
Provinsen har i øjeblikket 646 skoler, herunder 637 offentlige skoler og 9 privatskoler. Umiddelbart efter skoleårets afslutning implementerede skolerne proaktivt en opgørelse over aktiver, generel rengøring af skolelokaler samt arrangement og vedligeholdelse af undervisningsudstyr. Mange skoler bragte maskiner og udstyr fra fjerntliggende landsbyskoler til den centrale skole til opbevaring i robuste klasseværelser, der var hævet for at minimere skader fra vejret. Samtidig etablerede skolerne sommervagtplaner for skoleledere og sikkerhedspersonale; inspicerede regelmæssigt elektriske systemer og klasseværelser; og udførte rengøring og vedligeholdelse af computere og elektronisk udstyr i henhold til reglerne.
På Tan Lien Secondary School i Ky Lua Ward skiftes skolens ledelse og personale stadig til at inspicere, vedligeholde faciliteter og holde skolen ren, selvom undervisnings- og læringsaktiviteterne midlertidigt er stoppet, og eleverne er på sommerferie. Hua Ngoc Luyen, skolens vicerektor, sagde: "I sommerferien udpeger skolen personale til regelmæssigt at inspicere klasseværelser, funktionelle rum, el- og vandsystemerne samt skolens faciliteters generelle tilstand. Samtidig overvåger skolen nøje byggeprojekter og opdager og udbedrer straks eventuelle skader forårsaget af storme eller usædvanligt vejr, hvilket sikrer, at aktiver og udstyr forvaltes og vedligeholdes godt inden starten af det nye skoleår."
På Chi Lang High School bliver vedligeholdelsen af skolens faciliteter også implementeret seriøst. Skolen har i øjeblikket 30 klasseværelser og 7 funktionelle lokaler. Skoleleder Hoang Manh Hung udtalte: "Efter skoleårets afslutning foretog alle medarbejdere, lærere og andre ansatte en opgørelse over aktiver, en grundig rengøring og pænt arrangerede klasseværelser og borde. I løbet af sommerferien skiftedes skoleledelsen til at have personale til regelmæssigt at inspicere klasseværelser og udstyr og arrangere sikkerhedsvagter på nattevagt for at sikre aktivernes sikkerhed. Takket være personalets og lærernes proaktive tilgang og ansvarsfølelse er vedligeholdelsen af skolens faciliteter altid blevet udført effektivt."
Ifølge observationer på skoler i hele provinsen har skolerne, udover at fastsætte sommervagtplaner, også udviklet specifikke planer for bevarelse af hver type aktiv. For lærebøger, notesbøger og andre brugbare læringsmaterialer organiserer skolerne en grundig gennemgang, klassificering og systematisk ordning for at forhindre skader, samtidig med at de udvikler passende distributionsplaner for at minimere spild. For udendørs undervisningsudstyr til førskoler dækker, demonterer eller flytter skolerne det til sikre opbevaringssteder for at minimere påvirkningen af vejr og eksterne faktorer.
Derudover rengøres undervisningsudstyr, materialer og legetøj i klasseværelset grundigt, inden de opbevares; de arrangeres på hylder eller i lukkede rum for at forhindre mug og skader. For elektronisk udstyr, fremmedsprogsklasseværelser, computerlaboratorier og multifunktionelle klasseværelser kontrollerer skolerne deres driftsstatus, rengør maskinerne, afbryder strømforsyningen og opbevarer dem i sikre områder. Tæpper, lagner, måtter og puder, der bruges af kost- og dagelever, vaskes og pakkes omhyggeligt inden opbevaring.
Fra tildeling af sommervagtplaner og intensiverede inspektioner af el- og vandsystemer til brandforebyggelse og vedligeholdelse af udstyr og faciliteter, beskytter skoler i hele provinsen proaktivt deres skolegårde i sommerferien. Dette beskytter ikke kun effektivt offentlige aktiver, men skaber også gunstige betingelser for, at uddannelsesinstitutioner kan være klar til det nye skoleår med tilstrækkelige faciliteter og et sikkert og velholdt læringsmiljø.
Kilde: https://baolangson.vn/giu-gin-truong-lop-trong-he-5095845.html






