Forældre venter ivrigt på en hidtil uset åbningsceremoni.
Fru Nguyen Thi Quyen, hvis barn går i 5. klasse på en privatskole i Binh Trung-distriktet i Ho Chi Minh City, sagde, at skolen på hendes barns skole hvert år før åbningsceremonien gennemfører en undersøgelse blandt forældre og elever for at se, om de ønsker at deltage i ceremonien for at træffe aftaler.
I lang tid har min datter ikke været særlig interesseret i åbningsceremonien og foretrukket at give plads til eleverne i første klasse, så hun har ikke deltaget i ceremonien de seneste par år.
Men for et par dage siden mindede mit barn mig om, at jeg absolut skulle tilmelde hende til åbningsceremonien. Hun fortalte mig endda, at årets særlige åbningsceremoni ville blive streamet online i hele landet og sendt live på tv.
Det var først da, at fru Quyen erfarede, at årets åbningsceremoni ville blive en historisk begivenhed, der ville kombinere Undervisningsministeriets 80-års jubilæum med atmosfæren af den 80. nationaldag.

Atmosfæren fra det nye skoleår har gennemsyret skolerne (Foto: TN).
Moderen var også begejstret og nervøs. I år går hendes datter i sidste klasse i folkeskolen, så åbningsceremonien bliver endnu mere betydningsfuld. I løbet af de sidste par dage har de to vasket og strøget uniformerne og forberedt sig på at deltage i åbningsceremonien tidligt den 5. september.
Fru Nguyen Ngoc Mai, hvis barn starter i første klasse i Ho Chi Minh City, sagde, at hun og hendes barn ser meget frem til årets åbningsceremoni.
Fru Mais glæde over, at hendes barn skulle starte et nyt skoleår, blev mangedoblet, da skolen afholdt en velkomstaktivitet for nye elever kombineret med en national åbningsceremoni i forbindelse med fejringen af 80-årsdagen for landets uafhængighed.
Fru Mai følte en bølge af følelser da hun forestillede sig scenen, hvor hun holdt sit barns hånd på deres første skoledag i den atmosfære.
I mellemtiden sagde fru Thuy Ngoc fra Hanoi , at hun i de sidste to dage, når hun var taget i skole for at hente sit barn, tydeligt kunne se atmosfæren fra åbningsceremonien for det nye skoleår gennem flagene, blomsterne og dekorationerne.
Hvert år deltager hendes to ældre børn nogle gange i åbningsceremonien, og andre gange ikke. I år annoncerede skolen en særlig åbningsceremoni, og begge børn insisterede på at deltage.
Hun ønskede, at hendes børn skulle deltage i årets særlige åbningsceremoni for at opleve den heroiske og entusiastiske atmosfære, når landet går ind i en ny æra - en æra med national fremgang.

Lærere i Ho Chi Minh City forbereder sig til en særlig åbningsceremoni (Foto: TH).
Gennem dette håber hun, at hendes børn vil forstå, at innovation og fremskridt skal komme fra hvert enkelt individ, fra uddannelse ; skoleårets første dag er kun én dag, men læring er et helt liv.
Den dag vil fru Ngoc også tage fri fra arbejde om morgenen for at tage sit yngste barn med i børnehaveklasse til åbningsceremonien, og sammen med sine børn opleve en rejse med læring og fremskridt.
Dannelse af et elevråd og støtte til oversvømmelsesofre under en særlig åbningsceremoni.
I år, i anledning af 80-årsdagen for nationaldagen, afholdes åbningsceremonien for skoleåret 2025-2026 i forbindelse med 80-årsdagen for oprettelsen af Ministeriet for National Undervisning (nu Ministeriet for Uddannelse og Erhvervelse), hvilket markerer udviklingen af landets uddannelsessystem.
Åbningsceremonien afholdes i National Convention Center fra kl. 8.00 til 9.30 den 5. september og vil blive streamet online eller via VTV1-tv-kanalen til alle uddannelsesinstitutioner i hele landet, fra børnehaveklasse til universitet.
Dette betragtes som en sjælden begivenhed i vietnamesisk uddannelses historie, da alle videregående uddannelses- og erhvervsuddannelsesinstitutioner, både offentlige og private, samtidig vil afholde deres åbningsceremonier på samme dag som førskoler og grundskoler/gymnasier.
Dette markerede også skoleårets første åbningsceremoni under et todelt regeringssystem, hvilket markerede et betydeligt skridt fremad i landets reform.

