Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

"Unge spirer holder flammen af ​​traditionel kultur i live"

Việt NamViệt Nam23/12/2024

[annonce_1]

Dak Nong har i øjeblikket 2.024 kunsthåndværkere, der er dygtige i traditionelle håndværk såsom vævning, gongspil og brokadevævning. Blandt dem er mange kunsthåndværkere, der trods deres unge alder har ydet betydelige bidrag til bevarelse, beskyttelse og fremme af deres etniske gruppes traditionelle kultur.

Derudover er mange børn og teenagere fra etniske minoritetssamfund i provinsen i stigende grad interesserede i at bevare, fremme og "holde flammen i live" af deres traditionelle kulturelle værdier.

h1(1).jpg
Børn i landsbyen Bu Ja Ráh, Nghĩa Thắng kommune (Đắk R'lấp-distriktet) lærer regelmæssigt at spille på gong af håndværkeren Điểu Nhiêng (i midten).
tit1.jpg

I Dak Nong-provinsen er der i øjeblikket 7 kostskoler for etniske minoriteter på grundskole- og gymnasialt niveau i forskellige distrikter og 1 kostskole for etniske minoriteter i N'Trang Long, Gia Nghia. Udover effektiv undervisning i grundskole- og gymnasiale fag fokuserer disse kostskoler også på fritidsaktiviteter og uddannelse om den traditionelle kultur i hver etnisk gruppe for deres elever.

h9(1).jpg
Scenekunstholdet fra N'Trang Lơng Ethnic Boarding High School optrådte og vandt B-prisen ved 2024-festivalen for Gong og traditionelle musikinstrumenter for etniske minoriteter i Dak Nong-provinsen.

På N'Trang Lơng Ethnic Boarding High School i Gia Nghia City (Dak Nong-provinsen) støttede skolen fra skoleåret 2020-2021 eleverne i at etablere en "Beauty of Ethnic Cultures"-klub, bestående af 6 hold. Holdnavnene er navnene på de respektive etniske grupper, såsom M'nong, Ede, Nung-Tay, Mong, Ma, Muong osv. Derudover etablerede, vedligeholdt og drev skolen et gong- og Xoan-dansehold under klubben "Beauty of Ethnic Cultures".

Fru Ha

Kernemedlemmerne er talentfulde og passionerede elever, der er dedikeret til at bevare og fremme de unikke karakteristika ved etniske grupper. Gennem skoleårene, efterhånden som 12. klasses elever dimitterer, vil nyansatte 10. klasses elever fortsætte med at deltage i klubben for at styrke, supplere og implementere aktiviteter, der hjælper klubben med at opretholde og udvikle sig.

Hver måned vil klubbens hold deltage i at introducere deres respektive etniske gruppers kulturelle skønhed og nationale identitet til alle skolens lærere og elever. Gennem dette har eleverne mulighed for at interagere, dele og bedre forstå hinandens skikke og traditioner, hvilket fremmer integration og forbindelse mellem kulturerne i forskellige etniske grupper.

5(2).jpg

"I løbet af mine tre år her, nød jeg virkelig og var begejstret for at deltage i skolens kulturelle aktiviteter. Gennem madfestivaler og traditionelle kostumekonkurrencer havde mine venner og jeg det sjovt, var sociale og introducerede vores etniske skikke og traditioner til vores venner. Dette var også en mulighed for mig og mine venner til at lære mere om de unikke karakteristika ved andre etniske grupper. Selvom jeg nu går på universitetet, vender jeg tilbage, når jeg har chancen, for at besøge skolen og deltage med min etniske Hmong-kulturgruppe," fortalte Sung Minh Huyen, en tidligere elev i 12. klasse.

Skolens ungdomsforening organiserer og deltager regelmæssigt i konkurrencer og optrædener for at skabe en platform for fremvisning af traditionelle etniske kostumer og tiltrække entusiastisk deltagelse fra eleverne. Fru Do Thi Viet Ha, rektor for N'Trang Long Ethnic Boarding High School, sagde: "Eleverne er meget passionerede og elsker at lære om deres etniske gruppes traditionelle kulturelle aktiviteter. Det ser ud til, at traditionel kultur er blevet rodfæstet i deres blod. Takket være skolens støtte har de gjort en stor indsats og er en kilde til at fortsætte med at bevare, bevare og videregive deres etniske gruppes traditionelle kultur."

h15(1).jpg
Traditionelle håndværkere fra den etniske gruppe Ma i provinsen videregiver kunsten at spille gong til den yngre generation.

