![]() |
| Tým ze základní školy Duc Xuan (obvod Duc Xuan) se zúčastní národního mistrovství v oborech STEM, umělé inteligence a robotice ve školním roce 2025-2026. |
Oba školní robotické týmy dosáhly vynikajících výsledků, přičemž Základní škola Duc Xuan 1 vyhrála Superpohár a prestižní zlatou medaili a Základní škola Duc Xuan 2 získala první místo, mistrovský pohár a zlatou medaili turnaje.
To není jen výsledek vytrvalého úsilí, ale také důkaz inovativního ducha školy, její schopnosti integrace a kvality vzdělávání na národní intelektuální scéně.
Pro školní rok 2025-2026 se Základní škola Duc Xuan na základě skutečných podmínek a zaměření rozvoje vzdělávání v oblasti STEM rozhodla zúčastnit se mistrovství v robotické olympiádě, jehož obsahem bude návrh, sestavení a ovládání robota, který bude provádět třídění odpadu v modelu obytné zóny a přepravu zboží do skladu.
Škola vytvořila dva týmy, investovala do robotů a vybavení, zřídila školicí místnosti a vytvořila podmínky pro pravidelné cvičení studentů po vyučování. Navzdory mnoha obtížím se škola při vedení studentů spoléhá především na proaktivní výzkum učitelů a zatím nemá dostatek zdrojů na najímání odborníků pro hloubkové školení.
Učitelé však, hnáni smyslem pro zodpovědnost a vášní pro technologie, vytrvale podporovali studenty po celou dobu výcviku.
Paní Hoang Huong Dung, vedoucí oddělení profesního rozvoje, se podělila: „Doba na přípravu na soutěž byla omezená, protože učitelé se stále museli věnovat svým profesním povinnostem a studenti žonglovali se studiem a přípravou na závěrečné zkoušky. Studenti si však vždy našli čas na výzkum, sestavení a zdokonalení svých robotů.“
Týmy ze základní školy Duc Xuan se do celostátní soutěže přihlásily s cílem učit se, sbírat zkušenosti a testovat své schopnosti, aniž by vyvíjely přílišný tlak na dosažení vysokých výsledků. Ve skupině B musely soutěžit se 126 týmy z mnoha provincií a měst po celé zemi.
Od úvodních kol až po profesionální výzvy členové týmu klidně koordinovali, flexibilně řešili situace a postupně překonávali mnoho silných konkurentů.
![]() |
| Lu Quang Dong (stojící uprostřed) a jeho spoluhráči se během robotické soutěže soustředí na ovládání robota. |
Člen týmu Luu Quang Dong uvedl, že nejtěžší nebylo jen sestavení nebo naprogramování robota, ale také vytrvalost, kterou bylo třeba vynaložit po mnoha neúspěšných pokusech. Čím obtížnější to však bylo, tím odhodlanější byli členové týmu produkt zdokonalit. Radost byla ohromující, když byly oba týmy vyhlášeny vítězi na předních místech v soutěži.
Paní Nguyen Thi Ha, ředitelka základní školy Duc Xuan, s radostí prohlásila: „Toto je výsledek seriózního studia a tréninku; vášně studentů pro vědecký a technologický výzkum; a oddané podpory učitelů a rodičů.“
Základní škola Duc Xuan má v současné době 52 vedoucích pracovníků, učitelů a zaměstnanců a také 934 studentů. Úspěchy v celostátní soutěži v robotice dále potvrzují správný směr v podpoře vzdělávání v oblasti STEM, rozvíjení kreativního myšlení a technologických dovedností u studentů od základních škol.
Finále Vietnamského národního mistrovství v oborech STEM, umělé inteligence a robotice (VSAR) pro akademický rok 2025-2026 se konalo v Národním inovačním centru a shromáždilo téměř 3 000 soutěžících z 29 provincií a měst po celé zemi. Soutěž společně uspořádaly noviny Tien Phong, Ústřední svaz mládeže, Národní inovační centrum a Hanojská univerzita vědy a techniky.
V této rozsáhlé soutěži jsou úspěchy studentů základní školy Duc Xuan ještě významnější a stávají se zdrojem hrdosti nejen pro školu, ale i pro místní vzdělávací sektor.
Zdroj: https://baothainguyen.vn/giao-duc/202605/truong-tieu-hoc-duc-xuan-tu-hao-cham-dinh-robotics-quoc-gia-49d4c38/












Komentář (0)