Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Školní buben zní hlasitě.

Příběh vyprávěný na hoře Don

Việt NamViệt Nam05/09/2018

Pod spalujícím sluncem, s motorkou řazenou na první rychlostní stupeň, jsme se vydali za panem Lucem Tien Vinhem, ředitelem internátní základní školy Tan Tien Ethnic Boarding Junior High School, spolu se třemi dalšími učiteli a úředníkem obce Tan Tien do vesnice Nam Bat, abychom povzbudili studenty k účasti ve škole. Po asi 10 km jízdy po zpevněné silnici nás čekala náročná 4 km dlouhá nezpevněná cesta. Svah byl strmý, kameny rozeklané, stopy pneumatik hluboké a motorka se nebezpečně potácela na okraji hluboké rokle; chvilková ztráta kontroly nad motorkou by nás shodila do propasti.

Po téměř hodině boje s cestou se před námi objevila vesnice Dao na úpatí hory Don, soubor jednoduchých dřevěných domů. Každý dům byl opuštěný, protože se vesničané nevrátili z práce na polích. Učitel Vinh vysvětlil: Nam Bat je nejodlehlejší a nejobtížněji situovaná vesnice v obci Tan Tien, kde na střední škole a internátech bydlí více než tucet studentů kmene Dao, ale někteří z nich se ještě nevrátili do školy na školní shromáždění 13. srpna.

S nadšením vítáme nový školní rok. Foto: Giang Anh.

Když jsme vešli do malého domku na kůlech, potkali jsme Ban Van Lapa, žáka šesté třídy, který se právě vrátil z pasení buvolů. Lap řekl, že ještě několik dní nepůjde do školy, protože ještě musí pomáhat matce s péčí o buvoly, sbírat dříví a sklízet zeleninu pro prasata. Jeho matka, Truong Thi Eng, nemluví spisovnou vietnamštinou, takže učitelka na základní škole, Ly Van Sang, musela mluvit jeho místním dialektem, aby mu rozuměla. Slíbila, že svého syna pustí do školy a že ho už nebude nutit zůstávat doma a pást se o buvoly.

V spalujícím slunci vesnice Nam Bat bylo horko intenzivní, jako na pánvi. Přestože byli učitelé propoceni a vyprahli, vytrvali a stoupali po svazích, aby navštívili rodiny několika dalších studentů. Na některých místech museli čekat půl hodiny, než se setkali s rodiči vracejícími se z práce, a snažili se je přesvědčit, aby poslali své děti do školy. Když jsme viděli chudou a opuštěnou vesnici Dao, zrádnou prašnou cestu, po které mnoho studentů muselo do školy chodit v obnošených gumových sandálech, pochopili jsme útrapy a obtíže vzdělávacího poslání v horách.

Učitelé, kteří pracují v odlehlých vesnicích.

Za učiteli jsme dorazili do pobočky základní a mateřské školy Nậm Bắt. Učitel Lương Văn Thoại přinesl malý košík s několika trsy zralých moruší a řekl nám, ať si je snědíme, abychom uhasili žízeň. Po letním kurzu profesního rozvoje se učitelé dnes vraceli do školy teprve nedávno, aby uklidili, zatímco studenti se do školy dostanou až za pár dní, takže všude byl ještě nepořádek.

Učitel Luong Van Thoai z obce Nghia Do, který se již 18 let věnuje školám v horách Tan Tien, zejména posledních 7 let „umístěn“ v Nam Bat, se podělil: „Pro předškolní a základní školy je velmi obtížné přesvědčit je, aby se na začátku školního roku zúčastnili vyučování. V loňském školním roce měla pobočka Nam Bat téměř 30 studentů, z nichž více než polovina pocházela z chudých rodin. Mnoho rodin se zabývalo zemědělstvím a nemohlo si dovolit vozit své děti do školy. Nam Bat protékají dva velké potoky a na začátku nového školního roku bylo také období dešťů. Mnoho dní, kdy silně pršelo, studenti nemohli chodit do školy a učitel musel jít k nim domů, aby je přenesl přes potoky do třídy.“

