Næsten 300.000 børnehavebørn har endnu ikke gået i skole.

Den 9.-10. oktober afholdt Undervisningsministeriet en høringsworkshop om implementering af opgaven med at universalisere førskoleundervisning for børnehavebørn. Viceminister for Undervisning og Erhverv, Nguyen Thi Kim Chi, og næstformand for Nationalforsamlingens Kultur- og Uddannelsesudvalg, Dinh Cong Sy, var i fællesskab formand for workshoppen.

Konferencescene

Oplysninger præsenteret på konferencen viste, at Vietnam havde opnået universel førskoleuddannelse for 5-årige børn siden 2010.

Undervisningsministeriet er i øjeblikket ved at udarbejde en resolution fra Nationalforsamlingen om universel førskoleundervisning for børn i alderen 3-5 år.

Ifølge rapporten, der vurderer den politiske indvirkning af resolutionen om universel førskoleuddannelse for 3-5-årige børn, udtalte hr. Nguyen Ba Minh, direktør for førskoleuddannelsesafdelingen under Undervisningsministeriet, at over 5,1 millioner førskolebørn årligt bliver passet, passet og uddannet i 15.256 førskoler og 17.444 uafhængige førskoleuddannelsesfaciliteter; indskrivningsprocenten for vuggestuebørn når 34,6 %, og indskrivningsprocenten for førskolebørn når 93,6 %.

Du vil måske også synes om

100% af eleverne vil modtage et helbredstjek mindst én gang om året.SKĐS - Vicepremierminister Le Tien Chau har netop underskrevet afgørelse nr. 973/QD-TTg, der godkender skolesundhedsprogrammet for perioden 2026-2035.

Tidlig barndomsuddannelse har gradvist overvundet vanskeligheder og udviklet sig ret omfattende med hensyn til omfang og skolenetværk.

Især den vellykkede implementering af de grundlæggende mål i projektet om universalisering af førskoleundervisning for 5-årige børn har bidraget til at øge antallet af børn, der går i skole/klasser; og har tiltrukket en stor mængde ressourcer til investering i faciliteter, der opfylder kravene til konsolidering og standardisering, der tjener børnepasning og -uddannelse i lokalområderne.

Tidlig barndomsuddannelse står dog stadig over for mange vanskeligheder og store udfordringer; et betydeligt antal førskolebørn i alderen 3 til 4 år har stadig ikke adgang til førskoleuddannelse, hvilket skaber ulighed i adgangen til uddannelse.

I øjeblikket går næsten 300.000 førskolebørn ikke i skole, koncentreret i dårligt stillede og ekstremt dårligt stillede områder, højland, bjergområder, grænseområder, øer og områder med store etniske minoritetsbefolkninger.

Derudover er betingelserne for at sikre kvalitet, socialisering af uddannelse og diversificering af skoletyper inden for førskoleundervisning stadig begrænsede, hvilket fører til en fortsat byrde på offentlige førskoleuddannelsesinstitutioner.

Du vil måske også synes om

Gia Lai implementerer en omfattende plan for universel uddannelse og udryddelse af læsefærdigheder inden 2026.Folkekomitéen i Gia Lai-provinsen har netop udsendt en plan for implementering af universel uddannelse og udryddelse af analfabetisme i provinsen inden 2026 med det formål yderligere at konsolidere, opretholde og forbedre uddannelseskvaliteten, sikre befolkningens ret til uddannelse, bidrage til udvikling af menneskelige ressourcer og fremme lokal socioøkonomisk udvikling.

Resolutionen om universel førskoleuddannelse for børn i alderen 3-5 år vil fokusere på tre hovedpolitikker: forbedring af præferencepolitikker for førskolebørn i aldersgruppen for universel uddannelse, sikring af den procentdel af førskolebørn, der er indskrevet i førskoleuddannelsesfaciliteter med henblik på pleje, omsorg og uddannelse i henhold til førskoleuddannelsesprogrammet; politikker, der skal tiltrække og give incitamenter til ledelse, lærere og medarbejdere på førskoleniveau for at implementere universel førskoleuddannelse; og investering i udviklingen af ​​førskoleuddannelsesnetværket, supplerende mekanismer og politikker for at udvikle skolenetværket, så det imødekommer førskolebørns behov.

PHAN THAO

Kilde: https://www.sggp.org.vn/gan-300000-tre-mau-giao-chua-duoc-den-truong-post762866.html