Stor politik, nye skridt inden for uddannelse

GD&TĐ - Det nye skoleår åbner med mange vigtige politikker fra partiet og staten inden for uddannelsesområdet, hvilket bekræfter den dybe bekymring for lærere og elever.

Loven om lærere og politikker for offentlig velfærd

I løbet af studieåret 2024-2025 indsendte og udstedte Undervisningsministeriet 83 dokumenter inden for sit ansvarsområde, herunder mange vigtige politiske beslutninger. Især lærerloven – en milepæl, der bekræfter partiets og statens bekymring for at ære, drage omsorg for, beskytte og udvikle lærerpersonalet – en central kraft i uddannelsessystemet .

Derudover viser de to resolutioner fra Nationalforsamlingen om universel førskoleuddannelse for børn i alderen 3 til 5 år og om fritagelse for undervisningsgebyr og støtte til elever i grundskolen og på gymnasiet yderligere en stærk prioritet til uddannelse.

"Jeg er glad for, at regeringen er opmærksom på og skaber gunstige læringsforhold for studerende, især børn fra etniske minoritetsgrupper. Fritagelsen og reduktionen af ​​studieafgiften er med til at lette bekymringen for familier i det nye skoleår," udtalte fru Y Siêu, forælder til en elev i Tu Mơ Rông kommune ( Quang Ngai ).

Ud over politik fokuserer Undervisningsministeriet også på uddannelse og faglig udvikling for at sikre en vellykket implementering af den todelte lokale forvaltningsmodel. I begyndelsen af ​​august organiserede ministeriet onlineuddannelse for kommuneledere, kommuneembedsmænd og skoleledere med over 3.300 kontaktpunkter og næsten 50.000 deltagere.

Uddannelsesindholdet lagde vægt på "2 klare punkter, 2 ingen punkter": Klart indhold og ledelsesmetoder; ingen overlapning eller udeladelse af opgaver. Dette er en vigtig forudsætning for, at kommuner og valgkredse kan påtage sig yderligere ansvar i den statslige forvaltning af uddannelse fra 1. juli 2025.

Udfordringer på græsrodsniveau og løsninger.

Du vil måske også synes om

Gia Lai skynder sig at afslutte repetitionssessioner for næsten 38.000 elever inden afgangseksamenen fra gymnasiet.GD&TĐ - Gia Lai Undervisningsafdeling er i gang med at gennemføre repetitionsmøder for at sikre, at eleverne har et solidt fundament af viden, inden de går til afgangseksamen i 2026.

Lærerne deltager i træning og forbedrer proaktivt deres viden og erfaring.

Omstruktureringen af ​​det administrative apparat i overensstemmelse med centralkomitéens resolution førte til lukningen af ​​​​distriktets uddannelses- og træningsministerium. Funktionen med statslig forvaltning af den almene uddannelse blev overført til provinsens uddannelses- og træningsministerium og de kommunale myndigheder.

Alene i Gia Lai-provinsen har kun 63 ud af 144 uddannelsesansatte på kommune- og valgdistriktsniveau pædagogiske kvalifikationer; resten kommer hovedsageligt fra andre områder såsom landbrug, finans og sociokulturel ledelse. Trods mange udfordringer stræber uddannelsesansatte i Gia Lais kommuner og valgdistrikter stadig efter at holde trit med de nye krav og opgaver.

"Dette skaber et presserende behov for at styrke det team, der er ansvarlig for uddannelse på græsrodsniveau, for at sikre effektiv ledelse af børnehaver, folkeskoler og ungdomsskoler i området," sagde Pham Van Nam, direktør for Gia Lai Department of Education and Training.

Som reaktion på denne situation oprettede Gia Lai Provincial People's Committee en vejledningsgruppe bestående af 8 medlemmer, alle embedsmænd og specialister fra Department of Education and Training. Gruppen besøgte direkte kommuner og valgkredse for at yde støtte i 1-2 uger eller endda længere, ikke kun for at overvåge, men også for at samarbejde med lokale myndigheder om at udvikle arbejdsprogrammer, procedurer for opgavehåndtering og løse nye vanskeligheder. Denne proces gav også mulighed for træning og faglig udvikling, der gjorde det muligt for lokale embedsmænd at mestre ledelsesevner.

I virkeligheden har mange kommunale embedsmænd i starten vist tillid til at håndtere uddannelsesspørgsmål i deres områder; de ved, hvordan man koordinerer med skoleledere; og de rådgiver kommunale ledere og sikrer dermed en problemfri skolers drift.

Politikken med at implementere et todelt forvaltningssystem er et passende skridt, der sigter mod at strømline det administrative apparat og forbedre effektiviteten af ​​statens forvaltning. Inden for uddannelsesområdet er denne ændring endnu mere betydningsfuld, da den hjælper lokale myndigheder med at blive mere direkte involveret og tættere på skoler og befolkningen.

Du vil måske også synes om

Identificering og afkræftelse af fejlagtige synspunkter om menneskerettigheder i Vietnam i dag.

Trods de indledende vanskeligheder vil vejledning og støtte fra Undervisningsministeriet, den afgørende inddragelse af den provinsielle partikomité og den provinsielle folkekomité samt indsatsen fra lokale embedsmænd, uddannelsesledelsen i Gia Lai i særdeleshed og hele landet generelt, snart blive mere organiseret og effektiv.

Partiets og statens vigtigste politikker konkretiseres gennem systematiske og synkroniserede skridt. Dette er forudsætningen for, at uddannelsessektoren kan fortsætte sin grundlæggende og omfattende reform, der opfylder kravene til den nationale udvikling i den nye æra.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/chu-truong-lon-buoc-di-moi-trong-giao-duc-post745536.html