V tomto školním roce má Střední škola Cao Xanh (město Ha Long) 140 žáků deváté třídy. Předpokládá se, že se k přijímacím zkouškám na střední školu přihlásí 65 % z nich, zatímco zbývajících 35 % bude po střední škole přesměrováno (do odborných škol nebo škol kariérního poradenství). Pro přípravu žáků na přijímací zkoušky do desáté třídy škola pořádá opakovací hodiny pro každý předmět (matematika, literatura, angličtina) se 2 hodinami týdně na předmět. Kromě toho škola nařizuje učitelům daných předmětů, aby proaktivně prodlužovali dobu opakování pro žáky (zdarma).
Ředitelka školy, paní Pham Thi Kim Huong, uvedla: „Škola si od začátku školního roku stanovila konkrétní cíle a řešení pro žáky 9. třídy, aby jim pomohla dosáhnout co nejlepších výsledků u přijímacích zkoušek do 10. třídy ve školním roce 2025–2026.“
Cílem je upevnit a zlepšit kvalitu znalostí, podpořit studenty v osvojení si učiva, vyhnout se mechanickému učení nebo zaměření pouze na určitá témata a zlepšit jejich schopnost aplikovat znalosti při skutečných zkouškách. Zejména se zaměřuje na procvičení studentů v dovednostech pro skládání zkoušek, jako je čtení a analýza otázek, řízení času a prezentační dovednosti.
Je známo, že letos je to první rok, kdy se zkouška koná podle všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018. Kromě toho se změnila struktura zkoušky. Třetí předmět je určen losem a vyhlášen Ministerstvem školství a odborné přípravy.
V souladu s tím vydalo Ministerstvo školství a odborné přípravy dne 6. února 2025 oficiální dopis č. 114/BGDĐT-GDTrH ze dne 10. ledna 2025, který se týká výběru a oznámení třetího předmětu zkoušky a pokynů k přijímacím kritériím pro přijímací zkoušky na střední a vysoké školy. Oznámení se týká předmětů zkoušky pro přijímací zkoušky do 10. ročníku, které má studentům usnadnit dokončení studia, přípravu na zkoušku a udržení pozitivního myšlení pro dosažení vysokých výsledků.
Předměty zahrnuté do přijímací zkoušky pro 10. ročník střední školy ve školním roce 2025-2026 v provincii jsou: literatura, matematika a cizí jazyk (angličtina, francouzština, čínština).
Podle mnoha rodičů pomáhá volba cizího jazyka jako třetího předmětu pro přijímací zkoušku do 10. třídy udržovat psychickou stabilitu a je v souladu s kariérními aspiracemi studentů.
Díky včasnému oznámení třetího předmětu zkoušky mohli učitelé ve školách plánovat a připravovat osnovy pro opakování probíraných materiálů pro studenty a proaktivně systematizovat klíčové znalosti v pravidelných hodinách, aby studenti mohli látku pochopit přímo ve třídě. Některé školy organizovaly zkušební testy a zkoušky inovativním způsobem, přičemž otázky ke zkoušce sestavovaly přesně podle struktury provinční přijímací zkoušky a pravidelně informovaly rodiče o akademických výsledcích jejich dětí.
Paní Nguyen Thi Dung, zástupkyně ředitele Základní, Střední a Střední školy Nguyen Binh Khiem (město Ha Long), se podělila: „Ve škole se na přijímací zkoušky na střední školy připravuje 70 studentů, zatímco zbývajících 109 studentů se zaregistrovalo k přijetí do 10. ročníku naší školy. Po nedávném lunárním novém roce škola zorganizovala opakovací hodiny v délce 2 lekcí týdně na každý předmět. Po hlavním kurikulu budou opakovací hodiny v délce 10 lekcí týdně na každý předmět. Plánujeme uspořádat celkem 5 zkušebních zkoušek, abychom studentům pomohli zdokonalit jejich dovednosti v oblasti skládání testů. Vybrali jsme zkušené učitele, kteří studenty připraví. Přibližně tucet studentů, kteří se hlásí na Specializovanou střední školu Ha Long, absolvuje další intenzivní školení s pokročilými cvičeními.“
Očekává se, že přijímací zkoušky do 10. ročníku ve školním roce 2025-2026 budou pro žáky 9. ročníku náročnější. Soutěž o místo ve veřejné škole je intenzivní a vyžaduje od žáků pilné studium a tvrdou přípravu. S pečlivým vedením provincie a ministerstva školství budou žáci jistě dobře připraveni na to, aby ke zkoušce přistoupili s maximální sebedůvěrou a uvolněnou myslí.
Zdroj: https://baoquangninh.vn/tang-toc-on-thi-vao-lop-10-3355034.html
Komentář (0)