Meddelelse fra Phan Van Tri Primary School i Ho Chi Minh City, hvor det fremgår, at de ikke vil acceptere lykønskningsblomster til åbningsceremonien, og at donationer anmodes om at blive byttet til skoleartikler, bøger eller gavekort til støtte for eleverne (Foto: HT).
I Ho Chi Minh City har Undervisningsministeriet straks anmodet skolerne i området om at foretage grundige forberedelser til en hidtil uset åbningsceremoni i historien.
Skolerne gjorde grundige forberedelser med hensyn til internetforbindelse og skygge for at sikre, at deres elever kunne deltage fuldt og meningsfuldt i åbningsceremonien. Forud for dette instruerede skoleministeriet også skoler, der var under opførelse, reparation eller maling, om at fremskynde processen for at undgå ufærdigt arbejde helt op til åbningsdagen.
I vanskelige situationer skal der udtænkes midlertidige løsninger for at sikre, at eleverne kan deltage i åbningsceremonien.
Hr. Le Hong Thai, rektor for Phan Van Tri Primary School i Cau Ong Lanh Ward, Ho Chi Minh City, sagde, at skolen vil have adskillige aktiviteter for eleverne inden deltagelse i den landsdækkende åbningsceremoni.
Aktiviteterne omfattede at byde førsteklasses elever, lærere og omsorgspersoner velkommen og introducere dem; skolen sendte gaver til femteklasses elever; femteklasses elever bød førsteklasses eleverne velkommen; og gav gaver til førsteklasses eleverne, når de kom ind på skolen.
Især for at bidrage til at fremme selvstyre, udvikle lederevner og skabe et dynamisk og kreativt læringsmiljø for eleverne har skolen i dette skoleår oprettet et elevråd.
Dette er kernekraften, der repræsenterer stemmen, ambitionerne og lærings- og træningsånden hos alle elever på hele skolen.
Skolen meddelte også, at den ikke ville modtage lykønskningsblomster til åbningsceremonien. I stedet håber skolen, at forældre og organisationer vil omdanne blomsterne til skoleartikler, bøger eller gavekort for at støtte eleverne.
Fru Pham Thuy Ha, rektor for Dang Tran Con Primary School i Ho Chi Minh City, fortalte, at årets åbningsceremoni bærer mange særlige præg i forbindelse med fejringen af 80-årsdagen for Undervisningsministeriet og landet, der opererer under en todelt regeringsmodel.
For at sikre, at ceremonien organiseres på en seriøs, højtidelig, meningsfuld, sikker, praktisk og effektiv måde, har skolen udviklet en plan for åbningsceremonien, der omfatter følgende indhold: en velkomstceremoni for førsteklasses elever og et kulturelt program udført af skolens lærere og elever.
Fra kl. 8:00 til 9:30 deltog alle delegerede, embedsmænd, lærere, personale og elever fuldt ud i det generelle program, hvor de udførte flaghejsningsceremonien og sang nationalsangen synkront med ceremonien i National Convention Center.
Under ceremonien lancerede skolen også en kampagne for forældre, lærere, personale og elever for at støtte dem, der er berørt af oversvømmelserne i det nordlige og nordcentrale Vietnam; og introducerede STEM-klubben "Min køkkenhave".

Lærerne på Dang Tran Con Primary School i Ho Chi Minh City er færdige med forberedelserne til en historisk og særlig åbningsceremoni (Foto: TH).
For at sikre at alle kunne se åbningsceremonien online, forberedte skolen skærme og et lydsystem for at sikre den bedst mulige oplevelse. For de yngre elever i 1. og 2. klasse blev der arrangeret, at de kunne deltage i auditoriet.
"Fordi vi deltager i åbningsceremonien sammen med resten af landet, er årets forberedelser lettere og mere økonomiske, men sikrer stadig en højtidelig atmosfære."
"Skolen har også informeret partnerorganisationer om ikke at sende blomster og gaver som en spild af penge, men i stedet at støtte stipendiefonden, yde stipendier til elever eller samarbejde med skolen om at bidrage til at støtte mennesker, der er berørt af oversvømmelser i de nordlige og nordcentrale regioner," sagde fru Pham Thuy Ha.
Kilde: https://dantri.com.vn/giao-duc/don-le-khai-giang-chua-tung-co-trong-lich-su-con-nhat-quyet-phai-du-20250904105738494.htm








Kommentar (0)