Næsten alle skal igennem nogle indledende skridt for at komme i gang med en karriere eller et job.
Observer et barn. Fra blot at sidde, rejser barnet sig og tager sine første tøvende skridt. Derefter går de gradvist med mere sikre skridt. Dette er børn, der vokser op med sunde skridt. For børn med bevægelseshandicap kræver det mange anstrengende skridt i fysioterapi at lære at sidde, derefter at stå oprejst, tage deres første skridt selvstændigt og endelig gå som alle andre. Fra disse første sikre skridt engagerer disse børn sig senere i mange aktiviteter.
I alle livets aspekter er det nødvendigt at tage de første skridt. For at lære sine forfædres sprog skal et barn lytte til udtalen fra sin mor, far og andre slægtninge. At lytte og gentage, og gradvist øge hyppigheden, vil sætte dem i stand til at kommunikere med deres mor, far, bedsteforældre og andre kære.
Så kommer skrivningen. Når børn går i skole, lærer de det skrivesystem, som deres forældre lærte, det skrivesystem, der blev brugt af deres lokalsamfund, og som nu er blevet givet videre til den næste generation. Der er de første skrivelektioner, som er lidt skræmmende. Så kommer de efterfølgende lektioner. Det sprog, som deres forfædre brugte, bliver gennem mange års læring beriget og beriget hos børnene, bliver mere mangfoldigt og dybdegående og udtrykker ideer på stadig mere varierede og indsigtsfulde måder, herunder både smukke ord og videnskabelig terminologi. Så kommer det fremmedsprog, som eleverne udsættes for. Fra enkle ord til udvidet ordforråd og derefter gradvis forbedring af deres lytte-, tale-, læse- og skrivefærdigheder.
At lære et fag er som at starte for alle. Fag er forskellige, og de indledende trin i at lære et fag varierer meget. Sygeplejestuderende skal, udover teori, lære mange praktiske færdigheder. At give injektioner og intravenøs væske til patienter er daglige opgaver. Nogle studerende vil være tøvende i starten og skulle finde en vene et par gange, før det lykkes. Men senere vil deres handlinger blive mere præcise, hurtige og dygtige.
Studerende, der ønsker at blive lærere, har brug for endnu mere praktisk træning og klasseerfaring. De observerer erfarne lærere, lærer af deres lektionsplaner og øver sig i at forberede lektioner, hvor de er meget opmærksomme på det grundlæggende. Disse lærerstuderende har praktiske klasseundervisningssessioner, hvor de underviser foran eleverne, mens deres medstuderende og vejledende lærere observerer. De modtager feedback og lærer af deres erfaringer med indholdet af deres lektioner. De lærerstuderende absorberer denne feedback og foretager justeringer til efterfølgende lektioner. Fra disse indledende akavede oplevelser fortsætter disse lærerstuderende med at lære og forbedre sig, og med tiden bliver mange fremragende lærere, der respekteres af generationer af elever.
En syerskelærling skal også starte med gradvist at gøre sig fortrolig med håndarbejde. Hun skal omhyggeligt observere sine læreres teknikker. Hun skal forstå deres instruktioner og flittigt øve sig, lidt efter lidt, lige fra begyndelsen. Omhyggelig observation, flittig øvelse og opmærksom opmærksomhed på detaljer vil gradvist føre til færdigheder og forbedrede færdigheder.
Det samme gælder musikstuderende . De skal starte med grundlæggende teoretisk viden, gradvist akkumulere den og øve sig grundigt på deres yndlingsinstrumenter, før de virkelig kan udmærke sig i optrædener med de instrumenter, de værdsætter og brænder for.
En persons iværksætterrejse kræver også en begyndelse. Lær om det arbejde, du ønsker at udføre, hvordan du gør det, og hvilke investeringer der er nødvendige for udstyr og forsyninger. Start med at undersøge markedet og afsætningsmulighederne for dine produkter. Dediker dig derefter til det. Uanset om det er inden for landbrug eller servicebrancher, køb og salg, så start i moderat skala, udvid gradvist, efterhånden som tingene går godt, og fortsæt med at investere.
Det er tydeligt, at ethvert erhverv har en begyndelse. Læring, research, øvelse, mestring og gradvis udvikling af færdigheder. Mark Twain havde fuldstændig ret, da han skrev: "Hemmeligheden bag succes er at begynde."
Livet viser os, at nogle mennesker har en problemfri start, mens andre kæmper og står over for vanskeligheder, før de opnår succes. Efter de indledende stadier afhænger deres udvikling af deres egne handlinger og erfaringer fra det virkelige liv. Nogle udvikler sig hurtigt og effektivt, når de styrer deres aktiviteter i den rigtige retning og forfølger deres passioner. En persons udvikling afhænger også af held: at møde dedikerede mentorer, arbejde i et passende miljø og finde ligesindede kolleger. Nogle gange starter en persons iværksætterrejse ikke problemfrit. Nogle mennesker støder på fiaskoer og vanskeligheder i deres første forsøg. Andre skifter til en anden vej, og først senere finder de succes.
Livet bevæger sig altid fremad. Og for at opnå fremtidig succes skal man ikke kun tage det første skridt. Albert Einstein sagde engang: "Livet er som at cykle. For at holde balancen skal man blive ved med at bevæge sig."
For at opnå yderligere succes skal man faktisk arbejde kontinuerligt og forblive fokuseret på sine aktiviteter og sit erhverv.
Til at begynde med har et aktivt individ brug for motivation til at arbejde. Denne motivation kan komme indefra dem selv, eller nogle gange fra opmuntring fra familie og venner. Og for at opnå yderligere succes er det nødvendigt at udvikle gode vaner i den daglige professionelle praksis. Kan det være, at dagens succes stammer fra en mindeværdig start i går?
Kilde








Kommentar (0)