Senest vandt modellen "Ungdomsforeningsmedlemmer og unge mennesker med bevidsthed om at bevare den nationale kulturelle identitet" fra N'Trang Lơng Ethnic Boarding High School andenpræmien i konkurrencen "Fremragende model i studiet og efterlevelsen af ​​Ho Chi Minhs ideologi, moral og stil" i 2023, arrangeret af partikomitéen for blokken af ​​agenturer og virksomheder i Dak Nong-provinsen.

Adskillige kostskoler for etniske minoriteter på grundskole- og gymnasialt niveau i provinsen har også mange aktiviteter, der skal hjælpe eleverne med at forstå, bevare og vedligeholde de smukke traditionelle kulturelle træk ved deres etniske gruppe.

Fotocollager

Dak Mil District Ethnic Boarding Secondary and High School er også en modelinstitution i lokalområdet for at uddanne og støtte elever i at "holde flammen" af traditionelle etniske kulturer i live. Skolen inviterer regelmæssigt kunsthåndværkere fra forskellige områder, såsom dans, folkesang, gongspil og brokadevævning, til at undervise eleverne. Skolen har også etableret en traditionel M'nong etnisk scenekunstgruppe, der regelmæssigt deltager i konkurrencer, festivaler og optræder ved lokale arrangementer.

Du vil måske også synes om
Trang Dai Ward vandt førstepræmien ved Børnenes Propagandaholdfestival.
Trang Dai Ward vandt førstepræmien ved Børnenes Propagandaholdfestival.(Dong Nai) - I forlængelse af programmet for Dong Nai City Children's Festival 2026, fandt Young Pioneers Propaganda Teams Festival sted om eftermiddagen den 1. juni i City Youth Cultural Center (facilitet 1, Tran Bien-distriktet) med temaet "Dong Nai Young Pioneers Joined Hands to Prevent and Combat Drowning".
mua-su-tu-meo.jpg
Den landsbybaserede scenekunsttrup i Dong Son-Tay Son, Long Son kommune, Dak Mil-distriktet, består hovedsageligt af unge mennesker, der udfører løve-kat-dansen.

Eleverne på skolen er alle meget entusiastiske omkring at lære og udforske de smukke kulturelle aspekter af deres etniske grupper. H'Him, en elev af etnisk baggrund M'nong i 12. klasse på Dak Mil District Ethnic Boarding Secondary and High School, delte: "Udover M'nong-folkets traditionelle kultur nyder jeg også virkelig danseoptrædenerne fra andre etniske minoriteter. Jeg er meget imponeret over den unikke og karakteristiske skønhed, der præger hver etnisk gruppe gennem hver optræden. Især optrædenerne fra onklerne, tanterne og de ældre søskende fra Sa Pa-landsbyen, Thuan An-kommunen, hjalp mig med at forstå mere om min egen etniske kultur."

h8(1).jpg
Håndværkeren K'Vinh (født 1990) fra landsbyen Ting Wel Đơm, kommunen Đắk Nia (byen Gia Nghĩa) udfører sammen med den fremtrædende håndværker K'Ngul ritualet med at ofre 80 kurve ris som en del af den etniske gruppe Ma's ceremoni.
tit2.jpg

I den seneste periode har regeringen og funktionelle myndigheder fra distriktet ned til kommune-, landsby- og landsbyniveau i provinsen, sammen med indsatsen fra Dak Nong-provinsen, altid fokuseret på at uddanne unge håndværkere, teenagere og børn med fokus på at videreføre og bevare etniske minoriteters traditionelle kultur. Nogle lokaliteter, der udmærker sig ved denne aktivitet, omfatter Krong No, Dak Mil, Cu Jut og Dak R'lap…

PC-Hieus tale

Med 24 etniske minoritetsgrupper, der lever sammen, er Krông Nô et farverigt tapet, der omfatter de oprindelige folks unikke kulturer og de nye aspekter af de etniske grupper, der migrerede fra nord. Hver etnisk gruppe besidder forskellige og rige kulturelle traditioner, lige fra musik , madlavning og tøj til folkefester.

