Udfordringen ved at studere i udlandet i en tid med strengere visumkrav og stigende omkostninger.

Midt i stigende omkostninger til studier i udlandet og ændrede visumpolitikker i mange lande tiltrækker internationale uddannelsesmodeller i Vietnam sig opmærksomhed fra forældre og elever.

Hr. J. David Armstrong, Jr., ærespræsident for Keiser University Vietnam, talte ved arrangementet.

FOTO: NGOC LONG

Om morgenen den 18. maj udtalte J. David Armstrong, Jr., rektor for Keiser University Vietnam, i en samtale med avisen Thanh Nien i forbindelse med underskrivelsen af ​​aftalen mellem Keiser University Vietnam (KUV), Saigon Business School (SBS) og Sedbergh International School Vietnam i Ho Chi Minh City, at det bliver stadig mere udfordrende at studere i udlandet, dels på grund af stigende rejse- og leveomkostninger som følge af brændstofprisernes indvirkning - især i USA.

Den 9. udgave af Emerging Futures-rapporten, offentliggjort af IDP i midten af ​​maj, indikerede også, at de tre vigtigste grunde til, at studerende ikke længere ønsker at studere i udlandet, alle er relateret til økonomiske faktorer, især studieafgifter, der overstiger deres økonomiske midler (50 % af respondenterne var enige), leveomkostninger, der bliver for dyre (35 %), og visumansøgningsgebyrer, der er for høje (27 %).

De resterende to grunde er vanskeligheden ved at få et studievisum (26 %) og den stigende tiltrækningskraft af indenlandske studiemuligheder (14 %).

Dette er resultatet af en undersøgelse af over 5.800 studerende fra 118 lande og territorier, der blev gennemført fra begyndelsen af ​​marts til slutningen af ​​april. Undersøgelsesgruppen omfattede potentielle studerende, dem, der blev afvist, dem, der ansøgte om udenlandske uddannelser, dem, der i øjeblikket studerer i udlandet, og kandidater. Denne gruppe omfattede 150 vietnamesiske studerende.

Undersøgelsesresultaterne viser også, at visumberettigelse er blevet en screeningsfaktor for potentielle ansøgere fra starten snarere end en hindring i slutningen af ​​ansøgningsprocessen. "Visumbarrierer stiger også, efterhånden som procedurerne bliver vanskeligere, og gebyrerne stiger, hvilket får mange studerende til at ændre deres destination eller udsætte deres beslutninger om at studere i udlandet, hvilket endda bidrager til en stigning i antallet af studerende, der helt opgiver deres planer om at studere i udlandet," står der i rapporten.

En ny rapport udgivet af Studyportals, Oxford Test of English og NAFSA giver indsigt fra over 250 universiteter verden over. Den viser, at uddannelsesinstitutioner i traditionelle destinationer, herunder USA, Canada, Australien og Storbritannien, alle har registreret et fald i antallet af tilmeldinger til forårssemesteret, både på bachelor- og kandidatniveau.

Du vil måske også synes om

Mongoliet tilbyder 5 stipendiemuligheder under aftalen for Vietnam i 2026.GD&TĐ - Ministeriet for Uddannelse og Erhverv annoncerer rekrutteringen af ​​studerende til at studere i Mongoliet i henhold til aftalen i 2026 med 5 stipendier til bachelor-, kandidat- og ph.d.-uddannelse.

Da de blev spurgt specifikt, angav 73 % af skolerne restriktive regeringspolitikker og visumvanskeligheder som hovedårsagerne til denne situation, mens 49 % angav urimelige studieafgifter og leveomkostninger i den nuværende kontekst. "Usikkerhed omkring visum, stigende omkostninger og ustabile politikker har haft en betydelig indflydelse," fastslog rapporten.

Disse faktorer fik KUV – et fælles uddannelsesprogram med Keiser University i Florida (USA) – til sidste år at lancere et fireårigt uddannelsesprogram direkte i Vietnam i stedet for det tidligere toårige studieprogram i Vietnam efterfulgt af to års overførsel til USA for at få en bachelorgrad fra Keiser University. Ifølge Mr. Armstrong sparer denne mulighed studerende 70-80% af omkostningerne sammenlignet med at studere i USA i fire på hinanden følgende år.

IDP-rapporten peger også på en lignende tendens, hvor det fremgår, at transnationale uddannelsesprogrammer (TNE) i stigende grad tiltrækker potentielle studerendes opmærksomhed. Specifikt delte 52 % af undersøgelsens deltagere deres villighed til at studere på udenlandske universiteters internationale campusser, efterfulgt af fællesuddannelsesprogrammer (51 %). Studyportals-rapporten viser også, at op til 30 % af universiteterne ønsker at udvide onlineprogrammer – en anden form for TNE.

Alle ovenstående muligheder giver studerende mulighed for at opnå internationalt anerkendte kvalifikationer lige her i Vietnam.

• Hvad er transnational uddannelse, og hvordan kan den udvikles i Vietnam?

Andelen af ​​afslag på australske studentervisum er højest i to årtier.

Hr. Armstrong fortalte endvidere, at nuværende studerende, uanset om de dimitterer fra offentlige, private eller internationale skoler, er ret tilpasningsdygtige til udenlandske uddannelsesprogrammer. En begrænsning for nogle studerende er dog deres engelskkundskaber, som muligvis ikke er egnede til det akademiske miljø, da kravene til gymnasiet adskiller sig fra kravene på internationale universiteter. Derudover skal de også opdyrke et stærkt fundament i nogle grundlæggende naturvidenskabelige fag og matematik.

Underskrivelsesceremonien for samarbejdsaftalen mellem tre uddannelsesinstitutioner: Keiser University Vietnam (KUV), Saigon Business School (SBS) og Sedbergh International School Vietnam i Ho Chi Minh City.

FOTO: NGOC LONG

Du vil måske også synes om

900 sidste muligheder for at besejre IELTS med støtte på op til 60%GD&TĐ - Efter at mere end 2.100 IELTS-stipendier er blevet tildelt, åbner IELTS - ACCESS English Scholarship Fund officielt for tilmelding til de sidste 900 stipendier.

KUV, SBS og Sedbergh International School Vietnam har også annonceret en ny samarbejdsplan, der giver gymnasieelever, der dimitterer, mulighed for at blive overvejet til tidlig optagelse på KUV eller SBS. De kan også blive overvejet til stipendier, der dækker op til 40% af studieafgiften under deres studier i Vietnam.

Inden for rammerne af samarbejdet deltager studerende også i Career Preparation Program (CRP) for at opleve universitetsforelæsninger tidligt og optjene merit fra gymnasiet. "Vi tror på, at fremtiden for uddannelse ikke ligger i, at studerende lærer mere, men i at lære meningsfulde ting, der er mere relevante for det virkelige liv," sagde Dr. Nguyen Quang Minh, akademisk direktør for Sedbergh International School Vietnam, ved arrangementet.

Hr. Nguyen Xuan Ha, direktør for KUV og SBS International University Program, bekræftede yderligere, at den førnævnte støtte ikke kun handler om tal, men om en forpligtelse fra de to organisationer til at reducere presset ved overgangen mellem niveauer, garantere en sikker vej og åbne døren for global integration.

Kilde: https://thanhnien.vn/bai-toan-du-hoc-thoi-visa-that-chat-and-chi-phi-tang-cao-185260518170734629.htm