Chu Thi Phuong Anh, en ung kvinde fra Bac Ninh-provinsen, er netop blevet optaget på en kandidatuddannelse på Harvard University i USA. (FOTO: Leveret af interviewpersonen)
Chu Thi Phuong Anh, 21 år gammel og tidligere studerende på British University Vietnam, modtog den 6. marts sit optagelsesbrev på en kandidatuddannelse i uddannelsesdesign, innovation og teknologi (LDIT) på Harvard University (USA) – verdens førende universitet ifølge US News and World Reports globale universitetsrangliste. Ifølge Harvard er LDIT-programmet et etårigt program udbudt af Harvard Graduate School of Education (HGSE).
Phuong Anh er også den første studerende fra universitetet, der er blevet optaget på Harvard, bekræftede en repræsentant fra British University Vietnam over for avisen Thanh Nien .
I et interview med avisen Thanh Nien sagde Phuong Anh, at hun venter på yderligere information om den økonomiske støtte, Harvard måtte tilbyde. Uanset resultatet er hun dog fast besluttet på at studere på skolen, fordi HGSE "tillader hver person kun at ansøge tre gange i løbet af sit liv." "Jeg ønsker ikke at gå glip af nogen mulighed, og jeg ønsker ikke at stoppe ved kun en kandidatgrad," fortalte hun.
Phuong Anh fortalte, at hun var født og opvokset i landsbyen Nguyet Cau, Tam Giang kommune, Yen Phong-distriktet, Bac Ninh-provinsen. Hendes far var arbejder, og hendes mor var børnehavelærer. Efter at have gået i lokale skoler blev hun optaget på den specialiserede engelskklasse på Bac Ninh High School for Gifted Students og modtog derefter et stipendium på 50% af studieafgiften til at studere digital markedsføring og sociale medier på British University Vietnam.
Samme år stod Phuong Anhs familie pludselig over for en økonomisk krise. For at hjælpe sine forældre valgte den daværende førsteårsstuderende at opgive sit akademiske liv og kaste sig over studier og arbejde, lige fra at være bartender og undervise i engelsk til at mentorere studerende, der ansøgte om stipendier til internationale universiteter i Vietnam. Dette gjorde det muligt for Phuong Anh at betale for sin egen husleje og leveomkostninger.
Derudover deltog Phuong Anh proaktivt i mange forretningskonkurrencer med sine holdkammerater, hvor hun med succes vandt førstepræmien i 2022 National Startup Innovation Challenge arrangeret af Lead The Change, andenpræmien i UEB Business Challenges-konkurrencen fra University of Economics (Vietnam National University, Hanoi) og 4. præmien i Youth-innovation Startup 2022-konkurrencen i TECHFEST Innovation and Business Village...
Phuong Anh deltager i Sydøstasien-Japan Youth Ship-programmet.
FOTO: LEVERET AF EMNE
Du vil måske også synes om
Canada: Et "historisk" skridt til at udrydde kønsbaseret vold.Den officielle erklæring af kønsbaseret vold som en "epidemi" i Newfoundland og Labrador (Canada) markerede et fundamentalt skift i landets offentlige politik. I stedet for at adressere symptomerne besluttede den canadiske regering at fokusere ressourcerne på at tackle de grundlæggende årsager til problemet. Derudover repræsenterede Phuong Anh i løbet af sine universitetsår Vietnam ved ASEAN-East Asia Summit 2025-simuleringskonferencen i ASEAN's hovedkvarter i Jakarta, Indonesien, og blev også udvalgt til Southeast Asia-Japan Youth Ship Program (SSEAYP) 2026.
Ifølge Phuong Anh skete et vendepunkt i denne rejse, da hun gik på sit andet år på universitetet. På det tidspunkt samarbejdede hun med en ven, der studerede engelsk pædagogik på University of Foreign Languages (Vietnam National University, Hanoi), om at åbne et online engelskcenter. Der fokuserede hun på at udvikle kurser i talefærdigheder, der anvendte teknologi, især gamification, og med succes hjalp mange studerende i hendes hjemby med at forbedre deres evner.
