.jpg)
Udvikl færdigheder fra sommerdagene.
Fra midten af juni er legepladsen i børnehave nr. 9 (Lam Vien Ward - Da Lat ) igen fyldt med børnenes glade latter. Efter et par dages sommerferie er mange børn glade for at se deres lærere og venner igen; nogle børn, der går i skole for første gang, er stadig lidt generte og klamrer sig til deres forældres arme.
Ifølge lærer Pham Thi Hoa, der er ansvarlig for børnehaveklasse 4, fokuserer skolens sommeraktiviteter ikke i høj grad på faglig viden, men primært på at hjælpe børnene med at udvikle gode vaner og alderssvarende færdigheder. Børnene introduceres til poesi, historier og breve gennem lege og oplevelsesbaserede aktiviteter; samtidig øver de sig i egenomsorgsfærdigheder såsom at spise, personlig hygiejne, hilse på venner og kommunikere med venner. "Børn, der deltager i sommeraktiviteter, har en tendens til at tilpasse sig hurtigere, når det nye skoleår begynder. De bliver fortrolige med klassemiljøet, læreren og rutinerne, så det også er lettere at få adgang til hovedpensum," sagde fru Hoa.
Fru Nguyen Thi Thanh Phuong, skoleleder for børnehave nr. 9, sagde, at skolen i øjeblikket optager mere end 220 børn i forskellige aldre baseret på frivillig forældreregistrering. Fra 15. juni til 15. august vil skolen sørge for, at lærere og personale organiserer aktiviteter til at passe, pleje, lege med og undervise børn i overensstemmelse med reglerne.

Ifølge sommeraktivitetsplanen deltager børnene i rytmisk gymnastik, kunstaktiviteter, erfaringsbaseret læring og talentudvikling, der passer til deres alder. Skolen lægger særlig vægt på at udvikle egenomsorgsfærdigheder, daglige rutiner og sikre absolut sikkerhed for børnene under deres deltagelse i sommeraktiviteter. "Skolen underviser absolut ikke forud for pensum. Hovedmålet er at hjælpe børnene med at have en sjov og sikker sommer , samtidig med at de udvikler de nødvendige færdigheder, inden de starter det nye skoleår," understregede fru Phuong.
Samarbejde med forældre
Ikke kun børnehave nr. 9, men mange andre børnehaver i provinsen organiserer også sommerprogrammer for at modtage børn.
Fru Nguyen Thi Han, en forælder hvis barn går i Hoa Buoi Børnehave (Bac Gia Nghia-afdelingen), fortalte, at både hun og hendes mand arbejder, så de ofte har svært ved at passe deres barn i sommerferien. "Bedsteforældrene bor langt væk, så vi er ofte nødt til at tage barnet med på arbejde. Siden skolen begyndte at tage imod børn om sommeren, føler familien sig meget mere tryg. Barnet får lov til at lege med venner og har en bedre rutine i stedet for at blive hjemme og se telefoner eller fjernsyn," sagde fru Han.
I virkeligheden opfylder sommerpasningsprogrammer ikke kun forældrenes behov for børnepasning, men bidrager også til at sikre et trygt miljø for børnene i sommerferien. Skolerne udvikler specifikke planer, offentliggør aktiviteterne og organiserer tilmelding for forældre på frivillig basis og efter gensidig aftale.
.jpg)
For at sikre kvalitet i undervisningen arrangerer skolerne undervisningspersonale på rotationsbasis, der imødekommer både forældrenes behov og sikrer lærernes sommerferie. Aktivitetsindholdet er også skræddersyet til hver aldersgruppe. Børnehavebørn fokuserer på at gøre sig bekendt med miljøet og udvikle livsfærdigheder; førskolebørn engagerer sig i øget fysisk aktivitet og erfaringsbaseret læring; og børnehavebørn opfordres til at udvikle uafhængighed, kommunikationsevner og selvtillid, inden de starter i folkeskolen.
I tråd med uddannelsessektorens retningslinjer udvikler lokalsamfundene planer for at organisere sommeraktiviteter, der passer til deres faktiske forhold, og som sikrer skolesikkerhed, fødevaresikkerhed og forebyggelse af ulykker og skader for børn. Med grundig forberedelse fra skolerne og støtte fra forældre hjælper sommerklasser børn med både at have det sjovt og udvikle færdigheder, så de er klar til at gå ind i det nye skoleår med selvtillid og entusiasme.
Kilde: https://baolamdong.vn/ngay-he-vui-cua-tre-mam-non-450854.html









