På Hanoi University of Education fortsætter historiepædagogik med at have den højeste optagelsesscore i år og når en ny milepæl på 28,45, hvilket overgår litteraturpædagogiks score på 27,83.
Tilsvarende fortsatte dette hovedfag i 2023 med at være det mest populære på skolen på Hanoi Pædagogiske Universitet 2 med 28,58 point, mens litteraturpædagogik havde 27,47 point.
I 2023 var resultaterne for adgangsprøverne for historiepædagogikstuderende usædvanligt høje på de fleste læreruddannelser.
Optagelsesprøven for historie som hovedfag i 2021 og 2022 lå kun på 4. pladsen på Ho Chi Minh City University of Education efter litteratur, engelsk og matematik, men i år sprang den til 2. pladsen med en score på 26,85.
Situationen er lignende med University of Education (Hue University, Da Nang University, Thai Nguyen University), University of Education , Quy Nhon University osv.
Master Le Phan Quoc, vicechef for uddannelsesafdelingen på Ho Chi Minh City University of Education, forklarede, hvorfor historieuddannelsen er blevet så populær i de senere år på grund af de høje optagelsesresultater: "Fra at være et valgfag i samfundsvidenskaberne justerede Undervisningsministeriet i august 2022 historie til at blive et obligatorisk fag på gymnasieniveau. Tidligere i år annoncerede Undervisningsministeriet også udkastet til planen for organisering af gymnasieeksamenen i 2025, som fastsætter fire obligatoriske fag, herunder historie. Disse oplysninger har påvirket kandidaterne, og historie har fået mere opmærksomhed og interesse."
Ifølge Master Quoc er den anden grund, at antallet af optagne fag i historiepædagogik har været meget lavt i de senere år på grund af den begrænsede efterspørgsel efter undervisere i dette fag på lokalt plan. For eksempel fik Ho Chi Minh City University of Education i 2023 kun tildelt 37 kvoter, et fald på 20 kvoter i forhold til året før, mens andre uddannelsesfag såsom historie, geografi, teknologi og naturvidenskab havde kvoter på omkring 200 hver. "Med lave kvoter og en stigning på 40 % i antallet af ansøgere i år er grænseværdierne derfor blandt de højeste," kommenterede Master Le Phan Quoc.
Samfundsfag generelt, og historie i særdeleshed, undergår i dag ændringer i undervisningsmetoder, læringstilgange og eksamensformater.
Dr. Tran Huu Duy, leder af uddannelsesafdelingen på Da Lat Universitet, sagde: "I tidligere år var antallet af ansøgere meget lille, men i år steg det pludselig kraftigt, mens kvoten kun er 20, så konkurrenceforholdet er højt, og grænsen er den højeste på universitetet. Dette viser et meget positivt tegn på, at forældre og studerende har lagt mere vægt på historie."
Fra et andet perspektiv kommenterede lektor Dr. Ha Minh Hong fra Institut for Historie på University of Social Sciences and Humanities (Vietnam National University Ho Chi Minh City): "Høje optagelsesresultater skyldes ikke lette spørgsmål, og de skyldes heller ikke udelukkende høj konkurrence. Endnu vigtigere er det, at samfundsvidenskabelige fag generelt, og historie i særdeleshed, gradvist ændrer sig med hensyn til undervisning, læring og testmetoder. Studerende nyder ikke kun faget mere, men forstår også effektive lærings- og testmetoder, hvilket resulterer i mange scorer på 9 og 10."
"Dette er en velkommen ændring. Hvis gymnasierne i vid udstrækning ændrer deres undervisnings- og læringsmetoder, vil historie og andre samfundsvidenskabelige fag klare sig endnu bedre," bemærkede lektor Dr. Ha Minh Hong.
[annonce_2]
Kildelink
![[Video] Solnedgang ved Lap An-lagunen – Hvor solen går ned over fiskenetene](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/05/31/1780192137701_beach-landscape-sea-water-nature-grass-745871-pxhere-com.jpeg)
Kommentar (0)