Mohlo by vás zajímat
Vietnamské univerzity se umisťují v mezinárodních žebříčcích.
Vietnamské univerzity se umisťují v mezinárodních žebříčcích.Vietnamské univerzity právě dosáhly svých nejlepších výsledků v historii v žebříčku udržitelného dopadu pro rok 2026.
„Tři roční období, jeden dotek“: Mladí lidé hledají způsob, jak tradičním řemeslům proniknout do moderního života
„Tři roční období, jeden dotek“: Mladí lidé hledají způsob, jak tradičním řemeslům proniknout do moderního životaUprostřed stále rychlejšího moderního života, kde technologie a automatizace postupně nahrazují manuální práci, čelí mnoha tradičním řemeslným vesnicím riziko zapomnění. Je to však mladší generace, která se snaží oživit kulturní dědictví pomocí nového jazyka.
Jak se rozlišují výsledky maturitní zkoušky z literatury pomocí systému rubrik?
Jak se rozlišují výsledky maturitní zkoušky z literatury pomocí systému rubrik?Maturitní zkouška v roce 2026 představuje významný posun, protože známkování literárního předmětu bude probíhat podle rubriky s konkrétními a jasnými kritérii. Tato metoda hodnocení se nejen snaží o spravedlnost, ale také významně mění způsob hodnocení.

Škola Nậm Bắt je odlehlá a izolovaná, chybí jí elektřina a telefonní signál; komunikace je omezena na ústní podání nebo pěšky k studentům domů. Před začátkem školního roku učitel Thoại hlasitě bubnoval, a to jak jako signál k oznámení začátku školního roku, tak jako výzva studentům k příchodu do třídy. V této odlehlé vesnici Dao je zvučný zvuk školního bubnu pravděpodobně nejveselejším a nejživějším zvukem každého rána, který zasévá naději do jejich chudých životů.

V Tan Tien mají školy a pobočky škol jen velmi málo učitelek. Učitelka Nguyen Phan Ngoc, která učí v hornaté oblasti Tan Tien již 12 let, se podělila: „V roce 2005 měla střední škola Tan Tien 13 učitelů, z nichž 12 byli muži. Jedna učitelka učila pouze jeden školní rok, než požádala o přeložení. V tomto novém školním roce je z 21 učitelů 14 mužů. Základní škola Tan Tien má 28 učitelů, ale pouze 6 jsou ženy; před dvěma lety měla celá škola pouze 3 učitelky.“ V této náročné oblasti se učitelé-muži stávají pilíři všeobecného vzdělávání a neúnavně „nesou“ gramotnost do hor.

Učitelé z obce Tan Tien chodili k studentům domů, aby je povzbuzovali k účasti na výuce.

Myšlenky před začátkem nového školního roku

První den školního roku 2018-2019 nebyla atmosféra na internátní základní škole Tan Tien Ethnic tak pustá, jak jsem očekával, ale spíše docela živá. Ve škole byli přítomni studenti ze vzdálených vesnic, jako jsou Nam Bat, Can Chai, Nam Hu, Nam Din… a pilně pracovali na zkrášlování školního areálu. Po letních prázdninách se učitelé a studenti znovu sešli, všichni byli nadšení a školní dvůr naplnil smích.

