V průběhu let prošel vznik a rozvoj hnutí na podporu vzdělávání a talentu v Son La pozitivními změnami, rozšířil se a v každé domácnosti a rodině podpořil ducha celoživotního vzdělávání.
Provinční asociace Son La pro podporu vzdělávání byla založena v roce 2001 a znamenala tak počátek hnutí za podporu vzdělávání v této hornaté provincii. Během svého vývoje ti, kteří pracují v oblasti podpory vzdělávání a talentů, šířili a mobilizovali malé příspěvky na financování podpory vzdělávání v agenturách, jednotkách a v každé vesnici, osadě a podoblasti, čímž se hnutí dostalo na všechny úrovně, rozšířilo se do široké veřejnosti a získalo podporu komunity. V současné době má provincie 26 asociací a výborů pro podporu vzdělávání přímo podřízených Provinční asociaci, 4 069 poboček asociace pro podporu vzdělávání ve vesnicích, osadách, podoblastech, obytných oblastech a výbory pro podporu vzdělávání v agenturách a klanech s více než 380 000 členy, což představuje 29 % populace provincie.
Od 1. července 2025 zavádí Provinční asociace pro podporu vzdělávání dvoustupňový model místní samosprávy a konsoliduje a zlepšuje kvalitu svých aktivit a práce svých výborů pro podporu vzdělávání v agenturách, školách, podnicích a ozbrojených silách po celé provincii. Současně aktivně zkoumá a poskytuje poradenství v oblasti dokončení konsolidace a restrukturalizace Asociace pro podporu vzdělávání na úrovni obcí a obvodů v prvním čtvrtletí roku 2026.
Delegace studentů ze Son La se zúčastnila slavnostního zahájení v Japonském jazykovém centru a zastupovala stipendijní fond ISSHI-ASAHI.
Aktivně se prosazuje úsilí o vybudování Stipendijního fondu. Celkový fond v provincii dosáhl k dnešnímu dni více než 25 miliard VND, včetně stipendijního fondu To Hieu s více než 18 miliardami VND. Díky svému inovativnímu a efektivnímu přístupu Asociace využila úroky z úspor k udělování stipendií, což fondu pomohlo udržet si jeho základní kapitál a v průběhu let se udržitelně rozvíjet. Každoroční akce jako „Měsíc podpory vzdělávání v září“, „Den podpory vzdělávání“ a programy jako „Pomáháme dětem chodit do školy“ a „Tet pro děti“ se staly krásným humanitárním aspektem spojeným s podporou vzdělávání a vzděláváním , přitahují pozornost a podporu filantropů, mecenášů, organizací a podniků a vytvářejí fond pro udělování desítek tisíc stipendií a praktických cen studentům ze znevýhodněného prostředí a talentovaným jednotlivcům v různých oborech.
Zejména se podpora vzdělávání rozšířila o kurzy gramotnosti, kurzy etnických jazyků, kurzy odborné přípravy a přenos vědeckých a technických znalostí do výroby v komunitních vzdělávacích centrech, což pomáhá lidem v odlehlých oblastech získat přístup ke znalostem a zlepšit kvalitu jejich života. Ve školním roce 2024–2025 provincie otevře 45 nových kurzů gramotnosti pro více než 1 500 studentů, čímž se zvýší míra gramotnosti mezi osobami ve věku 15–60 let na 96 %, udrží se úroveň gramotnosti 2 v celé provincii a dosáhne se 90,3% podílu studentů ve věku 15–18 let s ukončeným nižším středním vzděláním.
Hnutí na podporu učení a talentu se značně rozšířilo a vytvořilo motivaci k povzbuzování ducha učení v každé rodině, klanu a komunitě. Okamžitě chválí příkladné jednotlivce, kteří překonávají těžkosti a jsou pilní, a inspiruje ducha učení v celé komunitě. K dnešnímu dni má provincie 742 335 z 1 404 587 „učících se občanů“, což představuje 52,8 % populace; 244 713 z 293 169 „učících se rodin“, což představuje 83,47 %; 1 176 „učících se klanů“, 1 974 „učících se komunit“ a 902 „učících se jednotek“. Hnutí „učících se klanů“ se rozšířilo z městských oblastí do venkovských, horských a pohraničních regionů a inspiruje rodiny k podpoře a vytváření příležitostí pro vzdělávání svých dětí, budování učících se komunit a společností. V roce 2024 bylo město Son La organizací UNESCO zapsáno do „Globální sítě učících se měst“, nyní Aliance učících se komunit Son La, která zahrnuje obvody To Hieu, Chieng Sinh, Chieng Coi a Chieng An. Pro sektor vzdělávání a odborné přípravy je to velká čest a zdroj hrdosti, uznání vytrvalého úsilí místních obyvatel o budování učící se komunity. V rámci realizace projektu „Budování učící se společnosti giai đoạn 2021–2030“ v provincii se i nadále podporuje práce na budování učící se společnosti, mobilizuje se účast všech úrovní, sektorů a lokalit v provincii, zavádějí se praktická řešení, podporuje se celoživotní učení a vytvářejí se podmínky pro to, aby se lidé mohli učit kdekoli a kdykoli, a to formami vhodnými pro éru digitální transformace.
V nadcházejícím období, v nové fázi budování učící se společnosti, bude Provinční asociace pro podporu vzdělávání i nadále posilovat propagandu a mobilizaci s cílem zavést hnutí na podporu vzdělávání, replikovat osvědčené modely a efektivní metody a každoročně přezkoumávat a uznávat tituly učících se občanů, rodin a klanů; proaktivně a aktivně koordinovat s Ministerstvem školství a odborné přípravy s cílem vybudovat skutečně udržitelnou učící se společnost. Práce na podpoře vzdělávání a talentu je cestou setí semen víry, pěstování aspirací a budování komunity založené na znalostech. „Plameny“ pilnosti, které se zapalují ve vesnicích, vytvořily generace učících se občanů se znalostmi, charakterem a aspiracemi, a přispěly k realizaci usnesení 16. provinčního sjezdu strany a k přeměně provincie Son La na zelenou, rychlou a udržitelnou oblast rozvoje.
Dinh Thi Vinh - Oddělení propagandy provinčního stranického výboru Son La
Zdroj: https://sonla.dcs.vn/tin-tuc-su-kien/noi-dung/phong-trao-khuyen-hoc-son-la-7796.html
Komentář (0)