"Dette er en af de motivationer, der driver mig til at udvikle en karriere inden for uddannelsesteknologi, fordi det er et værktøj, der kan formidle uddannelse hurtigt og bredt, især til fjerntliggende områder," betroede Phuong Anh. "Dette modsiger heller ikke mit studieområde, fordi marketing er et værktøj, ikke en vej, hvor man kan skabe en betydelig indflydelse."
"Jeg tror ikke, at rejsen til en bachelorgrad fuldstændigt bestemmer, hvem du bliver; det er snarere det miljø, hvor du har mulighed for at fortsætte med at lære, lære mere og lære for evigt," tilføjede Phuong Anh.
Hemmelighederne bag at blive optaget på et Harvard-kandidatprogram.
Phuong Anh fortalte, at det tog hende omkring en måned at forberede sin ansøgning til Harvard og andre universiteter i USA. Den 21-årige betragtede dog dette som blot "indpakningen" af sin historie, som hun skulle fortælle optagelsesudvalgene, fordi hun før det løbende skulle finpudse sine færdigheder gennem sine tre år på universitetet og derefter for virkelig at blive den mest egnede kandidat til skolen.
Phuong Anh brugte en måned på at færdiggøre sin ansøgning til Harvard.
FOTO: LEVERET AF EMNE
Phuong Anh delte specifikke detaljer og sagde, at Harvard i stedet for et interview krævede, at hun indsendte et hovedessay og to supplerende essays, sammen med tre anbefalingsbreve, et CV og en video, der besvarer spørgsmål stillet af skolen. Hun indsendte også en portefølje, der viste sine yndlingsprojekter og dokumentation for sine præstationer og priser.
"At skrive essayet var den mest udfordrende del, fordi jeg arbejdede på fuld tid, samtidig med at jeg forberedte mig til SSEAYP. Efter omkring 10 udkast følte jeg mig endelig tilfreds nok til at aflevere det til Harvard," fortalte Phuong Anh om sit hovedessay.
Ifølge Phuong Anh er det centrale tema i hendes essay hendes ønske om at støtte både elever og lærere på en omfattende måde, især i lyset af den nuværende bølge af digitalisering af uddannelsessystemet. Hun nævner, at selvom kunstig intelligens (AI) anvendes i vid udstrækning i uddannelse, når den ikke altid ud til fjerntliggende områder. For eksempel er der, hvor hendes mor arbejder, ingen træningsprogrammer, der kan vejlede lærere i at bruge populære AI-værktøjer som ChatGPT.
Du vil måske også synes om
"Derfor tror jeg, at kun når undervisere fra den nye generation og tidligere generationer har genklang i hinanden, kan vi virkelig skabe forandring i uddannelsessystemet," delte den 21-årige i sit essay.
Phuong Anh deltog i ASEAN-Østasiatiske topmøde 2025-simuleringskonferencen i Indonesien. FOTO: Leveret af interviewpersonen.
Under sine kommende studier på Harvard håber Phuong Anh at udvide sit netværk og få kontakt med internationale ressourcer for at støtte vietnamesiske studerende og lærere. Derudover håber hun at skabe muligheder for, at studerende kan udvikle bløde færdigheder og yderligere sikre stipendier til studier i udlandet, karrierevejledning og i sidste ende at udvikle talent.
Phuong Anh tilføjede: "Vi bør ikke forsøge at leve op til samfundets forventninger, men i stedet tage os tid til os selv og lytte til vores indre ønsker, såsom hvad vi virkelig kan lide, hvad vi ønsker, og hvem vi stræber efter at blive."
Kilde: https://thanhnien.vn/hanh-trinh-tu-truong-lang-den-harvard-cua-co-gai-bac-ninh-185260314130006967.htm
![[Video] Solnedgang ved Lap An-lagunen – Hvor solen går ned over fiskenetene](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/05/31/1780192137701_beach-landscape-sea-water-nature-grass-745871-pxhere-com.jpeg)
Kommentar (0)