
U stánku s třtinovou šťávou u jezera Yen Hoa (okres Yen Bai) se paní NTN podělila o své obavy a řekla, že jí je líto, že její děti musí chodit do školy v horkém počasí, ale obává se, že kdyby si vzaly celé tříměsíční letní prázdniny, zapomenou, co se naučily, a zaostávají za svými vrstevníky. Tento způsob smýšlení vede mnoho rodičů k tomu, že letní školu vnímají jako způsob, jak pomoci svým dětem udržet si znalosti a vyhnout se zaostávání, zejména v posledních ročnících.
Paní TTTQ, jejíž dítě navštěvuje specializovanou třídu angličtiny na střední škole Nguyen Tat Thanh pro nadané děti (okres Van Phu), uvedla, že i když škola dala jejímu dítěti volno na letní prázdniny, dítě se nadále účastní doplňkových kurzů. Podle paní Q se mnoho rodičů obává, že jejich děti budou pozadu, pokud nebudou navštěvovat doplňkové kurzy. Kromě přípravy na budoucnost však děti potřebují také čas na odpočinek, hraní si a na to, aby si dětství užily pořádně.
Od začátku června 2026 školské oddělení provincie Lao Cai vyžaduje, aby vzdělávací instituce během léta neorganizovaly žádné doplňkové kurzy ani doučování, aby nevyučovaly před učebními osnovami a aby neprováděly průzkumy pro zařazení do tříd. Toto nařízení se těšilo velké pozornosti veřejnosti. Není to jen nařízení o řízení vzdělávání, ale také důležité sdělení: děti mají právo na řádný odpočinek.


Po stresujícím školním roce jsou letní prázdniny pro studenty legitimní potřebou. Obavy, že jejich děti zapomenou, co se naučily, tlak na kvalitu vzdělávání a potřeba dodatečného doučování však vedou mnoho studentů k tomu, že se hned po skončení školního roku okamžitě zapíší do letních kurzů.
Tato situace znamená, že prázdniny, které by měly být určeny pro zábavu a zážitky, se postupně zaplňují nabitým školním programem. V důsledku toho, i přes lepší investice do budoucnosti, mnoha dnešním dětem chybí nevinné a naplňující vzpomínky na dětství.

Generace narozené v 80. a 90. letech si stále živě pamatují léta strávená tajným útěkem od rodičů, aby chytaly cikády, lezly po stromech a sbíraly banyány a křiklavé ovoce, nebo si hrály hry jako souboje s klacíky, kuličky, švihadlo a panák, a také večerní dětské aktivity. Tyto doby, i když nebyly považovány za životní dovednosti nebo zážitkové učení, učily děti komunikovat, sdílet, být nezávislé a zralejší. Naproti tomu mnoho dnešních dětí je zběhlých v technologiích, ale chybí jim příležitosti spojit se s přírodou, chybí jim přímé komunikační dovednosti a dovednosti v řešení problémů. To vyvolává otázku: Je učení předcházející učivu důležitější než zkušenosti, které přispívají k rozvoji charakteru?
Je důležité si uvědomit, že obavy rodičů nejsou neopodstatněné. Mnoho rodin se domnívá, že bez letních aktivit děti s větší pravděpodobností stráví příliš mnoho času na telefonech, sociálních sítích nebo online hrách. V mnoha lokalitách zároveň stále chybí hřiště, komunitní knihovny a vhodné zážitkové aktivity, což ztěžuje vytvoření zdravého letního prostředí pro děti.


Pouhý zákaz letních škol a ponechání dětí samým napospas nestačí. Důležité je vytvořit pro ně obohacující aktivity a hřiště, jako je sport, hudba , umění, čtení, komunitní letní tábory nebo zážitkové programy. Toto prostředí pomáhá dětem holisticky se rozvíjet, vyhýbat se negativním vlivům a mít skutečně smysluplné léto.
Léto není čas na přerušení učení, ale příležitost pro děti učit se jinak. Kromě znalostí z učebnic je třeba, aby si děti osvojily životní dovednosti, dovednosti sebeobrany, komunikační dovednosti, dovednosti týmové práce a smysl pro odpovědnost vůči komunitě. Tyto zkušenosti jsou neocenitelným přínosem pro jejich růst a rozvoj.
Věřím, že aby děti měly skutečně smysluplné léto, jsou zapotřebí změny z mnoha stran: rodiče musí snížit své obavy z toho, že jejich děti budou od začátku zaostávat; školy se musí vzdát myšlení honit se za akademickými úspěchy a vytvářet tlak na učení se před kurikulem; a příslušné agentury, organizace a místní samosprávy musí více investovat do hřišť, kulturních prostor a letních aktivit pro děti.

Zdravé, sebevědomé a přizpůsobivé dítě s krásnými vzpomínkami z dětství bude mít pro dospělost silnější základ než jakékoli vysvědčení. Vraťme dětem zvuk cikád, barvy okázalých stromů a nevinné dny dětství, protože si zaslouží pořádné letní prázdniny.
Zdroj: https://baolaocai.vn/tre-em-can-mot-mua-he-dung-nghia-post901664.html









