De to mennesker jeg elsker allermest!

Vejret bliver koldere! Mens de iskolde vintervinde suser gennem sprækkerne i døren og nedkøler alt omkring mig, fylder sangen "En fars kærlighed er så varm som solen..." mit hjerte med en kuldegysning, ikke på grund af den barske vinter, men på grund af minderne om min far og min klasselærer, to mennesker jeg respekterer dybt i mit liv.

Illustration: LE DUY

Jeg er født og opvokset i den drømmende by Hue. Selvom jeg ikke oprindeligt er fra Hue, bærer jeg stadig Hues fine charme i mig. Min skole var Vinh Loi A High School. Da læreren gav mig besked på at sidde i nærheden af ​​en elev med et handicap i højre hånd, som skrev med venstre hånd, blev deres arm ved med at støde ind i min, så min notesbog blev smurt ud med blæk. Dag efter dag var jeg irriteret på dem og endda vred på læreren. Det var mit førstehåndsindtryk af læreren.

Senere fandt jeg ud af, at fordi læreren så, at jeg var god til litteratur, sørgede han for, at jeg sad i nærheden af ​​Lien, som havde et handicap i sit højre håndled. Lien elskede at studere litteratur, så læreren ville have, at jeg skulle hjælpe hende. Min far ville også have, at læreren skulle indgyde mig dyderne flid, tålmodighed i alle opgaver og især medfølelse... Jeg forstod pludselig alt.

Fra da af voksede og modnede vi takket være vores lærers kærlige vejledning, og jeg forstod og elskede ham endnu mere. Jeg kan beskrive ham med to ord: kærlighed og dedikation.

Min lærer hjalp mig med at lære at skrive godt og følelsesmæssigt, han lærte mig at elske og hjælpe mine venner, når de stod over for vanskeligheder, og hver dag gav han os så mange nye ting. Nogle gange fortalte han os historier om menneskelig venlighed og inspirerende eksempler på mennesker, der overvandt modgang i livet.

Du vil måske også synes om

Angående ordsproget "En by af sten kan ikke måle sig med et menneskehjerte""En by af sten kan ikke måle sig med et menneskes hjerte": En by bygget af sten er ikke så holdbar som det, der er bevaret i et menneskes hjerte. Dette bruges ofte til at illustrere en sandhed: "Kun det, der er bevaret i menneskers hjerter, er virkelig varigt."

Lærerens forelæsninger syntes at trænge dybt ind i mine tanker, hvilket hjalp Lien og mig med at studere bedre og bedre, og det bragte os endnu tættere på hinanden. At se mine gode karakterer i mine essays gjorde læreren og min far meget glade. Engang, i den gamle, faldefærdige bil, spurgte min far mig: "Hvad gjorde dig gladest i dag?" Jeg svarede glad: "Jeg nyder virkelig at være i lærerens klasse, fordi han altid underviser mig, ligesom du gør!" Både læreren og min far håbede, at jeg en dag ville blive lærer. På det tidspunkt accepterede jeg med glæde, men inderst inde havde jeg stadig mange drømme og foretrak at arbejde inden for kunst.

Så gik tiden hurtigt, og min familie flyttede til Dong Ha for at bo og arbejde. Den dag vi sagde farvel til min lærer og mine klassekammerater, græd jeg uhæmmet. At efterlade ham og mine venner efterlod mig med en dyb følelse af tab. Da han så mig og min familie afsted på toget, gav han mig et eksemplar af bogen "How Steel Was Tempered" og et billede af os sammen med de andre elever, sammen med indskriften: "Lær hårdt, og når du bliver lærer, så kom og besøg mig!"

Jeg kastede mig ud i mine studier, og dagen kom, hvor jeg bestod adgangsprøven til lærerseminaret. Min far fortsatte med at korrespondere med min lærer og bekymrede sig altid om sin viljestærke elev, mig. Jeg ville gerne besøge ham, men inderst inde ville jeg skrive en smuk historie om lærer-elev-forholdet som en gave til ham.

