Familiekommunikation i den digitale tidsalder.

I en tid med hastigt udviklende digital teknologi har teknologi ikke kun ændret den måde, folk kommunikerer på, men også haft en dybtgående indflydelse på familielivet. Smartphones, internettet og sociale medier gør det muligt for familiemedlemmer at oprette forbindelse hurtigt, dele information bekvemt og deltage mere i fælles beslutninger. Ifølge Pew Research Center mener 45 % af amerikanerne, at teknologi har forbedret familiekommunikationen betydeligt (Smith, 2018). Udover disse fordele forringer overdreven afhængighed af digitale enheder dog også kvaliteten af ​​ansigt-til-ansigt-kommunikation, hvilket får folk til gradvist at blive følelsesmæssigt distancerede. Turkle (2015) argumenterer for, at afhængighed af teknologi kan reducere evnen til at have ansigt-til-ansigt-samtaler og øge følelsen af ​​isolation i familien. Samtidig fremmer internettet demokratiet i beslutningsprocessen (Wang & Wellman, 2010), men det kan også let føre til konflikt, når modsatrettede synspunkter opstår. Derfor er det vigtigt at bruge teknologi på en afbalanceret måde, så den bliver et værktøj til at knytte bånd snarere end at svække familieforhold.

Inden for rammerne af det akademiske forskningsprojekt for studieåret 2025-2026 gennemførte forskergruppen ved Det Samfundsvidenskabelige Fakultet en casestudie i Hanoi med primært fokus på unge. Efter 12 måneders implementering tyder forskningsresultaterne på, at traditionelle kommunikationsnormer og -former i familier undergår betydelige tilpasninger med udviklingen af ​​digital teknologi, især blandt unge – en gruppe, der er påvirket af både familieværdier og dybt påvirket af det digitale mediemiljø. Den måde, unge kommunikerer på i deres familier, afspejler ikke kun, i hvilket omfang de opretholder traditionelle værdier, men demonstrerer også processen med tilpasning, forhandling og omstrukturering af kommunikationsnormer i det moderne liv. Familiekommunikation blandt unge i dag er overgangsorienteret og blander traditionelle og moderne elementer. I formelle situationer, såsom at hilse på ældre, modtage gæster eller i ferier, forbliver traditionelle kommunikationsforventninger ret fremtrædende. Omvendt bliver normerne i hverdagens interaktioner, såsom familiediskussioner, at udtrykke meninger eller bruge teknologi, mere fleksible og spredte, hvilket afspejler familiens tilpasning til digitaliseringen af ​​det sociale liv.

Illustrativt billede: Familiekommunikation i den digitale tidsalder.

Forskning viser også, at forholdet mellem brug af digital teknologi og familiedeling er komplekst og afhænger af kontekst snarere end at fungere som et simpelt lineært forhold. Teknologi kan understøtte forbindelse og opretholde interaktion mellem familiemedlemmer, men det øger også risikoen for nedsat ansigt-til-ansigt kommunikation, når brugen bliver mere personlig. Fænomenet "phubbing" - prioritering af digitale enheder frem for ansigt-til-ansigt interaktion - kan reducere kommunikationskvaliteten og følelsen af ​​familiebånd. Teknologiens indvirkning er dog ikke udelukkende negativ, men afhænger i høj grad af formålet, indholdet og måden, den bruges på inden for hver specifik familiekontekst.

Du vil måske også synes om

Forskning i maskinlæringsteknikker til estimering og prognoser for nedbør.Præcis nedbørsprognoser er afgørende inden for landbrug, vandressourceforvaltning og katastrofeberedskab, da de hjælper med at minimere skader fra tørke og oversvømmelser. Komplekse og ustabile klimaer præsenterer dog mange udfordringer. Traditionelle metoder baseret på radar, satellitter og fysiske modeller er tidskrævende og ufleksible. I mellemtiden har maskinlæring og deep learning-teknikker vist deres evne til at behandle store datasæt, afdække skjulte mønstre og forbedre prognosernes nøjagtighed. Akademiprojektet i 2025: "Forskning i maskinlæringsteknikker til estimering og prognoser for nedbør", projektkode T2025-10-41, ledet af cand.scient. Nguyen Huu Hai – Det Informationsteknologiske Fakultet, har udviklet og forbedret disse teknikker for at forbedre pålideligheden af ​​klimaprognoser.

Kvalitative data fra dybdegående interviews i undersøgelsen afslørede også generationsforskelle i teknologiadgang, ikke kun i brugsniveauet, men også i, hvordan generationer tildeler mening og etablerer normer for teknologi i familielivet. Mens unge mennesker ser teknologi som et rum for underholdning, forbindelse og selvudfoldelse, griber forældre ofte teknologien an funktionelt, forbundet med kommunikation og håndtering af dagligdagen. Denne forskel bliver en kilde til generationsspændinger i familiens kommunikation. Disse spændinger løses dog ofte gennem forhandling, tilpasning og gensidig tilpasning snarere end langvarig direkte konflikt, hvilket demonstrerer den proaktive rolle, som unge mennesker spiller i at opretholde familiens harmoni. Desuden fungerer digital teknologi som et mellemliggende rum for familiekommunikation. Fælles teknologiaktiviteter såsom at se digitalt indhold, dele information eller kommunikere indirekte via tekstbeskeder har skabt nye måder at interagere på, hvilket bidrager til at opretholde forbindelser mellem familiemedlemmer. Samtidig bevares traditionelle værdier såsom familiemåltider, gensidig respekt og omsorg fortsat, selvom de er blevet justeret for at tilpasse sig den digitale tidsalder. Forskningsresultaterne bekræfter, at digital teknologi ikke nødvendigvis svækker familiens identitet, men snarere deltager i omstruktureringen af ​​kommunikationsformer og opretholdelsen af ​​familieværdier i det moderne samfund. Teknologiens effektivitet i familiekommunikation afhænger primært af, hvordan familier integrerer teknologi i deres dagligdag, samt deres evne til at forhandle og etablere passende brugsnormer mellem generationer.

Forskningsresultaterne fra dette projekt blev offentliggjort i to artikler: "The Impact of Digital Technology on Family Communication," Citizenship and Learning Promotion Journal, juni 2025, s. 112 og "Family Communication of Young People Viewed from Everyday Life Situations," Citizenship and Learning Promotion Journal, januar 2026, s. 101-102.

Nguyen Thi Thu Ha - Tran Thanh Huong og forskerholdet fra Det Samfundsvidenskabelige Fakultet

 

Du vil måske også synes om

Golden Bell Challenge 2026 – En meningsfuld akademisk legeplads for studerende på Det Informationsteknologiske FakultetDen 31. maj 2026 blev "Golden Bell Challenge"-konkurrencen for Det Informationsteknologiske Fakultet afholdt med succes i Hal A – ND207 i en livlig og spændende atmosfære med deltagelse af et stort antal studerende fra fakultetet.

Kilde: https://vnua.edu.vn/tin-tuc-su-kien/tin-hoat-dong-khac/giao-tiep-gia-dinh-trong-boi-canh-cong-nghe-so-58587