Ikke blot steg antallet af bidrag, men kvaliteten forbedredes også med mange udførlige, kreative og følelsesmæssigt stærke bidrag. Dette var med til at sprede en passion for læsning og bidrog til udviklingen af læsekultur i lokalsamfundet.
Med entusiasme startende fra græsrodsniveau steg antallet af tilmeldinger kraftigt.
Konkurrencen blev organiseret af Ministeriet for Kultur, Sport og Turisme i samarbejde med Ministeriet for Uddannelse og Erhverv og dækkede alle 99 kommuner og valgkredse i provinsen. Efter den provinsielle lanceringsceremoni pålagde kultur- og socialafdelingerne i de respektive kommuner skolerne at implementere konkurrencen hurtigt i forskellige fleksible og kreative former.
![]() |
Personalet på Bac Ninh Bibliotek nr. 1 samler bidrag til konkurrencen om læsekulturambassadør i 2026. |
Den systematiske og udbredte formidling af information, integreret med aktiviteterne i Ungdomsunionen, de Unge Pionerer, skolens bibliotek, klubber, læsefestivaler og flaghejsningsceremonier, skabte en levende atmosfære. Skolen har cirka 1.800 elever, men i år modtog Lang Giang No. 2 High School over 3.000 tilmeldinger, en betydelig stigning i forhold til tidligere år.
Fru Trinh Thu Huyen, rektor for Lang Giang No. 2 High School, udtalte: "Skolen byggede videre på den læsebevægelse, der har eksisteret i mange år, og lancerede konkurrencen tidligt ved at udpege ungdomsforeningen og litteraturlærere til direkte at vejlede og opfordre eleverne til at deltage. Lærerne vejledte eleverne i skrivefærdigheder, støttede dem i at udvikle ideer og leverede videopræsentationsteknikker for at hjælpe dem med at investere seriøst i både indhold og form. Som et resultat deltog 100 % af skolens elever, og mange indsendte to bidrag, hvilket bidrog til at sprede læsekulturen på skolen."
Ikke kun skoler i centrale områder, men også mange skoler i landdistrikter og bjergområder, samt efteruddannelsescentre, har aktivt deltaget i år. Ifølge organisationskomitéen tiltrak konkurrencen elever fra 583 skoler på tværs af fire uddannelsesniveauer i provinsen, med næsten 200.000 skriftlige bidrag og videoklip, en betydelig stigning i forhold til tidligere år.
Forbedring af kvaliteten af eksamensopgaver og udbredelse af humane budskaber.
Årets konkurrence om læsekulturambassadør viser et tydeligt skift i kvalitet. Mange skoler fokuserer ikke kun på kvantitet, men investerer også i at vejlede deltagerne for at forbedre dybden af indholdet og deres evne til at værdsætte og udtrykke kreativitet i hvert bidrag. For eksempel indsendte Bac Ninh Specialized High School mange omhyggeligt udformede bidrag, hundredvis af sider lange, smukt præsenterede og logisk begrundede.
På folkeskoleniveau, skoler som Tuong Giang Primary School (Tam Son Ward), Dinh Bang 2 Primary School (Tu Son Ward), Suoi Hoa Primary School (Kinh Bac Ward)... På gymnasieniveau gjorde bidraget fra Duong Thi Huong Cuc, klasse 8A, Song Van Secondary School (Ngoc Thien Commune) et stærkt indtryk på dommerpanelet. Hendes hundredvis sider lange håndskrevne essay delte hendes følelser omkring bogen "Childhood Days" af forfatteren Nguyen Hong, præsenteret på en videnskabelig måde, ledsaget af mange levende illustrationer.
| Årets konkurrence tiltrak elever fra 583 skoler på tværs af fire uddannelsesniveauer i provinsen, med næsten 200.000 bidrag og videoklip, en betydelig stigning i forhold til tidligere år. Dette demonstrerer konkurrencens voksende rækkevidde og bekræfter skolers, familiers og samfundets interesse i at fremme læsevaner blandt unge. |
Hun designede især en model af en sejlbåd, der bar budskabet "Bøger og stræben efter at nå længere", og udtrykte drømme, overbevisninger og rejsen med at opdage viden gennem hver side i en bog. Huong Cuc betroede: "Jeg kom til konkurrencen med en kærlighed til bøger - tavse venner, der altid åbner store videnshorisonter for mine øjne og nærer min sjæl hver dag. Lille Ans karakter i værket 'Barndomsdage' har inspireret mig stærkt og vejledt mig mod en positiv livsstil, hvor jeg ved, hvordan jeg elsker, deler og bliver et nyttigt medlem af samfundet."
Ifølge dommerne er kvaliteten af årets bidrag betydeligt forbedret i forhold til sidste år. Deltagerne overholdt nøje konkurrencekravene, samtidig med at de udviste kreativitet i formidlingen af deres budskaber. Mange videoklip viste også seriøs investering i tekniske aspekter, setting og præsentation. De demonstrerede evnen til at udnytte informationsteknologi, skabe engagerende manuskripter og inkorporere passende og fængslende visuelle elementer og baggrundsmusik.
Et højdepunkt i årets konkurrence var udvalget af mange bidrag, der indeholdt bøger om deres hjembyer, lokale personligheder eller historier rige på humanistiske værdier, der fremmer traditionelle værdier og dyrker smukke idealer for eleverne. Det er værd at bemærke, at eleverne bidrog med mange gennemførlige planer og initiativer til at fremme læsning, der var passende for deres aldersgruppe, især anvendelsen af informationsteknologi til at udbrede læsekultur i lokalsamfundet.
Afslutningsceremonien og prisoverrækkelsen for konkurrencen forventes at finde sted i starten af juni, med 4 holdpriser og 89 individuelle priser. Ifølge hr. Nguyen Dac Hong, direktør for Bac Ninh Provincial Library No. 1 og viceleder af organisationskomitéen, har Reading Culture Ambassador Competition i provinsen efter 8 års organisering i stigende grad bekræftet sin appel og praktiske betydning, ikke kun ved at blive en gavnlig legeplads for elever, men også ved at skabe en positiv effekt i familier, skoler og samfundet med hensyn til bøgers og læsekulturens rolle.
Gennem denne konkurrence sigter vi mod at forbedre adgangen til information, udvikle kritisk tænkning og kreativitet, dyrke karakter og fremme en sund livsstil for den yngre generation.
Kilde: https://baobacninhtv.vn/dai-su-van-hoa-doc-lan-toa-tinh-yeu-sach-postid446988.bbg









Kommentar (0)