálních a humanitních věd (VNU-HCM), uvedla, že oficiální pravidla pro přijetí ministerstvo školství a odborné přípravy dosud nezveřejnilo. Podle současných návrhů však ačkoli je angličtina volitelným předmětem, ve skutečnosti mnoho kombinací předmětů v bloku D zahrnuje cizí jazyk (včetně angličtiny). Letos může dojít k úpravám a novým pravidlům týkajícím se přijímacího řízení na základě mezinárodních certifikátů. Nicméně při nástupu na univerzitu musí studenti dosáhnout určité úrovně znalostí, zejména v programech s pokročilou angličtinou, programech mezinárodního standardu nebo společných vzdělávacích programech, které obvykle vyžadují skóre IELTS 5,5 nebo vyšší.

Mất 20 năm hay 2 tháng để đạt 9.0 IELTS? - Ảnh 2. — Studenti se na IELTS připravují pomocí nástrojů umělé inteligence.

Pokud jde o požadavky na znalost anglického jazyka pro přijetí na univerzitu, neexistují žádná specifická pravidla a každá škola a každý obor může mít jiné požadavky. Kandidáti by si měli uvědomit, že letos může dojít k významným změnám oproti předchozím letům, a měli by si pečlivě prostudovat přijímací řízení školy, na kterou se chtějí hlásit, aby zjistili, zda nedošlo k nějakým změnám v přijímacím řízení. Měli by si také důkladně prostudovat, jak se na škole, na kterou se hlásí, převádějí mezinárodní certifikáty a jaký formát budou absolvovat atd.

Pokud jde o požadavky na znalost angličtiny, paní Chi uvedla, že většina oborů vyžaduje úroveň odpovídající B1 v šestiúrovňovém rámci pro znalost cizích jazyků používaném ve Vietnamu. Některé obory vyžadují vyšší úrovně, například B2 nebo C1. V rámci společných studijních programů v zahraničí musí studenti dosáhnout dostatečné úrovně akademické angličtiny, aby mohli pokračovat ve studiu na partnerské instituci.

Nesnažte se „zvládnout základy hned napoprvé“.

Mnoho studentů má stres z důležitých zkoušek, jako jsou přijímací zkoušky do 10. ročníku, maturitní zkoušky a přijímací zkoušky na univerzity. Pan Anh Khoa, který složil přijímací zkoušky do specializovaných kurzů angličtiny na Střední škole pro nadané (Vietnamská národní univerzita v Ho Či Minově Městě), Střední škole praxe Pedagogické univerzity v Ho Či Minově Městě a Specializované střední škole Le Hong Phong, radí: „Studenti by měli brát studium vážně od začátku. Nečekejte na poslední chvíli s biflováním pro ‚rychlý základ‘. Může to být efektivní pro zkoušku na konci semestru, ale nebude to fungovat pro přijímací zkoušky do 10. ročníku nebo maturitní zkoušky.“

Tran Thien Minh, který byl přijat do všech sedmi programů pro desáté ročníky, včetně Střední školy pro praxi při Pedagogické univerzitě v Ho Či Minově Městě a Střední školy pro nadané (Vietnamská národní univerzita v Ho Či Minově Městě), uvedl, že jeho motivace pramení z jeho seriózního přístupu ke studiu. „Chci rodičům, studentům a těm, kteří se chystají skládat důležité zkoušky, říct, aby zůstali klidní. Rodiče by měli spolupracovat a poskytovat svým dětem co nejlepší motivaci, aby měly naději a udržely si víru v zvládnutí zkoušek,“ sdělil Minh.