S cílem šířit znalosti v digitálním věku mnoho učitelů neustále zkoumá, studuje a inovuje vysoce kvalitní aplikace ve výuce. Díky tomu jsou znalosti efektivně předávány, čímž se vytváří moderní výukové a vzdělávací prostředí a pomáhá studentům probouzet větší zájem o učení.
Učitel Chu Anh Tuan, zástupce ředitele střední školy Nghia Hanh č. 1, je průkopníkem v oblasti vzdělávacích inovací. S více než 25 lety zkušeností v oboru se na všech pozicích věnuje šíření znalostí, doprovázení studentů a kolegů. Mnoho z jeho výzkumných témat je vysoce aplikovatelných, zejména v oblasti digitální transformace, která je klíčovým řešením pro zlepšení kvality výuky a učení v kontextu moderního vzdělávání.
Učitel Chu Anh Tuan, zástupce ředitele střední školy Nghia Hanh č. 1 v provincii Quang Ngai , řekl: „ Sám se musím snažit vynaložit větší úsilí. Se souhlasem učitelů a školního personálu, s podporou rodičů a důvěrou studentů budu i nadále studovat, zkoumat a učit se, abych našel další řešení, která zvýší efektivitu výuky a učení a budou hodné školy s 50letou historií.“
Hodina chemie s aplikací STEM od učitele Tran Thi Phuong Thao ze střední školy Tran Quoc Tuan. Studenti se účastní experimentů, simulují chemické reakce a řeší reálné situace. Hodina už není suchopárná, ale živá, atraktivní a stimuluje kreativní myšlení. Kombinace technologií, praxe a teorie pomáhá studentům aktivně a s nadšením prozkoumávat znalosti.
Učitel Tran Thi Phuong Thao ze střední školy Tran Quoc Tuan v provincii Quang Ngai uvedl: „ Organizace výuky, jako je výuka STEM, znamená, že studenti mohou na místě vytvářet produkty a na tomto základě syntetizovat staré znalosti, formovat nové a následně rozšiřovat praktické znalosti. Kromě toho se používají i nové výukové metody, jako jsou rohy, stanoviště nebo techniky skládání puzzle.“
Učitel Luong Ngoc Thanh ze střední školy Le Khiet pro nadané žáky, který je považován za předmět vyžadující hodně memorování a obtížný na pochopení, použil novou výukovou metodu, aby hodiny dějepisu byly živější, atraktivnější a napínavější. Způsob, jakým se jednotlivé témata rozvíjejí a události znovu vytvářejí pomocí modelů, plakátů a videí na digitálních platformách, pomáhá historickým příběhům ožít. Probouzí se tak schopnost studentů objevovat v digitálním věku.
Učitel Luong Ngoc Thanh Střední škola Le Khiet pro nadané děti v provincii Quang Ngai uvedla: „ Používáme nové metody, jako je vytváření historických projektů pro studenty při výuce témat z vietnamské historie, umožňujeme jim dozvědět se o umění, architektuře a sochařství dynastií Ly a Tran... aby si studenti byli jistí, proaktivní v učení a prezentování před třídou, což jim pomáhá hlouběji pochopit znalosti a být sebevědomější.“
V digitálním věku učitelé nejen předávají znalosti, ale musí také ovládat technologie. Od využívání digitálních zdrojů, přes navrhování intuitivních přednášek až po používání interaktivních platforem a umělé inteligence. Využívání technologií pomáhá inovovat výukové metody, zvyšovat vnímavost, probouzet zájem a vytvářet moderní vzdělávací prostředí pro studenty. To je pro učitele nezbytný požadavek k vytvoření pevného základu pro komplexní rozvoj moderního vzdělávání.
Pan Nguyen Ngoc Thai, ředitel odboru vzdělávání a odborné přípravy provincie Quang Ngai, se podělil: „ Jsem velmi vděčný pedagogickému sboru, včetně vedení a administrativy školy, zejména učitelům, kteří jsou oddaní a kvalifikovaní v oblasti digitálních dovedností. Díky tomu se na jedné straně provádí školení a na druhé straně se šíří implementace v oblasti digitální transformace v oblasti výuky a učení. V současné době je výuka a učení v oblasti STEM, například digitální transformace pro školní administrativu, ve většině zařízení implementována pomocí digitálních technologií, takže je to velmi pohodlné pro řízení a provoz.“
S vášní, inteligencí a odhodláním učitelé i nadále šíří znalosti, rozvíjejí osobnost a každý den otevírají budoucnost generacím studentů. Tyto tiché příspěvky vytvářejí pevný základ pro kvalitu vzdělávání a přispívají k prohlubování a udržitelnějšímu rozvoji vzdělávacích inovací.
Zdroj: https://quangngaitv.vn/su-menh-lan-toa-tri-thuc-trong-thoi-dai-so-6510519.html
Komentář (0)