Lu Thi Seo, žák 9.A třídy z vesnice Na Phung, se usmál a řekl: „Můj dům je od školy vzdálený více než 6 km. Dnes ráno jsem se probudil v 5 hodin a šel do školy pěšky. I když je cesta dlouhá, těším se, až zase uvidím své učitele a kamarády. Jsem moc rád, že se mnou po cestě jdou kamarádi z vesnice.“

Přímo na školním pozemku pomáhal studentům okopávat půdu a odplevelovat muž středního věku s tmavou pletí a oblečením propoceným potem. Bylo dojemné dozvědět se, že to byl Sung Seo Seng, rodič Sung Thi Gio, který cestoval 11 kilometrů, aby pomohl učitelům s prací na začátku nového školního roku. „Ach jo! Pomáhat učitelům jeden nebo dva dny je v pořádku, jen doufám, že se děti budou dobře učit, naučí se číst a psát a stanou se úředníky, kteří v budoucnu pomohou komunitě,“ řekl pan Seng.

Vietnam a Spojené státy posilují spolupráci při řešení následků války.
Vietnam a Spojené státy posilují spolupráci při řešení následků války.VTV.vn - Generální tajemník a prezident To Lam přijal 22. června úřadujícího tajemníka amerického námořnictva Hung Caa.
Generální tajemník a prezident To Lam přijímá úřadujícího ministra námořnictva Spojených států.
Generální tajemník a prezident To Lam přijímá úřadujícího ministra námořnictva Spojených států.Dne 22. června 2026 v Hanoji generální tajemník a prezident To Lam přijal úřadujícího tajemníka amerického námořnictva Hung Caa.
Generální tajemník a prezident Vietnamu přijímají úřadujícího ministra námořnictva Spojených států.
Generální tajemník a prezident Vietnamu přijímají úřadujícího ministra námořnictva Spojených států.Dne 22. června 2026 v Hanoji generální tajemník a prezident To Lam přijal úřadujícího tajemníka amerického námořnictva Hung Caa.

Učitel Luc Tien Vinh se podělil: „Před několika lety patřila Tan Tien mezi 12 obcí se slabým rozvojem vzdělávání v provincii, ale od roku 2015 došlo k pozoruhodnému zlepšení. V loňském školním roce docházka na internátní základní škole Tan Tien Ethnic Boarding Junior High School trvale dosahovala 96 % nebo více. Je povzbudivé, že 33 % studentů dosáhlo dobrých nebo vynikajících akademických výsledků, včetně 6 studentů, kteří získali titul vynikající student na okresní úrovni a složili přijímací zkoušku na internátní školu v okrese. Procento absolventů základních škol, kteří pokračují na střední škole nebo do odborného vzdělávání, přesahuje 70 %. Ve školním roce 2018–2019 měla škola 188 studentů, z toho 125 studentů na internátu. Učitelé i studenti se snažili vynikat ve výuce a učení a dosahovali mnohem dalších pozitivních výsledků.“

Největším problémem pro učitele a studenty v předvečer nového školního roku však je, že internátní základní škola Tan Tien Ethnic v současné době nemá jídelnu, takže studenti musí jíst ve svých internátních pokojích, což je velmi nepraktické. Škola má také více než 300 metrů čtverečních nádvoří, které je třeba vydláždit betonem, aby se zabránilo blátivému počasí během deštivých a větrných dnů. Pan Hoang Trong Diep, ředitel internátní základní školy Tan Tien Ethnic, se vyjádřil: „Škola má 132 z 282 internátních studentů, ale stále jí chybí ostraha, administrativní personál a jedna učebna. 100 studentů ve škole pochází z chudých rodin, které si nemohou dovolit koupit svým dětem na začátku nového školního roku dostatek oblečení, bot a školních potřeb, takže zoufale potřebují podporu komunity.“

TUAN NGOC

Zdroj: http://laocai.edu.vn/tin-tu-co-so/tieng-trong-truong-ngan-vang-331677

Trendy podle kategorie

Nejčtenější

Google Trends

Od stejného autora

Dědictví

Postava

Firmy

Aktuální události

Politický systém

Místní

Produkt

Happy Vietnam
Pojďme si prohlédnout společně

Pojďme si prohlédnout společně

Dítě se učí mentální aritmetiku.

Dítě se učí mentální aritmetiku.

Moje sousedství

Moje sousedství