At bringe læsekultur ind i hverdagen.

Fra praktiske aktiviteter på biblioteker og i skoler til støtte til familier spreder bevægelsen for at udvikle en læsekultur i An Giang sig gradvist og bidrager til dyrkningen af ​​viden, færdigheder og karakter hos den yngre generation.

En aktivitet fra Provinsbiblioteket, der har til formål at udvikle en læsekultur, er at organisere en mobilbibliotekstjeneste for folkeskoleelever i Long Xuyen-distriktet. Foto: PHUONG LAN

I en tid med blomstrende teknologi og online underholdningsplatforme er det ved at blive et presserende problem at bevare og fremme læsevanen. Bøger hjælper ikke kun med at udvide viden, men bidrager også til karakterdannelse, pleje af kritisk tænkning og opbygning af en positiv livsstil for alle, især den yngre generation.

For at fremme læsebevægelsen og opbygge et lærende samfund organiserer Provinsbiblioteket en række aktiviteter som svar på den 5. vietnamesiske bog- og læsekulturdag i 2026 med temaet "Bøger - Viden - Ambitioner for national udvikling". Disse aktiviteter hylder ikke kun bøgers værdi i læring og forskning, men bekræfter også rollen i at danne læsevaner i samfundet.

Højdepunktet i arrangementsserien er bog- og avisudstillingen, der finder sted fra 10. april til 20. maj 2026 på Provinsbiblioteket, med mange betydningsfulde temaer såsom: minde om 51-årsdagen for befrielsen af ​​Sydvietnam og landets genforening; 72-årsdagen for Dien Bien Phu-sejren; og bøger om livsfærdigheder, iværksætteri og teknologiske anvendelser. Dette sted tiltrækker mange studerende til at besøge og læse, især i weekenderne. Mange studerende opsøger proaktivt læseområdet som en sund form for underholdning, hvilket viser, at behovet for adgang til viden i skolerne fortsat er stærkt.

Sideløbende med disse initiativer arrangeres der adskillige interaktive aktiviteter for eleverne. Konkurrencen "Unge konferencierer - Spredning af læsekulturen" for elever i alderen 6 til 15 år, der afholdes i Rach Gia-distriktet, giver dem mulighed for at finpudse deres præsentationsevner, improvisationsevner og dele deres yndlingsbøger. I mellemtiden tiltrak malekonkurrencen på lærredsposer med temaet "Bøger - En kilde til kreativ inspiration" i Long Xuyen-distriktet et stort antal folkeskoleelever og fremmede dermed æstetisk tænkning og en kærlighed til bøger.

Du vil måske også synes om

Åbningsceremoni for Da Nang Bogfestival i Tra My KommuneDNO - Om aftenen den 31. maj indviede Folkeudvalget i Tra My kommune i samarbejde med Da Nang Bybibliotek Da Nang Bogfestival 2026.

For at sikre, at læsekulturen ikke blot forbliver en midlertidig aktivitet, men virkelig bliver en bæredygtig vane, anses familiens støttende rolle for at være afgørende. Når sommerferien nærmer sig, er det en bekymring for mange forældre at skabe et sundt læsemiljø, hvor børn kan "lære mens de leger" og begrænse deres afhængighed af onlinespil.

Fru Nguyen Y Nhi, beboer i Binh Duc-distriktet, sagde, at hun hver weekend forsøger at finde tid til at tage sine børn med i boghandlere eller på biblioteker. I stedet for at lade børnene bruge for meget tid på telefoner, opfordrer hun dem til at læse bøger om livsfærdigheder, vietnamesiske historiehistorier eller sjove naturvidenskabelige bøger. "I sommer planlægger jeg at læse én bog med mine børn hver uge og bruge tid på at diskutere indholdet. Jeg synes, at læsning hjælper børn med at øge deres ordforråd, forbedre deres koncentration og stimulere kreativ tænkning," fortalte fru Nhi.

Med samme synspunkt mener hr. Tran Van Phung, en forælder hvis barn deltog i en række aktiviteter på provinsbiblioteket, at bogrelaterede legepladser er et gavnligt læringsmiljø for børn, hvor de kan udtrykke deres talenter og blive mere trygge i deres kommunikation. Ifølge hr. Phung er det en bæredygtig investering i deres børns fremtid at investere i en læsevane.

Baseret på sin undervisningserfaring mener hr. Truong Kinh Nhon, lærer på Phu Hoa A Primary School i Phu Hoa kommune, at lærernes rolle i at bringe bøger tættere på eleverne er meget vigtig. Ifølge hr. Nhon skal lærerne i hver lektion dygtigt indarbejde smukke historier og værdifulde lektioner fra bøger for at dyrke elevernes karakter. Samtidig bør lærerne proaktivt introducere passende bøger for at opmuntre eleverne til at læse.

Introduktion af værker af forfattere fra An Giang, især unge lokale forfattere, er med til at vække stolthed over deres hjemland og skabe en følelse af tilhørsforhold blandt eleverne. Derudover har samarbejdet mellem klasselærere og bibliotekspersonale om at opretholde regelmæssige læsesessioner også givet positive resultater.

Takket være den synkroniserede implementering af forskellige løsninger har læsebevægelsen på skolen oplevet mange bemærkelsesværdige ændringer. Ifølge hr. Nhon nyder eleverne ikke kun at læse mere, men er også entusiastiske over at deltage i kreative aktiviteter såsom at designe bogomslag og tegne billeder baseret på bøger. Dette miljø hjælper dem med at omdanne viden fra bogens sider til livets levende følelser og farver.

Du vil måske også synes om

Næstformand for An Giang Provincial People's Committee Le Trung Ho arbejdede med kommunerne Tri Ton, O Lam, Co To og Vinh Gia.Om eftermiddagen den 4. juni ledte næstformand for An Giang-provinsens folkekomité, Le Trung Ho, en provinsiel delegation til et arbejdsmøde om socioøkonomiske spørgsmål med kommunerne Tri Ton, O Lam, Co To og Vinh Gia.

I det moderne samfund med dets utallige nye former for underholdning kræver det en fælles indsats fra familier, skoler og samfundet at fremme en læsekultur. Når hver bog bliver en ledsager i barndommen, vil læsekulturen ikke blot forblive en bevægelse, men gradvist blive en integreret del af livet og danne grundlaget for en generation rig på viden, færdigheder og ambitioner.

PHUONG LAN

Kilde: https://baoangiang.com.vn/dua-van-hoa-doc-vao-doi-song-a487118.html