Hanoj – Slavnostní předávání cen Internetové anglické olympiády (IOE) za akademický rok 2022–2023 se konalo 20. května na Národní ekonomické univerzitě.
Slavnostního ceremoniálu se zúčastnilo přes 1 000 hostů a delegátů, včetně zástupců ministerstev/úřadů pro vzdělávání a odbornou přípravu provincií a měst, škol, zástupců organizační jednotky VTC Online, učitelů a oceněných studentů.
Slavnostní předávání cen si kladlo za cíl ocenit úspěchy studentů účastnících se internetové anglické olympiády (IOE) ve školním roce 2022-2023 a vítězným soutěžícím byly uděleny certifikáty a zlaté, stříbrné a bronzové medaile.
Po čtyřech kolech soutěže zaznamenala soutěž IOE pro školní rok 2022–2023 přes 1,4 milionu studentů z více než 10 000 škol ve většině provincií a měst po celé zemi.
Celostátní zkoušky IOE, která se konala 7. dubna pro 4., 5., 8., 9. a 11. ročník, se proto zúčastnilo 74 632 studentů z 61 provincií a měst, kteří zastupovali 508 okresů a 5 718 škol.
Paní Nguyen Thi Mai Huu - předsedkyně Národního výboru pro projekt cizích jazyků, promlouvá na slavnostním předávání cen. Foto: VTC Online.
Slavnostní ceremoniál zahájil pan Le Viet Hoa – ředitel VTC Online a vedoucí organizačního výboru soutěže IOE: „Cílem Internetové anglické olympiády (IOE) je podpořit výuku a učení angličtiny, vytvořit motivaci a učební návyky a pěstovat lásku k angličtině u studentů.“
Úvodní projev na ceremoniálu pronesl pan Le Viet Hoa, ředitel VTC Online. Foto: VTC Online
Během své 13leté cesty rozvoje se IOE stala místem pro vzdělávání a výuku angličtiny pro více než 30 milionů studentů po celé zemi. IOE vytvořila zdravé vzdělávací prostředí, které podporuje motivaci studentů k učení se angličtiny a zároveň rozvíjí hnutí za výuku angličtiny ve školách a vytváří dominový efekt mezi studenty a učiteli po celé zemi.
Organizační výbor předal studentům, kteří získali zlaté medaile, čestné uznání. Foto: VTC Online.
Podle organizačního výboru bude IOE i ve školním roce 2022–2023 i nadále dostávat značné investice do obsahu, modernizace a optimalizace technické infrastruktury, aby mohla poskytovat komplexní produkt, který splňuje vzdělávací potřeby studentů a také požadavky na hodnocení a evaluaci studentů ve velkém měřítku ve vzdělávacích institucích po celé zemi.
Phong Van
Zdrojový odkaz
Komentář (0)