Ledere fra Undervisnings- og Erhvervsministeriet overrækker det provinsielle certifikat for "Fremragende Elev" til repræsentanten for Ungdomsforeningen for klasse 45 i Tidlig Barndomsuddannelse A. Foto: MI NI
I to år i træk er Nguyen Nhu Y blevet tildelt titlen "Fremragende elev" på både skole- og provinsniveau, hvilket gør hende til en af de fremragende elever i 45. klasse i Early Childhood Education A. For at opnå denne succes udviklede Nhu Y proaktivt en videnskabelig studieplan og deltog modigt i konkurrencer, bevægelser og frivillige aktiviteter. "Implementeringen af kriterierne for 'Fremragende elev' har hjulpet mig med at forbedre mig selv, lige fra akademiske resultater og selvdisciplin til frivilligånd og integration. Med disse præstationer har jeg fået mere selvtillid, imødekomme fremtidige karrierekrav og bidrage til klassens samlede succes," delte Nhu Y.
Klasse 45 i førskoleundervisning A har 22 elever. I begyndelsen af skoleåret 2024-2025 besluttede klassen enstemmigt at opnå titlen "Fremragende elev", hvor 100 % af eleverne tilmeldte sig til at deltage. Nguyen Thi Kim Cuong, sekretær for ungdomsforeningen for klasse 45 i førskoleundervisning A, sagde: "Hvert individ er en brik i kollektivets puslespil, så da vi implementerede bevægelsen, besluttede vi, at for at opnå den kollektive titel skal hvert individ stræbe og arbejde sammen. Ungdomsforeningens forretningsudvalg overvåger, minder og skaber regelmæssigt betingelser for, at eleverne kan deltage i aktiviteter, og støtter straks dem, der stadig mangler, så vi sammen kan opfylde de fastsatte kriterier."
For at nå målet om "Fremragende elev" udviklede eleverne i 45. klasse, Early Childhood Education A, en specifik plan baseret på hvert kriterium med fokus på moralsk udvikling, fuld deltagelse i politiske aktiviteter og streng overholdelse af regler; opretholdelse af studiegrupper, støtte hinanden i at forbedre deres gennemsnitlige karaktergennemsnit til 2,8/4 eller højere og aktiv deltagelse i konkurrencer. Samtidig trænede de proaktivt deres fysiske form, deltog i sportskonkurrencer og stræbte efter at opnå titlen "Sund elev"; promoverede frivillige aktiviteter, gav gaver i ferier og festivaler og deltog i frivillige sommerkampagner ... Ungdomsunionen sigtede mod, at 100 % af dens medlemmer skulle deltage i kurser i sociale færdigheder og opnå et engelskcertifikat på A2-niveau. "Hver måned gennemgår Ungdomsunionen niveauet af gennemførelse af hvert kriterium for hvert medlem. Hvis nogen ikke har opfyldt kriterierne, bliver de mindet om det, opfordret til at forbedre sig og får mulighed for at deltage i flere aktiviteter," sagde Kim Cương.
Efter et års hårdt arbejde opnåede klassen mange resultater, herunder førstepræmien i konkurrencen "Jeg elsker vietnamesisk" på skoleniveau; tredjepræmien i onlinekonkurrencen om Ho Chi Minhs tanker, etik og stil; og en opmuntringspris på provinsniveau i innovations- og startup-konkurrencen i 2024 med projektet "Beautiful Rebirth". Dette projekt bruger gamle stoffer, rester og genbrugstøj til at lave legetøj såsom bamser og dukker. Projektet udvikler også skabelsen af tegnebøger, kuverter med lykkepenge, håndtasker og undervisningsmaterialer til børnehavelærere. Som et resultat modtog 10 ud af 22 elever i klassen titlen "5 gode elever" på skoleniveau, og klassen som helhed modtog titlen "5 gode elever" på både skole- og provinsniveau.
Takket være implementeringen af "Fem Gode Elever"-bevægelsen er klassens akademiske præstationer forbedret betydeligt. I studieåret 2024-2025 opnåede 100 % af eleverne et gennemsnit på "godt" eller højere, hvoraf 3 elever opnåede karaktererne "fremragende". Nguyen Thi Huynh Nhu, der modtog titlen "Fem Gode Elever" på provinsniveau og en fremragende akademisk vurdering, delte: "I starten var jeg ret genert, men da jeg tilmeldte mig 'Fem Gode Elever'-bevægelsen, havde jeg klare mål for mine studier, så jeg opretholdt stabile resultater og forbedrede mine præstationer. Deltagelse i frivillige aktiviteter hjalp mig med at blive mere selvsikker, forbedre mine kommunikations- og teamworkevner og få praktisk erfaring."
Ifølge Pham Hoang Phuc, sekretær for ungdomsforeningen på Kien Giang College of Education, er titlen "Fremragende elev" ikke kun en anerkendelse af præstationer, men også en motivation for eleverne til proaktivt at forbedre deres viden, færdigheder og adfærd og dermed skabe et fundament for en succesfuld fremtidig karriere. Derfor er ungdomsforeningen opmærksom på og yder specifik vejledning om kriterierne og skaber betingelser for at organisere akademiske, kulturelle, sportslige og frivillige aktiviteter, som eleverne kan deltage i. Ungdomsforeningens resultater for klasse 45 i tidlig børneuddannelse A bidrager til at styrke klassens omdømme og motiverer efterfølgende klasser til at stræbe efter lignende succes.
| "Fem gode studerende"-bevægelsen er en prestigefyldt titel lanceret af Vietnams studenterforening for at uddanne studerende på en omfattende måde baseret på fem kriterier: god etik, gode akademiske præstationer, god fysisk form, god frivillighed og god integration. Dette er målet om at opbygge en generation af studerende, der er selvsikre, vidende, medfølende og integrerede i samfundet. |
MINI
Kilde: https://baoangiang.com.vn/chinh-phuc-danh-hieu-sinh-vien-5-tot--a478395.html
![[Video] Solnedgang ved Lap An-lagunen – Hvor solen går ned over fiskenetene](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/05/31/1780192137701_beach-landscape-sea-water-nature-grass-745871-pxhere-com.jpeg)
Kommentar (0)