At bringe folklore frem fra bogens sider.

GD&TĐ - Fra folkekulturområdet Pho Hien til Tien La-tempelfestivalen deltager eleverne i Hung Yen ikke kun i sjove aktiviteter og forestillinger, men "rører" også virkelig ved nationens historie og kultur.

Disse oplevelser bidrager til at nære kærligheden til hjemlandet, forme identitet og danne en generation af unge mennesker, der værdsætter og bevarer traditionel kulturarv.

Enhver elev er en kulturel ambassadør.

Midt i den pulserende strøm af folkekulturelle aktiviteter i Hung Yen lægges der i stigende grad vægt på at forbinde kulturarv med skoler gennem praktiske oplevelser. Denne tilgang bidrager ikke kun til innovation af undervisningsmetoder, men hjælper også eleverne med bedre at forstå, værdsætte og være stolte af de traditionelle kulturelle værdier i deres hjemland.

Ved Pho Hien Folk Culture Festival 2026, en af ​​Hung Yen-provinsens særprægede kulturelle begivenheder, fik hundredvis af elever fra Quang Trung Primary and Secondary School (Pho Hien-distriktet) mulighed for at fordybe sig i unikke traditionelle lege, ritualer og aktiviteter. Udover blot at deltage i festivalen skabte skolen en mangfoldig "oplevelsesrejse", der spændte fra en malekonkurrence med temaet "Jeg er stolt af at være Pho Hien-beboer" til folkelege som brokrydsning, pot-smashing, sækkevæddeløb og citronkastning.

Derudover havde eleverne også mulighed for at lære om de historiske og kulturelle levn i Pho Hien, et land, der engang var en travl handelshavn, der bar et stærkt præg af kulturel udveksling. For eleverne forvandlede disse aktiviteter festivalen til et sandt "åbent klasseværelse", hvor de direkte kunne opleve, observere og føle med flere sanser.

Fru Nguyen Thi Thuy Trang, rektor for Quang Trung Primary and Secondary School, sagde, at skolen altid fokuserer på at bringe traditionelle kunstarter, især folkekulturelle former forbundet med Pho Hien, tættere på eleverne gennem alderstilpassede, følelsesmæssige og oplevelsesrige aktiviteter. "Vi ønsker, at eleverne skal gribe kulturarven an naturligt, blidt og uden tvang. Derfra dyrker vi gradvist de 'frø', der nærer kærlighed og stolthed over vores hjemland og land," fortalte fru Trang.

Ifølge rektoren for Quang Trung Primary and Secondary School er det vigtige ikke blot at organisere aktiviteter, men at finde måder, hvorpå eleverne naturligt kan absorbere kulturelle værdier. Når eleverne tegner billeder af deres hjembyer, deltager direkte i folkelege eller lytter til historiske historier, vil disse værdier blive husket dybere og mere bæredygtigt.

Du vil måske også synes om

Lokalsamfundsbaseret turisme i højlandet: Et glimt af 'levende historier'Fra deres traditionelle højlandsbyer har etniske minoritetssamfund omdannet deres oprindelige kulturer til ressourcer for udvikling af lokalsamfundsbaseret turisme. Deres "levende historier" afslører en rejse, hvor de både har skabt deres levebrød og bevaret deres kulturelle identitet i deres hjemland.

Ikke alene var eleverne begejstrede for at deltage i folkelege, men mange udtrykte også deres glæde over at kunne "lære gennem leg og lege gennem læring" i festivalatmosfæren. Ved at deltage i aktiviteter med deres venner forstod og elskede de gradvist deres hjemlands kultur endnu mere. "Jeg fandt lege som at smadre lerpotter og sækkeløb meget sjove og meningsfulde. Gennem dem lærte jeg mere om de gamle kulturelle aspekter af min hjemby og følte mig tættere på traditionen," fortalte Duong Thanh Huyen, en elev i 8C-klassen på Quang Trung Primary and Secondary School.