Fremtrædende i Krông Nô-distriktets kulturlandskab er den unikke og mangfoldige kulturskat fra de oprindelige folk: M'nông og Ê Đê. Mange festivaler er stadig bevaret i dag, såsom Tăm plang Blang bon; Tâm N'Găp bon; vandkildetilbedelse; regnbønner; indflytningsceremonier osv. Tilstedeværelsen af ​​etniske grupper fra de nordlige bjergprovinser gør også Krông Nôs kulturlandskab endnu mere levende.

h13(1).jpg
Unge håndværkere og unge fra Yok Nam Nung Community Tourism Group, Nam Nung kommune, Krong No-distriktet.

Gennem forskellige ressourcer, herunder finansiering fra Program 1719, har Krông Nô modtaget betydelig støtte til kulturbevaringsindsatser, herunder kurser og kulturformidling.

Færdighedstræningskurserne omfatter: avanceret gongspil og M'nong-folkesange i Nam Nung-kommunen; brokadevævning og brokadevævningsmønstre fra den etniske gruppe Dao i Nam N'dir-kommunen; avanceret gongspil og restaurering af den etniske gruppe M'nongs ceremonielle pæl i Quang Phu-kommunen; og avanceret gongspil og vævning fra den etniske gruppe Ede i Quang Phu-kommunen…

h2(1).jpg
Efter at have deltaget i et træningskursus i gongspil i 2024, er Y Bang (født i 2010), fra landsbyen Ja Rah, Nam Nung kommune (Krong No-distriktet), aktivt blevet en del af gongteamet i Yok Nam Nung Community Tourism Group.

Y Bang (født i 2010) fra landsbyen Ja Rah i Nam Nung kommune sagde, at hun efter at have deltaget i et træningskursus i gongspil i 2024 aktivt meldte sig ind i gongholdet i Yok Nam Nung Community Tourism Group. Hun føler sig vidunderlig, når hun får lov til at optræde på festivaler eller underholde turister.

Ligeledes er H'Nóa (født i 2006) fra landsbyen Ja Ráh et af de unge medlemmer af dansegruppen i Nâm Nung kommune, Krông Nô-distriktet, og har været det de sidste tre år. Denne unge pige er altid passioneret omkring og bevidst om at bevare sin etniske gruppes kulturelle skønhed. H'Nóas frivillige deltagelse har inspireret den yngre generation i hendes landsby til at fremme deres folks traditionelle kulturelle værdier.

Brun naturlig efterårsfotocollage

I 2024 organiserede Krong No-distriktet fire træningskurser, der støttede fremragende kunsthåndværkere i at videregive immateriel kulturarv til etniske minoriteter, især unge mennesker i distriktet... sagde hr. Huynh Cong Nga, vicechef for kultur- og informationsafdelingen i Krong No-distriktet.

I den unge alder af 22 år blev fru Thi Nam fra landsbyen Ol Bu Tung, Quang Tin kommune, Dak R'lap-distriktet, tildelt titlen "Traditionel brokadevæver" - hun betragtes som den yngste kunsthåndværker i Dak Nong-provinsen.

h7(1).jpg
Den energiske og entusiastiske unge kunsthåndværker Thi Nam (til venstre, født i 1996 - tildelt titlen som kunsthåndværker i en alder af 22 år) fra landsbyen Ol Bu Tung, Quang Tin kommune (Dak R'lap-distriktet), er altid til stede i kulturelle og kunstneriske aktiviteter og mange bevægelser iværksat af de lokale myndigheder.

I 2019, ved den første Vietnam Brocade Culture Festival, overgik den unge kunsthåndværker Thi Nam hundredvis af erfarne kunsthåndværkere og vandt den enestående pris. På det tidspunkt var kunsthåndværkeren Thi Nam kun 23 år gammel. Denne pris, sammen med erfaringen fra festivalen, gav Thi Nam mere motivation til at vende tilbage til sin landsby for at udvikle det traditionelle håndværk.

