Vietnams præsident: 'Universiteter er ikke kun til for at formidle viden'

Præsident Vo Van Thuong understregede under sit besøg på sit alma mater den 20. november, at universiteterne ikke blot bør formidle viden, men også forberede de studerende på at tilpasse sig.

Om morgenen den 13. november besøgte rektor Vo Van Thuong, en tidligere studerende fra University of Social Sciences and Humanities, Vietnam National University Ho Chi Minh City, universitetet og arbejdede sammen med dets personale og undervisere.

Til at begynde med lykønskede præsidenten lærerne med den vietnamesiske lærerdag, den 20. november. Han nævnte mange af sine tidligere lærere og anerkendte deres dybe viden og eksemplariske karakter som lysende eksempler, der inspirerer generationer af elever til at gå ind i livet med mange ambitioner.

"For mere end 30 år siden havde vi under denne skoles tag mulighed for at studere med passionerede lærere, der altid bekymrede sig om deres elevers fremskridt. De succeser, som datidens elever, inklusive mig selv, opnåede, skyldes delvist vores læreres vejledning og undervisning," delte præsidenten.

Hr. Thuong understregede, at missionen for videregående uddannelser ikke blot er at formidle viden, skabe ny viden og tjene samfundets fremskridt, velstand og lykke, men også at forberede mennesker med de nødvendige kvaliteter og evner til at handle, skabe og tilpasse sig i en konstant foranderlig, kompleks og uforudsigelig verden.

Universiteterne bør være steder, hvor man opdager evner, plejer værdier og skaber et fundament for, at den enkelte kan udvikle sig omfattende, maksimere sit potentiale og sin kreativitet og derved give samfundet ansvarlige borgere, der lever godt og arbejder effektivt.

Ifølge ham stræber landet efter at realisere sin stræben efter velstand og lykke og sigter mod at blive et udviklet højindkomstland inden 2045. Denne ambition og vision kan kun realiseres med et fundament af kvalitetsvidenskab og -uddannelse, hvor samfundsvidenskab og humaniora spiller en afgørende rolle.

"En nations styrke ligger ikke i dens ressourcer på jorden eller i havet, men i dens menneskelige ressourcer af høj kvalitet, der besidder intelligens, viden og integritet," sagde hr. Thuong.

Præsident Vo Van Thuong taler på University of Social Sciences and Humanities om morgenen den 13. november. Foto: LH

Du vil måske også synes om

Ho Chi Minh City rekrutterer flere elever til sine specialiserede 11. klassetrin. Hvad er adgangskravene til adgangsprøven?VTV.vn - Tre skoler, nemlig Le Hong Phong High School for the Gifted, Tran Dai Nghia High School for the Gifted og Hung Vuong High School for the Gifted, har mange ekstra tilmeldingspladser til 11. klasse.

Specifikt vedrørende University of Social Sciences and Humanities delte rektor nogle retningslinjer.

For det første skal skolen være vedholdende. Innover i tænkning og handling, og forbedr løbende kvaliteten af ​​uddannelse og forskning.

For det andet skal skolen forny sin ledelse i retning af større autonomi, professionalisme og modernitet.

For det tredje bør uddannelsesreformen fokusere på den omfattende udvikling af elevernes evner og kvaliteter og skabelsen af ​​et kulturelt miljø. Et akademisk miljø, der fremmer selvtillid, uafhængighed og kreativitet hos eleverne.

Derudover skal skolen have et rimeligt kompensations- og fordelssystem for højt kvalificerede medarbejdere, der skaber betingelser og et miljø for lærernes selvstudium, forskning og udvikling af deres pædagogiske evner.

Rektor Vo Van Thuong besøger Institut for Filosofi og taler med sin tidligere lærer, lektor Dr. Vu Tinh (yderst til højre). Foto: Le Nguyen.

Lektor Ngo Thi Phuong Lan, rektor, sagde, at skolen i forbindelse med universiteternes autonomi håber, at staten i tide vil lægge vægt på uddannelse og forskning inden for grundlæggende videnskabelige discipliner, herunder samfundsvidenskab.

"Uden rettidig opmærksomhed risikerer disse områder at sakke bagud i forhold til markedsmekanismen, hvilket fører til mangel på grundlæggende videnskabelige menneskelige ressourcer i fremtiden," sagde fru Lan og tilføjede, at der er behov for bedre incitamentspolitikker for undervisere, så de kan arbejde med ro i sindet.

På den anden side foreslog fru Lan, at staten implementerer passende meritpolitikker for studerende, for at sikre retfærdig adgang til videregående uddannelse.

Rektoren interagerede med studerende fra Det Journalistiske og Kommunikationsfakultet om morgenen den 13. november. Foto: Le Nguyen

Du vil måske også synes om

En persons største aktiver er helbred og intelligens.(NLĐO) - Den 20. november er en dag til ære for lærerprofessionen, men mere end det er det en dag til at reflektere over de værdier, som lærerne bærer med sig på deres rejse med at så frøene til fremtiden.

Universitetet for Samfundsvidenskab og Humaniora, Vietnam National University Ho Chi Minh City, blev etableret i 1957, tidligere kendt som Det Litterære Fakultet (en del af University of Saigon), Ho Chi Minh City University. I øjeblikket tilbyder universitetet 34 bacheloruddannelser, 34 kandidatuddannelser og 18 ph.d.-uddannelser inden for 7 områder.

I løbet af de sidste 65 år har universitetet uddannet mere end 80.000 bachelorer, 6.000 kandidater og 600 ph.d.-kandidater. Med hensyn til internationalt samarbejde tiltrækker universitetet studerende fra 85 lande og territorier og har partnerskaber med mere end 250 universiteter og forskningsinstitutter verden over.

Hr. Vo Van Thuong er en tidligere studerende på Institut for Filosofi, årgang 1988-1992, og var tidligere sekretær for instituttets ungdomsforening og leder af universitetets Unge Teoretikers Klub.

Le Nguyen

Kildelink: https://vnexpress.net/chu-tich-nuoc-dai-hoc-khong-chi-truyen-thu-tri-thuc-4676155.html