Gennem praktiske aktiviteter udvikler eleverne på Quang Trung Primary and Secondary School gradvist billedet af en civiliseret, medfølende, flittig og kreativ ung generation. De forstår ikke kun historie, men værdsætter, bevarer og spreder også de positive værdier i deres hjemland. "Vi håber, at hver elev, hvert medlem af skolen, vil blive en 'kulturel ambassadør', der bidrager til at fremme billedet af vores elskede Pho Hien i lokalsamfundet," understregede fru Trang.

Hjælp eleverne med at "leve" i historien.

Mens eleverne på Quang Trung Primary and Secondary School oplevede folkekultur gennem lege og praktiske aktiviteter på Pho Hien Folk Culture Festival, "rørte" de virkelig historien på Thai Phuong Secondary School (Tien La kommune) ved at forvandle sig til karakterer i den traditionelle opera "Chua Mau Tien La - En sang der genlyder for evigt" på Tien La Tempelfestivalen i 2026.

Den omhyggeligt udformede forestilling, der kombinerer traditionel vietnamesisk opera (chèo) og teaterkunst, genskaber billedet af general Vũ Thị Thục – en af ​​de mest betydningsfulde helte i oprøret mod det østlige Han-dynastis styre. Fra scenerne med fjenden, der forfølger hende, Thục Nươngs flugtrejse, til ånden bag at hejse oprørets banner og de heroiske kampe – alt sammen portrætteres levende gennem de studerendes egne optrædener.

Især de traditionelle Chèo-melodier kombineret med følelsesmæssigt rig dialog har bidraget til en levende skildring af billedet af gudinden Tien La – både robust og ukuelig, men alligevel venlig og medfølende. Mere end blot en historisk figur er dette billede blevet et symbol på den nationale ånd, på urokkelig vilje og på patriotisme.

Fru Le Thi Huong, rektor for Thai Phuong Secondary School, sagde, at skolen gennem den traditionelle vietnamesiske operaforestilling håber, at eleverne ikke blot vil forstå, men også dybt værdsætte historie. Trænings- og optrædensprocessen er også en særlig læringsrejse: eleverne skal undersøge den historiske kontekst, karaktererne, øve skuespil- og sangfærdigheder og udvikle teamwork ... Derfra forbedres ikke blot deres viden, men deres bløde færdigheder udvikles også omfattende. "Ved at deltage i festivalen optræder eleverne ikke blot, men 'lever' i historien og legemliggør historiske karakterer for bedre at forstå deres forfædres patriotiske ånd," fortalte fru Huong.

Det er tydeligt, at indarbejdelse af traditionel kunst i skolerne, især gennem festivalaktiviteter, åbner op for en effektiv tilgang til kulturel og historisk uddannelse . Når eleverne deltager direkte, legemliggør og oplever disse værdier, er de ikke længere tørre og abstrakte, men bliver mere levende og relaterbare end nogensinde før.

Du vil måske også synes om

Gia Lai sørger for, at eleverne ikke vil mangle hvilepladser under gymnasieeksamenerne.GD&TĐ - Folkeudvalget i Gia Lai-provinsen har anmodet lokaliteter og eksamenscentre om nøje at gennemgå planer for at støtte kandidater, især dem fra fjerntliggende områder og dårligt stillede baggrunde.

Fra Pho Hien Folkekulturfestival til Tien La Tempelfestival er en fælles tråd skolernes proaktive og kreative tilgang til at bringe traditionel kultur tættere på eleverne. Dette er ikke blot en fritidsaktivitet, men også en effektiv uddannelsesmetode, der hjælper eleverne med at udvikle sig omfattende med hensyn til viden, færdigheder og karakter.

At indarbejde folkespil i festivaler beriger ikke blot eventområdet, men skaber også muligheder for lokalsamfundet, især den yngre generation, til at få adgang til og dybt værdsætte værdien af ​​kulturarv. Dette er en praktisk tilgang til at gøre traditionel kultur til en levende del af livet og dermed bidrage til udviklingen af ​​den lokale kulturelle identitet. - Fru Tran Thi Xuan - Vicedirektør for Hung Yen Provincial Relics Management Board

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/dua-van-hoa-dan-gian-ra-khoi-trang-sach-post778025.html