Du vil måske også synes om
Lancering af en bogsanvoteringskampagne til Red Scarf-biblioteket.
Lancering af en bogsanvoteringskampagne til Red Scarf-biblioteket.Ho Chi Minh Citys ungdomsråd implementerer i samarbejde med publikationsgruppen Red Scarf fra avisen Tuoi Tre projektet Red Scarf Bookcase for unge mennesker med planer om at bygge 100 bogreoler i Ho Chi Minh City og grænsekommuner landsdækkende.

Med over 10 års erfaring i sit håndværk har den unge kunsthåndværker Thi Nam skabt mange unikke produkter. Hun er blevet hædret i adskillige konkurrencer og har modtaget certifikater, der anerkender hende som en dygtig kunsthåndværker. Udover at væve brokade er den unge kunsthåndværker Thi Nam også et aktivt medlem af folkekunsttruppen i Quang Tin kommune, hvor hun regelmæssigt deltager i konkurrencer og forestillinger, hvor hun promoverer M'nong-kulturens skønhed både i og uden for provinsen…

9(1).jpg

I Dak Mil-distriktet opmuntrer og støtter de lokale myndigheder etniske minoritetssamfund, både dem der bor lokalt og dem, der er migreret fra nord, for at bevare deres kultur. Specifikt har Thuan An kommune etableret Sa Pa-Bu Dak kulturklub for landsbyerne; Duc Minh kommune har Jun Ju landsbykunstgruppen; Long Son kommune har etableret Tay Son-Dong Son landsbykunstgruppen for de etniske grupper Tay og Nung; Dak Ghenh kommune har en kunsttrup af etniske minoritets kostskoleelever fra Dak Mil-distriktet... Mange små børn er meget aktive og passionerede omkring at lære om traditionelle kulturelle aspekter, såsom H'Joen og Tran H Nha Tram fra Sa Pa landsby, H'Nguy fra Bu Dak landsby i Thuan An kommune; og H'Him og H'Na fra Jun Ju landsby i Duc Minh kommune...

h17(1).jpg
Folkedansetrup fra landsbyen Sa Pa, Thuan An kommune, Dak Mil-distriktet.

Ifølge YA Ron (født i 1992), teamlederen for Sa Pa-Bu Dak-landsbyens folkekunsttrup i Thuan An-kommunen, Dak Mil-distriktet, har truppen i øjeblikket 32 ​​medlemmer, hvoraf kun 5 er ældre kunsthåndværkere, mens resten er unge mennesker. De ældre, mere erfarne kunsthåndværkere er talentfulde, mens de yngre er entusiastiske og ivrige efter at lære. Derfor fungerer truppen meget effektivt og bevarer mange traditionelle kulturelle aspekter af M'nong-folket, såsom folkesang, Xoang-dans, gongspil, brokadevævning og call-and-response-sang…

PC-Ron tale

Hr. Tran Dinh Ninh, leder af kultur- og sportsafdelingen i Dak Mil-distriktet, udtalte: "Udover undervisning fra fremragende kunsthåndværkere lærer, praktiserer og mestrer unge mennesker i landsbyer og småbyer, der tilhører de lokale etniske minoriteter og dem fra nord, meget aktivt kulturelle aktiviteter såsom dans, folkesange, gongspil, vævning og kurvefletning... Fra kulturarbejdere og embedsmænd til alle borgere har alle et ansvar for at beskytte og fremme de etniske gruppers kulturelle værdier. Især de yngre generationer – dem, der vil videreføre og bevare denne arv for fremtiden – skal tydeligt forstå vigtigheden af ​​at bevare immaterielle kulturelle værdier..."

Indhold og fotos: Bao Ngoc
Præsenteret af: Phong Vu

4(1).jpg

[annonce_2]
Kilde: https://baodaknong.vn/mang-non-giu-lua-van-hoa-truyen-thong-237683.html

Kommentar (0)

Efterlad venligst en kommentar for at dele dine følelser!

Samme tag

Samme kategori

Samme forfatter

Arv

Figur

Virksomheder

Aktuelle begivenheder

Politisk system

Lokal

Produkt

Happy Vietnam
Smedens ild

Smedens ild

Fædrelandets himmelskjold

Fædrelandets himmelskjold

Gå i skole

Gå i skole