Elever, der tager eksamen for begavede elever i 9. klasse på Marie Curie High Schools eksamenscenter - Foto: NHU HUNG
Den 18. marts klokken 12 sluttede konkurrencen for fremragende elever på byniveau for skoleåret 2025-2026 i Ho Chi Minh City med strålende smil fra mange kandidater, især dem der tog litteratureksamen.
Årets litteratureksamen fra Ho Chi Minh Citys uddannelsesministerium har temaet "Berøring" og indeholder følgende passage:
"I den digitale tidsalder med smartphones er mange unge mennesker opslugt af at berøre skærme og scrolle gennem information. Har de måske glemt at røre sprogets dybde, glemt at røre deres kæres følelser, glemt at røre deres fædres sorger, glemt at røre deres mødres inderste følelser?"
"Få ro i sindet og rør ved litteraturens forunderlige verden og den menneskelige sjæl...".
Dette års litteratureksamen i 9. klasse i Ho Chi Minh City krævede, at eleverne læste tre tekster, herunder prosa og poesi, og spurgte dem derefter:
Spørgsmål 1 (8 point): Baseret på de tanker, der fremkaldes af Tekst 1, og dine livserfaringer, skal du skrive et samfundskommentaressay, der besvarer spørgsmålet: Er det at stille spørgsmål en måde at berøre andres indre verden på?
Spørgsmål 2 (12 point)
Skriv et argumenterende essay, der analyserer det tematiske indhold og den kunstneriske form i digtet "Gammel Skjorte " (Yen Lan) eller digtet "Mistet Mulighed " (Vu Quan Phuong). Diskuter derfra, hvordan læsere kan værdsætte skønheden i litterære værker (poesi, noveller).
Ifølge Tuoi Tre Online følte de fleste kandidater, at essayemnet fremkaldte mange følelser og tanker hos elever i alderen 15 år.
En studerende fra Hanoi University of Technology delte: "Før eksamen gættede vi på, at årets litteratureksamen ville have et tema om krig, fred ... eller noget lignende."
Temaet "berøring" er dog også meget relevant for os. Essayemnet fungerer som et vækkeur for gymnasieelever om deres livsstil.
Nogle gange bliver vi for opslugt af vores telefonskærme, for optaget af onlineforbindelser, mens vi fjerner os fra vores kære lige ved siden af os."
Tilsvarende analyserede HV, en kandidat fra Tan Hoa-distriktet: "Som kandidat til eksamen tør jeg ikke kommentere, om spørgsmålene var svære eller lette. Men jeg kan sige, at eksamensindholdet var meget praktisk og relevant for vores virkelige liv. Mange studerende i dag følger hurtigt tendenser på sociale medier, men er overfladiske og ligeglade med deres kære."
Især tekst 2 og 3 rørte mig dybt og gav mig særlig inspiration, da jeg skrev essayet.
Litteratureksamen for begavede 9. klasseelever, administreret af Ho Chi Minh Citys uddannelsesministerium.
Litteratureksamen for begavede 9. klasseelever, administreret af Ho Chi Minh Citys uddannelsesministerium.
Sådan rangerer du fremragende studerende
Konkurrencen for fremragende elever på byniveau for skoleåret 2025-2026 vil have 5.278 niendeklasseelever, der deltager i forskellige fag.
Ho Chi Minh Citys undervisningsministerium har annonceret, at de efter at have gennemført karaktergivningen af eksamenerne vil rangere bidragene efter eksamensscore fra højeste til laveste for at bestemme vinderne.
I denne konkurrence uddeler instituttet kun individuelle præmier (første-, anden- og tredjeplads) for hvert fag. Præmiefordelingen for hvert fag er som følger: 5% førstepræmie, 20% andenpræmie og 35% tredjepræmie ud af det samlede antal deltagende studerende.
Ifølge en resolution fra Ho Chi Minh Citys Folkeråd modtager førstepræmievinderen 10 millioner VND.
Kilde: https://tuoitre.vn/de-van-hoc-sinh-gioi-lop-9-tp-hcm-co-chu-de-la-cham-20260318132513835.htm
![[Video] Solnedgang ved Lap An-lagunen – Hvor solen går ned over fiskenetene](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/05/31/1780192137701_beach-landscape-sea-water-nature-grass-745871-pxhere-com.jpeg)
Kommentar (0)