Pan Pham Thai Son, ředitel přijímacího řízení na Hočiminově univerzitě průmyslu a obchodu, uvedl, že v roce 2025 bude míra přijetí na základě výsledků střední školy tvořit 50–60 % z celkového cílového počtu studentů, což odpovídá roku 2024. Přijímání na základě 10., 11. ročníku a 1. semestru 12. ročníku se sníží na 15–20 % z celkového cílového počtu studentů. Kromě toho bude škola provádět přímé přijímání, zohledňovat výsledky hodnocení kapacity Hočiminovy ​​národní univerzity a specializované hodnocení kapacity Hočiminovy ​​univerzity pedagogiky.

Pokud jde o předměty v přijímací komisi, matematika je povinná pro všechny obory (s výjimkou ekonomického práva, anglického jazyka a čínštiny, kde je literatura hlavním předmětem).

Zbývající dva předměty v přijímacím řízení škola pečlivě studuje, aby si mohla vybrat z programu pro 10., 11. a 12. ročník. Kromě toho škola plánuje zařadit informatiku do přijímacích bloků pro informační technologie, informační bezpečnost a datovou vědu .

Kandidáti
Kandidáti na maturitní zkoušky. Pan Nguyen Hue

Pokud jde o kombinace přijímacích řízení, škola se rozhodla, že obor bude mít maximálně 4 kombinace přijímacích řízení. Konkrétně obor informační technologie bude mít skupiny A00, A01, D01 a matematika - angličtina - informační technologie. V případě angličtiny bude škola zvažovat přímé přijetí s certifikáty IELTS, TOIEC, TOEFL, Aptis, B1, LanguagSkill.....

Zvážení příliš velkého počtu přepisů vede k tomu, že kandidáti, kteří získají 29–30 bodů, stále neuspějí ve své první volbě.

V novinách se zmiňuje, že na nedávném semináři o řešeních pro zlepšení kvality doktorského vzdělávání, právního vzdělávání a zápisu v Hanoji zástupce Výboru pro kulturu a vzdělávání Národního shromáždění uznal, že zápis v současné době probíhá ve třech formách: výběr, přijímací zkouška a kombinace výběru a přijímací zkoušky, a rozhoduje o něm autonomní vysoká škola.

Zejména metoda přijímání založená na studijních výsledcích a výsledcích maturitních zkoušek je stále hlavní metodou přijímání mnoha škol. Skutečnost, že existuje příliš mnoho metod přijímání (v současné době se používá více než 20 metod), ale neexistuje žádný rozumný vědecký základ pro přidělování kvót mezi metodami přijímání, to uchazečům ztěžuje a zmatuje je. Vzhledem k nedostatku jasného základu pro stanovení kvót mezi metodami přijímání na mnoha vysokých školách mnoho škol přidělilo mnoho kvót pro předčasné přijetí a málo kvót pro zohlednění výsledků maturitních zkoušek; metody předčasného přijetí se používají s ohledem na studijní výsledky, skóre schopností, skóre myšlení..., když studenti nedokončili všeobecně vzdělávací program (zatím žádné výsledky maturitních zkoušek). Tato situace vede k tomu, že některé školy mají velmi vysoké skóre přijímání na základě metody skóre maturitních zkoušek a existují některé obory/školy, kde uchazeči s 29-30 body stále neuspěli v první volbě. To nezajišťuje objektivitu a spravedlnost pro uchazeče a připravuje uchazeče o možnost vstoupit na dobré univerzity, zejména studenty v odlehlých oblastech, kteří nemají podmínky pro účast na samostatných zkouškách a mezi vzdělávacími institucemi; Není možné předvídat počet virtuálních kandidátů. Kromě toho existuje také nezdravá konkurence v přijímacím řízení mezi univerzitami a vzdělávacími institucemi, které vybírají nejkvalitnější kandidáty.

Na druhou stranu skutečnost, že mnoho univerzit organizuje předčasné přijímací řízení a včas oznamuje kvalifikované kandidáty, také vytváří nezdravou konkurenci mezi institucemi; zejména nedávné používání pouze akademických záznamů studentů pro předčasné přijímací řízení vyvolalo ve veřejnosti obavy a pochybnosti o skutečné kvalitě registrovaných kandidátů.

Kromě toho se některé vzdělávací instituce předhánějí v přilákání kandidátů autonomním otevíráním nových oborů v multidisciplinárním, interdisciplinárním a transdisciplinárním přístupu (například ekonomické fakulty otevírají obory v oblasti technologií a inženýrství; některé technické fakulty otevírají další obory v oblasti společenských a humanitních věd...), ale dosud neshromáždily a plně neposoudily praktické potřeby, ani neinvestovaly do požadavků na zajištění kvality vzdělávání a neudržovaly je, takže se setkaly s obtížemi při zápisu a dokonce musely obory uzavřít. Některé vysoké školy ve svých plánech zápisu plně nezveřejnily informace týkající se podmínek pro zajištění kvality vzdělávání a uplatnění studentů po ukončení studia, což mělo také negativní dopad na počet zápisů.

10 velkých univerzit pořádá vlastní přijímací zkoušky pro zápis v roce 2025

10 velkých univerzit pořádá vlastní přijímací zkoušky pro zápis v roce 2025

V Ho Či Minově Městě je 6 hlavních univerzit a 4 univerzity v provinciích, které budou v roce 2025 organizovat přijímací řízení pomocí počítačového přijímacího testu (V-SAT).
Technická univerzita v Ho Či Minově Městě informuje o plánu zápisu na rok 2025

Technická univerzita v Ho Či Minově Městě informuje o plánu zápisu na rok 2025

Docent Bui Hoai Thang - vedoucí katedry vzdělávání na Technologické univerzitě v Ho Či Minově městě - uvedl, že hlavním plánem přijímacího řízení školy pro příští rok je zvážit přijetí v kombinaci s mnoha kritérii.
Mnoho jižanských univerzit oznamuje plány zápisu na rok 2025

Mnoho jižanských univerzit oznamuje plány zápisu na rok 2025

V roce 2025 bude první skupina studentů skládat maturitní zkoušky v rámci nového programu. Mnoho univerzit oznámilo své plány zápisu na rok 2025.