Nenechte dětem ukradnout dětství.
V dnešní době se sociální média neustále „vyvíjejí“ a daleko překračují svou původní zábavní funkci a nenápadně formují světonázor, řečové vzorce a chování mladých lidí. V mnoha rodinách však chybí rodičovské vedení a podpora, nebo jsou dokonce zanedbávány, takže děti zůstávají „samy plavat v rozbouřených vodách“.
Ještě znepokojivější je, že děti nejen plýtvají časem, ale také se postupně stávají závislými na telefonech. Zpočátku je to zábava, ale později se z toho stává těžko zbavitelný zvyk. Děti už nemají trpělivost přečíst si stránku knihy, nemají zájem si povídat a svěřovat se svým prarodičům a rodičům a už nenacházejí radost ve hře, která vyžaduje čekání, spolupráci a představivost.
Zdánlivě neškodné video může děti rychle přilákat násilný, provokativní, škodlivý obsah nebo nebezpečné výzvy.
Když je pozornost roztříštěná, schopnost hlubokého myšlení se narušuje, což způsobuje, že děti postupně ztrácejí schopnost soustředění, sebeovládání, trpělivost a dokonce i dovednost rozlišovat mezi dobrem a zlem, pravdou a lží.
Algoritmy na digitálních platformách optimalizují potřeby uživatelů, ale nemohou nahradit lásku, pochopení a odpovědnost, kterou dospělí mají za ochranu dětí.
Dříve prostředí, které děti ovlivňovalo, byla jejich rodina, škola, přátelé, sousedství a vesnice. Dospělí věděli, s kým si jejich děti hrají, kam chodí, co slyší a co čtou.
Dnes je přístup dětí k vědomostem širší než kdykoli předtím. S pouhým malým zařízením v ruce mohou děti vstoupit do mezinárodního prostoru, kde rodiče často nevědí, jaký obsah jejich děti sledují, kdo jsou jejich idoly nebo co je ovlivňuje.
Děti nepřistupují k sociálním médiím se stejnou opatrností jako dospělí. Jsou jako nevinné prázdné stránky, které vstupují do online světa se zvědavostí; pokud najdou něco zajímavého, pokračují ve sledování; pokud jim to přijde divné, přestanou; pokud se cítí oceněny, odpoví; pokud dostanou pochvalu, chtějí zveřejňovat další příspěvky; pokud jsou kritizovány, cítí se zraněné; a pokud vidí své přátele, kteří dělají totéž, snadno je napodobují a následují je.
Technologie, v pozitivním světle, otevřela obrovské dveře. Tytéž dveře však mohou děti zavést i na temnou stránku sociálních médií: násilí, falešné zprávy, provokace, online šikana, svádění, podvody, šíření soukromých fotografií, psychologická manipulace a nebezpečné výzvy maskované jako zábava.
Dr. Vu Van Tien, poslanec 16. Národního shromáždění , člen Výboru pro kulturu a společnost Národního shromáždění na plný úvazek.
Posílení „štítu“ na ochranu dětí.
Vzhledem k nepředvídatelným nebezpečím v kyberprostoru začalo mnoho zemí uvažovat o omezení nebo zákazu používání sociálních médií pro děti mladší určitého věku. Tato otázka vyvolala vášnivou debatu. Úplný zákaz by sice vytvořil pocit bezpečí, ale mohl by také snadno vést děti k falešným účtům, vypůjčeným zařízením a tajným skupinám, které je obtížnější kontrolovat.
Z širšího hlediska se nejedná o válku proti technologiím. Jde o zavedení mechanismů k zajištění bezpečnosti dětí v kyberprostoru a je třeba vyvinout zákony, které budou držet krok s rychlými změnami v digitálním životě.
V tomto systému mají děti právo na přístup k internetu, ale nemohou být ponechány napospas algoritmům; mohou se připojovat, aniž by tím ohrozily své soukromí; mohou se bavit a svobodně projevovat svou kreativitu, ale pod vedením a dohledem svých rodin a škol.
To je problém, který potřebuje řešení, aby se pro děti vytvořil bezpečný a zdravý digitální prostor.
Generace dětí vyrůstající s technologiemi je nevyhnutelná. Ale to, zda vyrostou uvědoměle či závisle, kreativně či snadno manipulovatelně, v bezpečí či zranitelně, do značné míry závisí na vybudování komplexního právního rámce spolu s podporou rodin, škol a společnosti.
To je nezbytný předpoklad pro ochranu dětí před riziky a zároveň jim pomáhá bezpečně a zdravě používat technologie, což jim umožňuje učit se, navazovat kontakty a růst.
To vyžaduje včasnou identifikaci a přísné řešení svádění, šíření citlivého obsahu a podněcování k sebepoškozování. Zároveň musí být pro přeshraniční platformy sociálních médií působící ve Vietnamu přísně a vážně implementovány požadavky na legální přítomnost, technická centra a vnitrostátní mechanismy ukládání dat, aby v případě porušení pravidel sledování, koordinace a odstraňování škodlivého obsahu nezaostávalo za rychlostí jeho šíření a nezpůsobovalo újmu malým dětem.
Pouhé budování technických bariér a právních sankcí bez obohacení duchovního a fyzického života dětí však neposkytne úplnou ochranu.
Jedním z důvodů, proč se mnoho dětí snadno „ponoří“ do sociálních médií, je to, že život mimo jejich telefony stále postrádá mnoho atraktivních možností. A to, co je třeba zlepšit, není jen zařízení v rukou dítěte, ale celý ekosystém, který ho obklopuje: rodinné návyky, školní programy, právní rámec a kvalita života v komunitě.
Nenechte sociální média ukrást dětem dětství. Ale neříkejte to jen jako slogan.
Abychom zachovali dětství, musíme začít s velmi konkrétními věcmi: pravidly pro používání telefonů doma; lekcemi o online bezpečnosti ve školách; přísnými filtry na platformách; dostatečně silnými sankcemi v institucích a zákonech; rozmanitými hracími prostory v reálném životě; a nasloucháním, empatií a porozuměním mezi rodiči a dětmi.
Technologie mohou dětem otevřít dveře do budoucnosti. Aby však těmito dveřmi bezpečně prošly, potřebují být chráněny komplexním právním rámcem, péčí o své rodiny, vzděláním ve školách a odpovědností celé společnosti. Cílem není děti brzdit, ale pomoci jim bezpečně, sebevědomě a se schopností chránit se.
* Dr. Vu Van Tien, poslanec 16. Národního shromáždění, člen Výboru pro kulturu a společnost Národního shromáždění na plný úvazek.
Zdroj: https://phunuvietnam.vn/noi-lo-tu-chiec-dien-thoai-tren-tay-tre-em-238260626064145971.htm