På en kølig vinterdag holdt min far og jeg et eksemplar af Cửa Việt-magasinet med min artikel. Jeg forestillede mig i hemmelighed, at min lærer ville blive overlykkelig og kramme mig. Da jeg trådte ind ad porten, udbrød jeg: "Lærer! Min far og jeg er kommet for at besøge dig!" Der kom intet svar. Jeg løb indenfor, og scenen indenfor fik mine ben til at ryste. Jeg faldt om på knæ og sagde: "Lærer!" Hans søster kom op nedenunder og sagde: "Han er væk, bror! Han er væk!"

Jeg stammede: "Hvorfor døde du ... hvorfor ventede du ikke på, at jeg kom hjem ...?" Min far lagde bladet på alteret, indhyllet i røgelsesrøgen, og tårerne fyldte hans øjne. Han havde været syg i lang tid, men han holdt det hemmeligt for alle; derfor giftede han sig ikke, for han ville ikke genere nogen.

Min lærer arvede giftstoffer fra sin mor, så han har dyb sympati for børn, der har handicap ligesom ham. Da han mødte Lien, ville han af medfølelse for hende, at jeg skulle være hendes ledsager og hjælpe hende med at udmærke sig i litteratur. Den dag han blev indlagt på hospitalet, bad han min søster om at give mig sin dagbog i håb om, at jeg ville forstå alt.

Jeg forstod endelig, hvorfor min far vidste om min lærers sygdom, men ikke fortalte mig det. Både min lærer og min far ønskede, at jeg skulle vokse op og blive mere moden, så jeg helt sikkert kunne gøre mange nyttige ting for samfundet i fremtiden. Jeg holdt billederne af min lærer og dagbogsnotaterne, mine øjne fyldtes af tårer. Jeg lovede min lærer og min far, at jeg helt sikkert ville følge deres råd. Jeg sagde farvel til det lille hus, et sted, der rummede så mange af vores minder.

I dag er det seks år siden, min far døde, og jeg har mistet to af de mest dyrebare mennesker i mit liv. At miste min far betød at miste en kilde til følelsesmæssig støtte; vi var som to venner, der ofte snakkede sammen. Min far lærte mig ofte at skrive, fordi han også var en bidragyder til avisen Quang Tri . Nu hvor jeg er lærer, husker jeg i dette øjeblik, i dette bidende kolde vejr, min far og min lærer. Jeg takker dem begge i stilhed for alt det bedste, de gav mig: evnen til at elske, give, tilgive, vise empati og dele...

Du vil måske også synes om

Fra siderne i barndomsbøger til stræben efter at opbygge en læsekultur i fædrelandet.For mange er bøger en ven. For mig er bøger også en del af mine barndomsminder, en stille bro, der guider et barns vækst gennem historier, drømme og første tanker om livet. Hvert år på Vietnams nationale bog- og læsekulturdag, den 21. april, tænker jeg mere på den rejse, på Phu Tho, på skolerne, bibliotekerne og hjemmene, hvor læsekultur ikke kun hjælper enkeltpersoner med at vokse, men også bidrager til at berige den åndelige dybde i et helt samfund. Den 4. november 2021 udstedte premierministeren beslutning nr. 1862/QD-TTg om Vietnams nationale bog- og læsekulturdag, hvor den 21. april blev udpeget som den nationale bog- og læsekulturdag for at fremme udviklingen af ​​læsebevægelsen og øge den sociale bevidsthed om læsningens betydning for viden, tænkning og menneskelig udvikling.

I løbet af mine år som lærer mødte jeg elever med handicap. At se ind i deres øjne mindede mig om Lien og billedet af min lærer, de ord, som min lærer og min far lærte mig, og som opfordrede mig til at elske og drage endnu mere omsorg for dem.

"Når man ved, hvordan man giver kærlighed, får man lykke tilbage." Kærlighed mellem mennesker er en hellig følelse, højt værdsat. Udenfor fortsætter regnen med at falde, og jeg længes efter, at den skal stoppe, så jeg kan se på de to klare stjerner på himlen; deres lys vil lede mig på den vej, jeg har valgt: det ædleste erhverv!

Bui Thi Hai Yen

Kilde: https://baoquangtri.vn/hai-nguoi-toi-yeu-quy-nhat-191341.htm