"Bagnemstikket gjorde mig virkelig modløs og gjorde, at jeg ikke ville gå i skole; det sker stadig for mig nu." Dette er blot én af mange historier, der er delt af ofre for online mobning på Facebook-siden "Online mobning - Det er ikke kun for alle", som har fået stor opmærksomhed.
Tallet, der blev offentliggjort den 23. maj af fru Lesley Miller, vicerepræsentant for UNICEF i Vietnam, på workshoppen "Børn i den digitale verden - Håndtering af risici og fremme af muligheder", viser, at "et ud af fem børn og unge bliver mobbet online, og alarmerende nok ved tre fjerdedele af dem ikke, hvor de skal søge hjælp." Dette gør os særligt bekymrede over dette problem. Især i sommerferien, hvor børnene er på ferie og bruger mere tid online.
Online mobning er ved at blive et almindeligt fænomen blandt gymnasieelever og universitetsstuderende.
Jeg blev mobbet, fordi "jeg syntes, han så arrogant ud."
"Jeg har en nær veninde fra folkeskolen. Da vi gik i 10. klasse, blev hun mobbet, både i skolen og online. Selvom jeg var venner med hende, gjorde mobbegruppen mig ikke noget, fordi jeg var venner med dem, før hun blev mobbet. Jeg spurgte dem, hvorfor de mobbede hende, og de sagde: 'Vi hader hende, fordi hun har sådan et arrogant udtryk i ansigtet.' I skolen stirrede de på hende, rørte ved hende først og ledte efter undskyldninger for at lave ballade. Engang tog de billeder af hende og lagde dem op på sociale medier, og folkene i den gruppe, såvel som ubeslægtede tilskuere, lo alle af hende. Jeg var virkelig ked af det, men jeg kunne ikke gøre noget, fordi den gruppe havde forbindelse til gangstere," delte en kvindelig elev på en side for ofre for online mobning.
En anden forælder delte historien om sin datter, der gik i 9. klasse det år. Hun var altid en fremragende elev med et kønt udseende og en munter og omgængelig personlighed, men blev mobbet. En dag efter skole opdagede moderen ridser på datterens hænder. Datteren trak sig derefter tilbage til sit værelse og så konstant trist ud. Endnu mere bekymrende sagde hun til sin mor: "Jeg vil ikke i skole mere." I en samtale med sin datter fandt moderen ud af, at pigerne i klassen havde drillet og rørt hende overdrevent, endda fysisk overfaldet hende, filmet mobningen og lagt hendes klipning op på sociale medier ...
DEN MØRKE SIDE AF ANONYMITET
NUP, studerende på University of Social Sciences and Humanities i Ho Chi Minh City, fortæller, at hun og hendes gruppemedlemmer i sit første år udtænkte et "scenarie" for at nedgøre hinanden på Facebook for at få venner til at se deres kursusarbejde. Selvom de kun lagde oplysningerne op på deres personlige sider, blev deres handlinger blot et par dage senere anonymt angrebet med hårdt og nedsættende sprog på universitetets bekendelsesside, som har over 140.000 følgere.
Former for online mobning
Ifølge UNICEF omfatter almindelige former for cybermobning:
At sprede løgne om eller poste pinlige billeder af nogen på sociale medier;
At sende skadelige beskeder eller trusler via digitale platforme, udgive sig for at være en anden person og sende ondsindede beskeder til andre på deres vegne;
At udgive sig for at være en anden person og bruge deres navn til at sende ondsindede beskeder til andre, enten via falske konti eller andre svigagtige metoder.
UNICEF understreger, at nogle børn har svært ved at skelne mellem legende drilleri og online mobning. Men hvis du føler dig ked af det eller såret over en andens online adfærd, der involverer dig, og du ikke kan få dem til at stoppe, kan du meget vel være offer for online mobning.
Thuy Hang
"Senest blev vi også offentligt 'henrettet' på tilståelsessider af samme grund. Begge gange tiltrak et stort antal netizens, både velkendte og ukendte, som støttede eller forsvarede os. Helt ærligt påvirkede dette min moral i høj grad; jeg følte mig både trist og tvivlsom over, om det, jeg gjorde, virkelig var forkert. Det føltes som en legende handling med familiemedlemmer, der blev til fokus for hele onlineverdenen," sagde P. ved hjælp af en metafor.
Mobning i dag manifesterer sig ikke kun i det virkelige liv, men også på sociale medier.
