Undgå at organisere udbredte, spildte evalueringsmøder.
Hanois uddannelsesministerium har for nylig sendt et dokument til uddannelsesministerier, gymnasier, skoler på flere niveauer samt erhvervsuddannelses- og efteruddannelsescentre med vejledning i organisering af repetitionsmøder til gymnasieeksamen og adgangsprøven til 10. klasse i skoleåret 2024-2025.

Hanois undervisningsministerium kræver, at alle enheder og skoler proaktivt gennemgår, supplerer og justerer deres uddannelsesplaner (hvis nødvendigt), sikrer gennemførelsen af pensum i henhold til den studieårsramme, der er udstedt af Hanois folkekomité, og fortsætter med at implementere omfattende løsninger for at sikre kvaliteten af det generelle uddannelsesprogram for 2018.
Regelmæssige og periodiske prøver og evalueringer bør udformes, så de opfylder pensums læringsmål, uden at de studerende presses til at tage ekstra timer. Hanois undervisningsministerium forbyder strengt at gå på kompromis med pensum i noget fag.
Skolerne fortsætter med effektivt at implementere tildelingen af lærere for at sikre den foreskrevne undervisningsbyrde og prioriterer passende opgaver til lærerne i det sidste år på hvert niveau for at have maksimal tid til at støtte eleverne i forberedelsen til adgangsprøven til 10. klasse og afgangseksamenen til gymnasiet.
Hanois undervisningsministerium kræver, at skolerne gennemgår og klassificerer elevernes akademiske niveauer for at udvikle planer for at organisere repetitions- og berigelsesprogrammer for sidsteårsstuderende, der forbereder sig til optagelses- og afgangseksamener, i overensstemmelse med hver institutions uddannelsesplaner for at opnå effektive resultater.
Skoler må absolut ikke slække på organiseringen af repetitions- og specialundervisning for elever, hvis akademiske resultater er under niveau; de må ikke afholde udbredte, upassende, ineffektive eller spild af repetitionstimer, der er rettet mod de forkerte elever.
[annonce_2]
Kilde: https://daidoanket.vn/khong-to-chuc-on-tap-tran-lan-gay-lang-phi-10301847.html










