De to resolutioner, på to forskellige områder – energi og uddannelse – deler et fælles punkt: prioritering af folkets praktiske interesser. Dette er en konkret manifestation af ideen om, at "folket er fundamentet", hvilket betyder, at al udviklingspolitik skal tage udgangspunkt i realiteterne i folks dagligdag.
Vi ved alle, at elektricitet ikke kun er et input til produktion, men også en essentiel tjenesteydelse i enhver husstand. Tidligere var elpriserne begrænsede og utilstrækkelige: en politik med "enkelt pris for hele landet", manglende konkurrence og folks manglende ret til at vælge deres leverandør. Resolution 70 markerer et vendepunkt ved at kræve, at elpriserne forvaltes i henhold til markedsmekanismer, åbent og gennemsigtigt, hvilket sikrer en balance mellem interesser mellem staten, virksomheder og befolkningen. Endnu vigtigere er det, at folk har ret til at vælge en elleverandør, der passer til deres behov, i stedet for at være afhængige af en enkelt monopolistisk leverandør. Politikken med zoneinddeling af elpriserne afspejler også nøjagtigt omkostningerne i hvert område og overvinder tidligere uoverensstemmelser. Således vil hver husstand i fremtiden have adgang til elektricitet til en rimelig pris og med bedre servicekvalitet, hvilket skaber et retfærdigt fundament for udvikling.
Hvis elektricitet er økonomiens livsnerve, så er lærebøger de unges intellektuelle ledsagere. Tilgangen "én læseplan, flere sæt lærebøger", der er implementeret i de senere år, har haft positive aspekter, men har også forårsaget betydelig forvirring: hver skole bruger et forskelligt sæt, forældre har udgifter, elever har problemer med at skifte skole, og kvaliteten er inkonsekvent.
Resolution 71 besluttede at vende tilbage til et fælles sæt lærebøger, men med en ny tilgang: videnskabelig , moderne og åben, der giver lærerne mulighed for fleksibelt at tilpasse dem til hvert enkelt område. Det vigtigste gennembrud er målet om at tilbyde gratis lærebøger til alle elever inden 2030.
Denne politik reducerer den økonomiske byrde for forældre, især i fjerntliggende områder; samtidig bekræfter den yderligere, at partiet og staten altid betragter uddannelse som en national topprioritet. Et samlet sæt lærebøger skaber også et fundament for digital transformation, åben uddannelse og anvendelse af teknologi – hvilket sikrer kvalitet og konsistens i undervisning og læring.
Begge resolutioner omhandler befolkningens daglige behov direkte snarere end at diskutere abstrakte begreber. Disse er tilsyneladende almindelige anliggender, men de har strategisk betydning: forbedring af livskvaliteten, fremme af social konsensus og indgydelse af tillid til partiets politikker. Med hensyn til elektricitet vil folk have adgang til en stabil energikilde med gennemsigtige priser. Inden for uddannelse vil eleverne modtage gratis, standardiserede lærebøger.
Begge resolutioner formidler et klart budskab: Alle større politikker udspringer af folks virkelighed, er for folket og tjener folket. Dette er fundamentet for bæredygtig national udvikling, fremmer folks tillid og støtte til reformprocessen og fører landet til velstand.
Kilde: https://www.sggp.org.vn/hai-nghi-quyet-mot-thong-diep-post812345.html








Kommentar (0)