Ifølge den kvindelige studerende stammede onlinemobningen i hendes tilfælde udelukkende fra personlig ondskab og blev næret af tilståelser, hvilket skabte en mulighed for, at det kunne "antændes". "Anonymitetsfunktionen på sociale medier ser ud til at give alle mulighed for at cybermobbe andre i retfærdighedens navn," sagde hun.
P. erkendte: "Selv nu ved jeg stadig ikke, hvem der sendte det kritiske opslag, og om de står mig nær," indrømmede hun.
H.D. (bosættende i Distrikt 7, Ho Chi Minh City) udtalte, at hun på grund af uenigheder med nogle klassekammerater i 10. klasse blev føjet til en gruppechat med de involverede for at udholde kollektive fornærmelser. Medmindre børn proaktivt deler informationen, sagde D., at det er meget svært for skoler og familier at vide, om deres børn bliver mobbet online, fordi der ikke er nogen fysiske tegn, og gerningsmændene nemt kan slette beviser med blot et par tryk på skærmen.
"Online mobning er et almindeligt fænomen, der kan ske for alle, hvor som helst. Et billede på en Facebook-profil, en statusopdatering med funktionen 'nære venner' på Instagram eller en besked udvekslet på Messenger – hvis det ikke stemmer overens med modtagerens perspektiv, kan det blive 'eksponeret' på sociale medier. Og konsekvenserne sker ikke kun i det virtuelle rum; de påvirker direkte det virkelige liv," udtalte D.
PANIK EFTER AT HAVE MODTAGET UANSÆNDELIGE BESKEDER OG FOTOS
Fru Nguyen Thi Song Tra, leder af organisationskomitéen for S-Projects seksualundervisningsprojekt for børn i provinser og byer i hele Vietnam, husker stadig en historie fra et par år siden, hvor hun talte med elever på en skole i Hanoi om problemet med seksuelt misbrug.
Ved slutningen af sessionen henvendte en pige fra sjette klasse sig til fru Song Tra og betroede hende en skræmmende historie. Af nysgerrighed og et ønske om at få nye venner var hun begyndt at bruge Facebook. Da hun manglede viden om sociale medier, tog hun ikke forholdsregler mod venneanmodninger fra fremmede og accepterede dem. Hun sendte ofte beskeder til en ældre mand på Facebook. Da de kom tættere på hinanden, sendte manden hende gentagne gange seksuelt eksplicitte billeder og spurgte dagligt: "Er du kommet hjem fra skole endnu?", "Har nogen af dine venner rørt dig i dag?"...
At identificere børn, der bliver mobbet online.
Hvordan kan man genkende, om et barn bliver mobbet online? Ifølge kandidatgraden Vuong Nguyen Toan Thien, en psykologiekspert på City Children's Hospital, kan forældre først observere, om deres barn udviser negative følelser, frygt eller stress, når de bruger sociale medier.
Det er dog ikke mange tilfælde, der er let genkendelige. Online mobning kan have negative virkninger på et barns mentale sundhed. Forældre kan observere følgende fire faktorer:
Tanker: Børn har ofte tanker og ord, der klager over at blive truet, mobbet, bagtalt eller angrebet af andre, eller de kan have lavt selvværd, føle sig dårligt tilpas eller skamme sig ...
Følelser: oplever langvarige følelser af angst, tristhed, stress eller vrede, især når man bruger eller nævner sociale medier.
Adfærd omfatter: børn, der konstant tjekker sociale medier eller pludselig stopper med at bruge sociale medier og internetforbundne enheder (telefoner, computere osv.); ændringer i spise- og søvnvaner; selvskade eller selvmordsadfærd.
Relaterede faktorer omfatter: børn pjækker ofte fra skole, nægter at deltage i undervisningen og faldende akademiske præstationer.
Thuy Hang
Senere sendte han endda pigen selfies af sine følsomme kropsdele og bad hende om at tage selfies og sende dem til ham. Forvirret, bange og med en følelse af, at noget var galt, fjernede pigen hans venner, slettede alle beskeder og turde ikke bruge Facebook mere.
Ifølge grundlæggeren og lederen af S-Projects seksualundervisningsprojekt for børn er det ikke kun piger, der er ofre for seksuelt misbrug gennem ord, beskeder og onlinebilleder, men mange mandlige studerende og teenagere er også ofre.
(fortsættes)
[annonce_2]
Kildelink








Kommentar (0)