
Digitalisering af indhold
Samarbejdet mellem Vietnam Education Publishing House (NXBGDVN) og Educational Science and Technology Joint Stock Company (OLM) går ud over blot en produktudviklingsaftale. Det repræsenterer et partnerskab mellem førende virksomheder for at skabe et moderne økosystem af digitale læringsressourcer, hvor viden formidles mere fleksibelt, effektivt og bæredygtigt.
Udgangspunktet for samarbejdet er standardiseret indhold fra lærebøger, der anvendes ensartet landsdækkende fra skoleåret 2026-2027. De to sider vil samarbejde om at konvertere papirpublikationer til et digitalt miljø og danne et interaktivt elektronisk lærebogssystem sammen med et rigt digitalt læringsressourcebibliotek til støtte for undervisning og læring.
De velkendte spørgsmål og øvelser i lærebøgerne vil blive redesignet i et interaktivt onlineformat, der hjælper eleverne med at tilgå viden på en livlig og proaktiv måde og giver øjeblikkelig feedback.
Ud over blot at "digitalisere" indholdet, vil systemet tilføje en bred vifte af nye øvelser, der er nøje afstemt med og fuldt ud opfylder programmets læringsmål.
Udover de digitale lærebøger er der også udviklet et omfattende økosystem af digitale læringsressourcer, herunder lektionsplaner, digitale lektionsplaner, PowerPoint-præsentationer, interaktive videoforelæsninger , spørgsmålsbanker, øvelsesøvelser og sæt af tests og evalueringer. Alle er designet til at være synkroniserede og tæt afstemt med pensum, hvilket giver lærerne yderligere værktøjer til at organisere effektive lektioner, samtidig med at eleverne kan lære fleksibelt i et digitalt miljø.
Disse produkter vil være tilgængelige online via domænenavnssystemet tilhørende Vietnam Education Publishing House og OLM-platformen. Dette er ikke kun en kanal til distribution af læringsmaterialer, men også et online læringsrum, hvor lærere, elever, skoler og forældre kan komme i kontakt med hinanden i et samlet økosystem.

Et af højdepunkterne i dette samarbejdsprodukt er udviklingen af digitale værktøjer til at støtte lærere. Gennem OLM-platformen kan lærere nemt tildele lektier ved hjælp af et lettilgængeligt bibliotek med digitale læringsressourcer, opbygge repetitionsmaterialer, designe prøver, organisere onlinevurderinger og spore elevernes læringsresultater i detaljer. Funktioner som automatisk karaktergivning, statistik over læringsdata og klasseværelsesstyring reducerer den manuelle arbejdsbyrde betydeligt, samtidig med at de åbner op for nye tilgange til at styre og organisere undervisnings- og læringsaktiviteter.
På skole- og uddannelsesledelsesniveau leverer systemet også digitale løsninger til undervisningsstyring, online vurdering og evaluering samt analyse af læringsdata. Dette bidrager til dannelsen af et mere moderne, transparent og effektivt uddannelsesledelsesmiljø.
Efter mere end et årtis udvikling samarbejder OLM nu med over ti tusinde skoler, hundredtusindvis af lærere og millioner af elever landsdækkende og er dermed blevet en af de førende digitale uddannelsesplatforme med hensyn til trafik og tillid.

Opbygning af et digitalt læringsøkosystem
I sin nationale strategi for digital transformation af undervisningsmaterialer identificerer Vietnam Education Publishing House (NXBGDVN) samarbejde med velrenommerede teknologiplatforme som et afgørende skridt i at øge værdien af sit officielle arkiv over uddannelsesressourcer.
Ud over blot at udvikle undervisningsmaterialer er OLM forpligtet til at støtte Vietnam Education Publishing House (NXBGDVN) i dens digitale transformation gennem specialiserede administrationsplatforme såsom et digitalt bibliotekssystem, et elektronisk publiceringsstyringssystem og en læreruddannelsesplatform. Disse løsninger bidrager til at opbygge en professionel proces til produktion, administration og distribution af digitale undervisningsmaterialer og skaber et fundament for at udvide vidensbasen i onlinemiljøet.

Ifølge hr. Dang Thanh Hai, vicedirektør for Vietnam Education Publishing House, er udgangspunktet for samarbejdet baseret på standardiseret indhold fra lærebøger, der vil blive brugt ensartet landsdækkende fra skoleåret 2026-2027. De to sider vil samarbejde om at konvertere papirpublikationer til et digitalt miljø, danne et interaktivt elektronisk lærebogssystem og opbygge et omfattende digitalt læringsressourcebibliotek til undervisning og læring.
Ifølge hr. Hai vil velkendte spørgsmål og øvelser fra lærebøger blive redesignet i et interaktivt onlineformat, der hjælper eleverne med at tilgå viden på en livlig og proaktiv måde og modtage øjeblikkelig feedback. Ud over blot at digitalisere indholdet vil systemet også tilføje mange nye typer øvelser, der nøje følger og fuldt ud opfylder læringsmålene i pensum.
Kombinationen af standardiseret uddannelsesindhold og avancerede teknologiplatforme åbner op for en ny tilgang til uddannelse i Vietnam. Da viden ikke længere er begrænset til trykte bøger, men udvides til det digitale rum med forskellige interaktive formater, bliver læring mere fleksibel, personlig og tilgængelig for studerende i den digitale tidsalder.
Kilde: https://baotintuc.vn/giao-duc/hop-luc-kien-tao-he-sinh-thai-giao-duc-so-20260328135058748.htm








Kommentar (0)