Der er adfærdsproblemer fra begge sider.

Mange mennesker var forargede over elevernes stødende handlinger og ord rettet mod musiklæreren Phan Thi H., men de følte sig også urolige over at se fru H. holde to sandaler i hænderne, jagte og kaste dem efter eleverne.

Når vi ser på denne hændelse, ser vi "problemer" fra begge sider. Ikke alene udviste eleverne upassende holdninger og adfærd over for læreren, men læreren opførte sig også på måder, der ikke var virkelig professionelle og ikke inspirerede til autoritet i klasseværelset.

Både læreren og eleven opførte sig upassende.

Videoer relateret til hændelsen, der involverede læreren og eleverne på Van Phu Secondary School, har vakt stor bekymring. Problemet med elever, der er respektløse eller uhøflige over for lærerne, er ikke nyt; det rapporteres i medierne næsten hvert skoleår. Denne hændelse var dog af kollektiv karakter og involverede mange mandlige og kvindelige elever.

Nogle elever i 7C-klassen låste døren til klasseværelset, brugte vulgært sprog og respektløs opførsel for at fornærme læreren. Eleverne trængte også læreren op i et hjørne, kastede sandaler mod hendes hoved, hvilket fik Ms. H. til at besvime på flisegulvet, men næsten ingen elever greb ind, og ingen kolleger dukkede op.

I en anden video viser billedet en lærer, der holder to hjemmesko i hænderne, vifter vildt rundt med dem, jagter eleverne, mens de spreder sig, og kaster hjemmesko efter en elev. Denne mangel på ro afslører manglende disciplin og et plettet billede af læreren ...

Hver video tilbyder et forskelligt perspektiv. Én video skildrer lærerens hjælpeløshed og resignation samt elevernes uacceptable uhøflighed. En anden video viser det kaotiske forhold mellem læreren og eleverne.

En mandlig elev omringede sin kvindelige lærer på Van Phu Secondary School (Son Duong-distriktet, Tuyen Quang-provinsen ) og udfordrede ham derefter.

Læreren bør overflyttes til et andet job.

Du vil måske også synes om

På en skole i Ca Mau kan 60 % af børnene ikke svømme.Under en dialog med lederne i Ca Mau-provinsen rejste mange studerende bekymringer om forebyggelse af drukning, vold i skolen, karrierevejledning for børn med handicap og politikker til at identificere og pleje unge talenter.

I løbet af de seneste par dage har den offentlige mening reflekteret over og analyseret mange forskellige aspekter af hændelsen. Lederne af Undervisningsministeriet har også udstedt direktiver; Undervisningsforeningen har udtalt sig; og rektoren for Van Phu Secondary School er blevet midlertidigt suspenderet fra sine pligter ...

Mens myndighederne løser problemet, hvordan vil musikundervisningen og -læringen så forløbe på Van Phu Secondary School? Hvis ungdomsskolen klassificeres som en type II- eller type III-skole, vil der kun være én musiklærer. Kun type I-skoler har to musiklærere, fordi der kun er én musiktime pr. klasse pr. uge.

Hvis Van Phu Secondary School klassificeres som en type II- eller type III-skole, skal musiklæreren undervise 7C-klassen indtil slutningen af ​​dette skoleår og gennem hele 8. og 9. klasse. Så hvordan vil lærer-elev-forholdet være i de følgende år? Desuden er fru H. netop blevet disciplineret af skolen med en advarsel.

Vil fru H. efter denne hændelse stadig have entusiasmen og roen til at undervise, når hun hver dag står over for utallige bekymringer og ængstelser? Vil andre elever på skolen, udover 7C-klassen, have lyst til at studere med fru H.?

Derfor mener jeg, at undervisningsafdelingen i Son Duong-distriktet i Tuyen Quang-provinsen bør overveje at overføre fru H. til en anden enhed. Dette ville være gavnligt for både fru H. og eleverne på skolen. De følelsesmæssige sår, som både læreren og eleverne blev påført i denne hændelse, slettes ikke let natten over.

Her er endnu et klip om hændelsen mellem den kvindelige lærer og eleven.

Lærere skal opføre sig som lærere, og elever skal opføre sig som elever.

Jeg mener, at i det pædagogiske miljø, især i lærer-elev-forholdet, skal al adfærd og handlinger afspejle et unikt kulturelt aspekt. Lærere skal opføre sig som lærere, og elever skal opføre sig som elever. Enhver lærer i klasseværelset skal etablere en position og autoritet i elevernes øjne. Undervisning på ethvert niveau er vanskeligt, men undervisning på gymnasieniveau er altid mere udfordrende på grund af elevernes akavede overgangsalder, der kræver, at lærerne er både strenge og fleksible. Enhver handling og hvert ord i undervisning og uddannelse skal være omhyggeligt, korrekt og have en grænse.

Det er især vigtigt at bevare roen i alle situationer for at håndtere pædagogiske udfordringer og undgå unødvendige og upassende handlinger som at jagte elever.

Derudover skal skolelederen, lederen af ​​ungdomsforeningen og klasselærerne træffe foranstaltninger til at uddanne og korrigere elever, når de udviser handlinger eller adfærd, der er upassende over for lærerne.

Du vil måske også synes om

Undervisningsministeriet kræver, at det ikke er tilladt at filme, fotografere eller formidle voldelige klip på sociale medier.Undervisningsministeriet har netop udsendt et direktiv, der instruerer lokalsamfundene i at styrke indsatsen for at afhjælpe, håndtere og proaktivt forebygge skolevold på uddannelsesinstitutioner, især i sommerferien og før starten af ​​det nye skoleår.

I cirkulære 32 fra 2020 angiver Undervisningsministeriet klart den adfærd, som eleverne ikke må udvise, herunder: at fornærme lærernes, personalets og andre elevers fysiske integritet.

Derfor er skolerne nødt til at implementere strenge uddannelsesmæssige foranstaltninger og samarbejde effektivt med forældre om at uddanne eleverne. Ellers vil lærernes status gradvist forringes, mange lærere vil blive isolerede, og en del af eleverne vil fortsat være uregerlige. Konsekvenserne af dette vil være betydelige, når nogle elever ignorerer skolens regler og ikke respekterer de lærere, der underviser dem hver dag.

Avisen Thanh Nien lancerer forummet "Civiliseret adfærd i skolerne"

Efter den kontroversielle opførsel hos elever og deres lærer i 7C-klasse på Van Phu Secondary School (Van Phu kommune, Son Duong-distriktet, Tuyen Quang-provinsen) lancerer Thanh Nien Online et forum med titlen: "Civiliseret adfærd i skoler." Forummet har til formål at modtage delte erfaringer, anbefalinger og meninger fra læsere for at få en omfattende forståelse; og hjælpe lærere, elever og forældre med at opføre sig civiliseret og passende i nutidens skolemiljø.

Læsere kan indsende artikler og meninger til thanhniengiaoduc@thanhnien.vn. Udvalgte artikler vil modtage betaling i henhold til reglerne. Tak for din deltagelse i forummet "Civiliseret adfærd i skoler".

Kildelink: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-nem-dep-don-co-giao-vao-goc-tuong-co-van-de-ung-xu-tu-2-phia-185231209162806437.htm